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文档简介
2023年演讲比赛活动方案(篇)演讲竞赛活动方案1
一、活动名称:
“和谐校内·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛
二、活动背景:
高校生和非高校生最主要的区分肯定不在于是否驾驭了一门专业技能。一个经过独立思索而坚持错误观点的人比一个毫不犹豫而接受正确观点的人更值得确定。草木可以在校内年复一年地生长,而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但要想捕到鱼,就必需要编制一张网。这张网,就是高校要教会我们的全部。
为了丰富高校生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,为同学们供应了一个展示自我的平台,促使大家对将来和人生进行思索,抒发自己对高校生活的感想与向往,营造一个充溢志向激情的和谐校内,院团委特确定实行电子信息学院演讲征文竞赛。
三、活动主题:
和谐校内,飞扬青春
四、活动目的:
为了丰富高校生的课余文化生活,展示理工科同学们的文学修养,我们为同学们供应了一个展示自我的平台,促使大家对将来和人生进行思索,抒发自己对高校生活的感想与向往,营造一个充溢志向激情的新新校内!
五、人员支配:
1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最终的总结点评)。
2.主持人在本学院文艺部选择男女生各一名。
3.选择学生评委名(其中计时评委一名,负责计时,到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名,负责统计各评委所打分数,去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最终得分交予礼仪小姐由主持人宣读,其余学生评委参加评分)
4.聘请礼仪小姐名,负责收取评委所打分数,交予计分评委,并将计算结果交予主持人,为评委倒水。
团委内部人员名,负责报名当天的报名工作,负责向同学们介绍本活动(包括竞赛内容,竞赛有奖品等),激励同学们报名。另有团委内部一人负责PPT(选手演讲时有背景音乐者运用)的播放。
六、活动实施
前期(月日—月日)
1.召开小组会议,确定征文话题,确定奖品。
2.宣扬部宣扬工作:
设计海报(大幅主要宣扬,小幅协助宣扬,内容包括内容包括醒目的'标题、主要内容以刚好间地点);
横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二),
先在食堂门口组织宣扬部的成员张贴海报,宣扬当天即可报名参与,当场填写报名表(表格见附件一)
报名细则:
在安排报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作,向同学们介绍报名细则。
组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)
报名信息表包括:活动名称,意义,主题。演讲者演讲的详细题目由其自己来定,并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取),由专人进行作品筛选,并通知选定人员详细的演讲竞赛时间。被选定选手可依据自己的作品选择合适的背景音乐,以增加演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿,预祝其胜利等祝愿语。
审稿由团委内部人员初选,选出后的作品由参赛者适加改动后打算进行演讲。
3.团委成员要发动周边同学主动参加
4.联系场地
5.采买和打算当天所需用品:矿泉水(活动前几个小时买);
6.做好评委与主持人的工作,主持人要熟识台词,以便把握整个活动的节奏。
7.组织演讲者抽签,确定竞赛当天的出场依次。
中期(活动当天)(月日—月日)
1.组织部组织工作:会场支配,组织演讲者与评委就坐,多发动同学前去观看竞赛。
观众发动:通知各班班长,让其通知各班同学准时到场后期(月日—月日)奖品与证书活动的报告、总结及相关材料的整理
七、活动开展:
活动对象:电信学院xx级大一新生。
2.活动时间:20xx年月日
3.活动地点:江科大西区图书馆学术报告厅
4.活动流程:
竞赛流程:
1.主持人作开场白,宣布活动起先。开场白中主持人介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,向同学们明细竞赛规则(可以以PPT呈现)。竞赛规则:选手通过抽签确定上场依次,依次上台,其间由主持人串词,评委依据每位参赛者的演讲表现,给与评分,去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最终得分,等到下一位参赛者演讲结束后,公布该同学的最终得分。
2.选手上台前,主持人介绍选手姓名,所在专业,并邀请选手上台起先。
3.评为依据选手表现打分
4.全部参赛者演讲结束后,评出一、二、三等奖。
5.竞赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。
6.活动的报道:支配专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。
评委评分细则
1.演讲内容(分):主题显明,层次清楚,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引,要有个人特点,缜密的思维及逻辑性。
2.语言表达(分):脱稿演讲,吐字清楚,一般话标准,表达流畅生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。
3.仪表风范(分):仪表端庄,表情自然,形式动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣
4.时间要求(分):演讲时间为5-6分钟,不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。
5.综合印象(分):由评委依据选手的临场表现做出综合演讲素养的评价。
八、经费预算:
1.矿泉水:元
2.海报、宣扬横幅:元
3.打印资料:元
4.奖品(证书和小礼品):元
九、活动中应留意的问题及细微环节:
1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数
2.对参赛者实行公允抽签制度
演讲竞赛活动方案2
一、指导思想
中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必需具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培育,促进学生日常行为规范与道德的养成,仔细落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动,经学校办公室会议确定,特举办本次演讲竞赛活动。
二、时间地点:
各村校以5月25日组织实行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00实行在戏台前。
三、活动步骤:
第一阶段:各班级内部进行竞赛,每位同学都要参与初赛,各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参与学校决赛。
其次阶段:学校对初赛中胜出的`选手以班级为参赛单位参与学校决赛。(注:以各完小为单位进行组织)
四、参赛要求:
1.结合案例,演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。
2.穿戴整齐,言行文明有礼。
3.一般话标准,语言流利,富有感情。
4.准时参与,否则以缺席处理。
5.演讲时间不超过五分钟。
五、嘉奖方法
本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖,每个学段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。各学校评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,共6名;村中心校汇总上报。
六、评委:
各学校自定
七、活动组织:德育处、团支部,大队部
八、各村汇总本村校的获奖名单于XX年X月XX日上报中心XX老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。
XXX镇中心小学校
少先队XXX镇中心小学校大队委员会
XX年X月XX日
附:
演讲竞赛规则和评分标准
一、竞赛规则:
1.竞赛采纳非常制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最终得分
2.选手按抽签依次上场
3.演讲时限,不超过5分钟。
4、本次活动,各学校设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
二、评分标准:
1.演讲内容3分
要求:主题显明集中,条理清晰,内容充溢详细,开头引人留意,结尾耐人寻味。
2.语言表达3分
要求:一般话标准,口齿清楚,表达流畅,语速适当,语言自然生动。
3.形象风度2分
要求:服饰整齐,朴实大方,仪态端庄,精神饱满,姿态自然大方,上下场致意、答谢。
4.演讲时限和脱稿2分
要求:不得少于3分钟,不超过5分钟,脱稿演讲。
演讲竞赛活动方案3
一、活动引言:
为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校内文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色相约环保大型校级演讲竞赛。
二、活动目的:
一方面,宣扬环保理念,让环保、和谐等思想深化人心,为学校及环保工作积蓄力气。另一方面,为同学们供应一个共享自己幻想,一同感受青春以及一个呈现自己和沟通思想的平台。
三、活动主题:
和谐幻想青春
四、主办单位:
共青团南阳师范学院委员会
策划承办单位:绿色环保协会
演讲与辩论协会
高校生探讨调查协会
五、活动概况:
活动对象:
南阳师院全体学生
活动地点:
初赛逸夫楼n314月2324日六点半
复赛逸夫楼n314月27日晚六点半
决赛逸夫楼c135月4日晚六点半
参加人员:
南师全体同学
参赛形式:
个人
竞赛形式:
初赛可带演讲稿,复赛决赛必需脱稿演讲
奖项设置:
一二三等奖各一名优秀奖五名
演讲内容:
以和谐幻想青春为主题,宣扬节约、环保学问,提倡主动向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生爱护环境,酷爱家园,创建绿色、健康、低碳校内的'意识。
活动时间:
①4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员
②4月26至27日晚在逸夫楼n31实行第一轮选拔
(1215人,时间3分钟)
③4月29日晚在逸夫楼n31实行其次轮选拔
(812人,时间5分钟)
④5月4日晚在逸夫楼c13实行决赛
(8人,时间8分钟)
注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲
六、活动流程:
1、前期打算
(1)宣扬支配
①在餐厅门口放置宣扬展板,宣扬此次活动
②在校内内悬挂横幅,扩大影响
③在寝室张贴海报宣扬
④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手
⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣扬
(2)评委及主持人的邀请
①邀请社联及其他社团部分人员担当评委(初赛)
②邀请系老师担当评委(决赛)
(3)申请工作:支配专人,分别负责竞赛场地、评委用笔、证书等申请工作。
(4)竞赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别支配到人,有专人管理。
(5)出场依次:出场依次分别在竞赛当天选手抽签确定
2、中期选拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31实行第一轮选拔
(1215人,时间3分钟)
(2)、4月29日晚在逸夫楼n31实行其次轮选拔
(812人,时间5分钟)
3、决赛程序
(1)主持人讲话,对本次活动进行简洁介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布竞赛正式起先。
(2)第一位选手进行演讲。
(3)评委打分。其次位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。
(4)其次位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。
(5)活动依次进行,当全部选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。
演讲竞赛活动方案4
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲竞赛实施方案
为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲竞赛,制定方案如下:
一、活动名称
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲竞赛
二、活动时间
20xx年4月(详细时间待定)
三、活动主题
扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。
四、活动目的
紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣扬行风建设中涌现出的.典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造深厚氛围。
五、参与单位
局属各基层单位。
六、活动内容
(一)演讲内容:
加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、主动改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。
(二)参赛名额
局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参与竞赛,大单位名额可适当增加。
(三)报名时间
报名截止时间定于20xx年2月28日
(四)竞赛时间及地点
预选赛:20xx年3月(详细时间待定),局一楼会议室;决赛:20xx年4月(详细时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。
七、相关要求
(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新奇,具有肯定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。
(二)参赛选手演讲时要精神饱满、主动乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音嘹亮,声情并茂,吐字清楚,具有肯定感染力,充分显示出朝气和风采。
(三)参赛选手必需脱稿演讲,不得携带有关书稿。
(四)演讲时语速适当,时间限制在8分钟以内,超时酌情扣分。
(五)各单位可采纳单独演讲、双人演讲等多种形式。
(六)演讲依次由参赛者本人于演讲竞赛前30分钟统一抽签确定,不得随意变更。
八、评比方法及奖项设置
竞赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。竞赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担当,实行现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。
九、活动宣扬
加大活动宣扬力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的阅历和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造深厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。
十、活动要求
(一)各单位要高度重视此次活动,细心组织,周密支配,做好宣扬,抓好落实。
(二)要仔细撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量。
(三)各单位要踊跃报名、主动参加,仔细选拔参赛选手,做好打算工作,保证此项活动的顺当开展。
(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。
二〇一六年十二月十六日
演讲竞赛活动方案5
为进一步弘扬师德风范,提高幼儿老师师德修养,呈现我区幼儿老师“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新、奋勉进取”的精神风貌,经探讨,确定在全区开展幼儿老师演讲竞赛,现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:
以“幼儿老师职业道德”为主题,体现老师酷爱教化,勇于奉献的精神风貌。
二、参赛对象:
开发区各幼儿园老师代表,名额安排:除李集幼儿园1名,其他幼儿园各2名。
三、活动时间:
20xx年11月2日下午1:30
(参赛选手提前半小时到指定地点抽签)
四、活动地点:
淮安市广州路小学综合楼二楼会议室
五、评委成员:
刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅
六、活动规则:
1、采纳百分制打分,现场亮分,以去掉一个最高分,去掉一个最低分,取评委总分的平均值为选手的.最终得分。
2、演讲要求脱稿,时间5—10分钟。
3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签确定竞赛依次。
七、奖项设置:
一等奖2名,二等奖5名,其他为三等奖
备注:
1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。
2、请各幼儿园除选手外,另支配2人参与观摩。
演讲竞赛活动方案6
一、活动目的
深化推动语文“主题学习”试验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生欢乐成长,同时给广阔学生供应一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题
主题阅读欢乐成长
三、参赛范围
七、八年级学生均可报名参与竞赛,分七年级和八年级两个竞赛小组。
四、程序支配
分班级竞赛和校级竞赛两个层次进行。
班级竞赛由各班的语文老师组织,每小组举荐2人参与班内的演讲竞赛,分别评比出班级竞赛一、二、三等奖。获奖名额,七年级依次是2、4、3人,八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成,
校级竞赛由各级部语文备课组长组织,由各班的一等奖获奖同学参与。各班举荐1人担当评委,七年级5月12日进行,八年级5月13日进行。。根据成果,分别评比出校级竞赛一等奖。5月14日,用电子表格报送获奖学生及辅导老师名单,同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。
五、演讲要求
1.要围绕本次活动主题确定演讲内容,畅谈自己在“主题学习”试验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经验等。演讲题目自拟,时间不超过6分钟。
2.演讲稿要求主题突出,内容充溢,思想显明,感情真挚,语言美丽,感染力强,具有教化意义。须为原创作品,不得抄袭。
3.要求演讲者采纳站立式脱稿演讲,运用一般话,抑扬顿挫,富有激情,恰当运用肢体语言,能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣扬和引导作用。
六、评分标准
评分采纳10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。详细评分标准如下:
1.演讲内容(4分)。主题显明,思想性强,格调主动向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。
2.演讲技巧(3分)。语言标准,口齿清楚,感情丰富,抑扬顿挫,姿态改变,停顿恰当,鼓动和感召力。
3.气质形象(分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言运用恰当,上下场致意答谢。
4.服装(分)。演讲选手服装得体,仪表大方。
5.演讲时间(1分)。不少于3分钟,限制在6分钟以内,超过规定时间和少于3分钟的`,按每10秒扣分的标准进行扣分。
希望各级部仔细组织此项活动,并以此为契机,引导老师和学生主动参加语文“主题学习”试验探讨,有效整合语文教学资源,创新语文教学模式,提高语文教和学的效益,为学生的终身发展奠基。
演讲竞赛活动方案7
为了进一步弘扬师德风范,呈现我校老师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教化发展,依据本学期学校、教育处、团委工作安排,结合廉政文化进校内活动,举办老师师德师风演讲竞赛活动,特制定该方案。
一、活动主持人:
二、活动评委:
三、活动内容:弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛对象、活动时间及地点:
1.对象:学校全体老师
2.时间:20xx年11月**下午(星期四下午其次节课下)。
3.地点:学校多媒体教室。
五、参赛方法及竞赛方式:
1.参赛方法:以年级组为单位,初选2位老师参与学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委批阅后方可参赛。
2.竞赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取老师的演讲,评委会现场评判打分。
3.演讲依次:由抽签确定。
4.评分标准:本次演讲采纳非常制进行评判,要求正确的.思想内容和完备的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调主动向上)占4分,演讲技巧(娴熟驾驭演讲内容、语言精确生动、口齿清楚、表达流畅、有感染力、能处理好各种状况)占4分,形象风度(衣着整齐、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最终得分。
六、评奖方法:
从参与决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。
七、其它工作支配:
1、团委负责音响设备及信息资料收集;
2、zz负责唱票算分等工作。
zz第十二中学教育处、团委
二〇**年十一月*日
演讲竞赛活动方案8
一、参与对象
四、五、六年级每班一名学生。
二、竞赛时间:
20xx年5月2日下午2:30相关班级由班主任组织形式整队到学校操场。
三、观众:
四1、四2、五1、五2、六1、六2
四、演讲素材(3分钟)
1、读书感受
2、介绍身边有关文明美德方面的.感人故事,可以是自己,也可以是他人。
五、评委
王主席、周主任、殷主任、彭新老师、陈程老师、易莎老师
六、现场打算
1、易娥——负责现场布置
2、许细伟——事先检查音响设备。
3、周勇——指导班主任组织好现场观看的班级学生的秩序
4、沈妍琼----负责串联词,报道的撰写。
演讲竞赛活动方案9
一、活动宗旨
1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的天翻地覆的改变的关注,培育他们的民族骄傲感;提倡他们立远大志向,树世纪新风,以主动的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大志向;
2、提高新生的'演讲实力、表现实力等其他综合素养;
3、丰富校内文化生活、提高校内文化品位,体现当代高校生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创建和谐、奋进的校内文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”
中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的改变让我们已经感觉到她在变强大,宏大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方
主办:襄樊学院党委组织部
承办:襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办:襄樊学院其他各系(院)党总支
组长:张银波黄灵辉詹玉刚黄焕玉
组员:吴海兵黄玉良姚静彭军华王莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校XX级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间:XX年1月--XX年11月
详细支配:
1、竞赛宣扬:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣扬,其形式包括:宣扬板、海报、校内广播以及校内网站等;
2、11月1日由各系(院)实行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;
3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);
4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;
5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;
六、竞赛详细流程
1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布竞赛要求和评分细则;并宣布竞赛正式起先;
2、参赛选手按抽签依次上台演讲;
3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);
4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成果,并进行排名,得出竞赛结果);
5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、嘉奖方法
嘉奖设置:
一等奖(1名):院级证书+奖品
二等奖(3名):院级证书+奖品
三等奖(5名):院级证书+奖品
优胜奖(若干):院级证书
演讲竞赛活动方案10
一、活动目的:
引导广阔少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立主动的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,主动投身实践。
二、活动对象:初一、初二级全体学生
三、时间地点:
1、初赛:20xx年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛
2、决赛:初二20xx年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛
初一20xx年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛
四、形式要求
1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。
(1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。
(2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。
(3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、挚友、家人身体健康、心理健康、爱好爱好等方面的幻想,珍爱生命、健康生活、文明做人、平安出行。
(4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、爱护地球家园等方面的幻想,环保行动从自己做起,手拉手共建“漂亮中国”。
(5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的幻想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀绚烂的中国文化。
(6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的将来等方面的幻想,树立勤奋学习,科技强国之梦。
(7)紫色——华蜜梦:引导少先队员提出关于华蜜的.幻想,做华蜜生活的实践者和推动者。
2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班实行自愿报名和小组举荐的形式,每班不少于15人参与初赛。
3、由同学投票、班委会举荐或班主任举荐,每班选两名优秀选手参与级的决赛。
4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。
演讲竞赛活动方案11
一.活动主题:“xxxx”演讲竞赛
二、活动时间:xxx
三、活动地点:xxx
四、参加人员:
1、大赛演讲人员:xxx
2、大赛评委组:xxx
3、大赛主持人:xxx
4、大赛工作组:xxx
五、竞赛规则
a、各参赛选手必需遵守规定,按时参与开会、抽签、竞赛。抽签时间为20xx年11月30日14:00
b、参赛选手必需在赛前10分钟入场。
c、本次竞赛参赛的选手分为3个小组(小组内出场依次实行抽签确定),每位参赛选手讲演时间为10-15分钟,演讲完毕后由评委进行点评,点评时间为5分钟。
d、本次演讲竞赛比分实行以小组为单位现场报分制,在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布;
e、各参赛选手必需从始至终参与听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的`竞赛都赐予掌声激励。
六、评分标准
1、本次竞赛评分实行百分制,由大赛5位评委本着公允、公正的原则对选手进行评分,选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。
2、评分细则
3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位(当出现并列时取思想内容分高的获胜);
4、获奖选手奖品
5、颁奖嘉宾
七、祝愿语
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!愿各位竞赛选手在此次大赛中取得优异成果。
演讲竞赛活动方案12
一、活动背景:
“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这是孟郊的诗句,表达了而儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最宏大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发回家的心愿,想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!在母亲节到来的时候,为敬爱的母亲做点什么吧,让我们叙写成章,来描写我们心中的母亲。
二、活动目的:
5月8日母亲节,我们要广泛宣扬母亲博大的胸怀和无私奉献的精神,让广阔学生对“母亲节”有更深刻的了解和相识,所以确定举办“温馨五月花,感恩母亲节”主题演讲竞赛,通过开展本次活动,对学生进行“孝心、感恩”的.教化,让感恩的魅力在五月的春风里随幻想一起放飞。
三、活动主题:
“温馨五月花,感恩母亲节”。
四、活动对象:
XX广播电视高校学生
五、活动要求:
1.说一般话,演讲时间限制在5~7分钟内。
2.演讲内容紧扣主题(可带稿演讲)。
3.演讲时着装整齐得体,仪态大方(每班至少三人参赛)。
六、活动形式:
1.以个人为单位。
2.本次竞赛首先进行初赛筛选,合格者进行决赛。(初赛演讲时间限制在3分钟)
七、嘉奖方法:
本次竞赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并设有不同奖品。
八、活动结束:
本次活动结束后,让学生带走自己在会场留下的垃圾,并有序排队离场。
九、活动地点:
XX广播电视高校三楼多功能厅
十、时间:XXXXXX
演讲竞赛活动方案13
为促进广阔少先队员接受民族精神教化的洗礼,传承爱国主义精神,培育和训练演讲技能,提高一般话水平,结合学校逐周工作支配,确定十月中旬实行演讲竞赛活动。
一、活动内容、形式
1、演讲主题:一、二年级组为:“诗歌”;三、四年级组为:“爱我校内,从多做起”;五、六年级组为“祖国在我心中”。
2、演讲形式:单人脱稿演讲。
3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。
中、高年级组:3分钟—5分钟。
4、演讲地点:学校操场。
5、参与演讲选手名额安排:每班1—2人。
二、详细事项
操作方式:
1、按抽签确定竞赛依次;
2、由综合级老师组成
评委,用背靠背的方式打分;
3、竞赛结束,将各评委的打分状况进行统计,去掉一个最高分和一个最低分后,求平均分作为最终成果。
竞赛要求:
1、演讲内容健康、格调清爽、明朗、充分体现主动进取、健康向上精神风貌。
2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点,通过演讲竞赛活动,进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情,提高对推广一般话的.相识。
3、参赛选手服装要朴实、大方得体;
4、参赛选手必需在3-4分钟这间脱稿独立完成。
5、要求一般话标准,表情丰富。
*评分标准:
内容:健康、高雅。(30)
声音:朗诵声音洪亮,仪态自然、大方。(20)正确:一般话标准,不读错字。(20)
流利:语调自然、流畅、停顿合理。(15)
有感情:感情丰富,能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。(15)
三、奖项设置
低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人,二等奖1人,其余都为参加奖。
四、几点要求
1、各班按时进入操场,面对主席台从东到西1、2、3、4??年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要仔细听讲,不得窃窃私语,保持宁静。
3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。
演讲竞赛活动方案14
一、活动主题:
三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示高校生风采”为主题,以班为单位实行“弘扬雷锋精神”演讲竞赛。
二、活动时间:xx年3月25日课外活动。
三、活动地点:
机电工程系308教室。
四、活动内容:
(
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