81特殊的保护特殊的爱

第八课法律护我成长第一框特殊的保护特殊的爱台州学院欧冰虹家庭环境劣父教子

小晨的离家出走经历可以反映出哪些问题？自身：生理、心理不成熟,缺乏是非辨别力、自控力和自我保护能力。家庭：家长疏忽,教育不得力，疏于对财物的管理。学校：学习太枯燥，致使学生厌学。社会：流浪街头数天无人管。阅读P103的案例，回答：联系小晨的经历，说说国家制定专门的法律对未成年人进行特殊保护的必要性。（为什么国家要制定专门的法律对末成人进行特殊的保护？）

1、未成年人是祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

2、未成年人自身的特点：生理、心理不成熟，没有经济能力，缺乏自我保护能力。3、家庭、学校、社会存在一些不利于未成年人成长的因素。未成年人的定义？

未满18周岁的公民我国制定的专门保护未成年人的法律有哪些？《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》我国未成年人保护法共设置了几道防线？家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护1、家长整天打麻将，不管孩子的行为对吗？学生要维护自己的权利，主要应该以哪些法律为根据？家长整天打麻将，不管孩子的行为是不对的。这违反了未成年人保护法关于家庭保护的规定。（父母或其他监护人要依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务）漫画分析2在家庭生活中,可能出现哪些侵犯未成年人合法权益的行为?

家长施压、打骂体罚辍学务工、沉迷赌博、虐待、遗弃、歧视女童溺婴、弃婴、逼婚（扁担亲）2、如果是你如何解决这个问题？我们学生可以根据未成年人保护法、义务教育法的有关规定来保护自己的合法权益.家庭保护思考：家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们应当如何回报家长呢？家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们未成年人现在应当好好的读书，勤奋努力的学习，将来长大了，我们要尽心尽力地赡养父母，以回报父母的养育之恩。一、家庭保护父母或其他监护人，依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责，尊重未成年人受教育的权利1、家庭保护的含义：2、家庭保护的作用：

①使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。②为未成年人提供适宜的家庭环境。家庭应该如何保护未成年人？1、家庭应该保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人。2、不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人。3、应当以健康的思想、品行和适当的方式方法教育引导未成年人，预防和制止未成年人的不良行为。二、学校保护1、学校保护的含义：要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。2、学校保护的作用：①学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。②学校教育是预防和矫治未成年人违法犯罪的重要环节3、学校保护的内容：主要涉及到未成年人的教育和发展、人身权利的维护，生命安全的保障等方面，表现在对学校的要求上：①全面贯彻国家的教育方针，为社会培养各种人才。②关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为。③保护未成年学生的人身安全和健康。

④任何组织和个人不得扰乱教学秩序。小瑞和晓风（均为化名）系如皋市某中学初二学生。2006年10月31日上午，学校举行学生运动会，小瑞和晓风在排球场旁边的草坪上玩，看见同学站在凳子上扔草环，二人觉得好奇，一起上前去抢。在抢草环过程中，小瑞和晓风互相争斗，小瑞一拳打在晓风的后背左上部，晓风当即倒地并呕吐，经医院确诊为脾脏破裂。12月26日，经法医鉴定，晓风构成八级伤残。

（1）这件事该由谁负责？（2）如果你是晓风，你会采取什么方法来维护自己的权益？小瑞对晓风的受伤负主要责任，晓风应负次要责任；学校对未参加比赛学生没有采取相应的安全管理措施，故学校也应承担相应的责任。我来当法官通过法院上诉，要求小瑞及学校赔偿损失讨论：

学生违反校规校纪和班级纪律，班主任老师对其进行批评教育。请问这个行为是否违反未成年人保护法？请说出理由。不违反。班主任是依据未成年人保护法中的有关规定——“对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视”和“任何组织和个人不得扰乱教学秩序”而对违纪学生进行批评教育的。1、社会保护的含义：

要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。

2、社会保护的基本内容：

社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。三、社会保护社会保护的基本要求：1各级政府应创造条件建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,并对中小学生优惠开放。2营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。3不得招用未满16周岁的未成年人。4严禁向未成年人出售、出租或以其他方式传播毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。5保护未成年人的智力成果和荣誉权。案例分析（一）（二）失去了正常学习的机会，缺乏学校和家庭教育，容易造成思想和品德的扭曲。（三）1、司法保护的含义：公安机关、人民检察院和人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。（1）实施机关：（2）基本要求：公安机关、人民检察院人民法院、司法行政部门A、设立少年法庭B、不公开审理案件C、尊重人格尊严D、保护合法权益E、做好安置工作（3）方针原则：教育为主，惩罚为辅教育、感化、挽救四、司法保护少年法庭现场2、司法保护的主要内容：1办理未成年人犯罪案件，实行有别于审理成年人犯罪的特殊制度。2对违法犯罪的未成年人坚持以教育为主、处罚为辅的原则，尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护他们的合法权益。3对人民法院依法免除刑事处罚，或者宣告缓刑，或者刑满释放的未成年人，应做好安置工作，复学、升学、就业不受歧视。4人民法院处理继承、离婚案件，要依法保护未成年人的继承权、受抚养权。

某校初二学生张某，今年１５岁。去年春天，其父母南下打工，张某和奶奶一起生活。张某寂寞时便到营业性网吧、迪厅寻找“生活安慰”，结识了社会上一些不三不四的人，从此，他经常旷课，学习成绩一落千丈。有一次因为旷课，老师勒令他在教室外站了两个小时，张某不服，老师说：“如果不听我的劝导，今后你是好是歹后果自负。”张某负气跑出校园，与“哥们儿”混在了一起，并参与了一起抢劫案，被人民法院判处有期徒刑３年。阅读材料后请回答：（１）什么原因使张某走上了犯罪道路？（２）张某走上犯罪道路的事实给我们留下了什么警示？活学活用

张某走上犯罪道路的原因：

1、从家庭来看：张某的父母忙于打工,对张某的学习不闻不问，没有履行对张某的监护教育义务。

2、从学校来看：教师对其缺乏耐心的教育

3、从社会来看：有关部门监管不利，营业性网吧、迪厅允许未成年人进入，没有遵守《未成年人保护法》，没有合法经营。

4、从个人来看：没有努力学习，自制力差，法制观念淡薄，不能依法规范自己的行为。

张某走了犯罪道路的事实给我们的警示：

1、个人如果不加强思想品德修养，就有可能从犯一般的错误发展到违法犯罪。

2、学校必须加强对学生的法制教育和思想教育工作．

3、未成年人要依法自律，增强法制观念，遵纪守法，不结交不良友伴，提高自我保护的意识和能力．认真学习科学文化知识，做“四有”公民。（有理想、有道德、有文化、有纪律

）

4、社会都要重视对未成年人的保护，加强对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护，整顿营业性网吧、迪厅，优化未成年人的成长环境。

5、要防微杜渐，有效预防和减少未成年人犯罪行为的发生。哪些场所是不适宜未成年人进入的？为什么？

营业性的歌舞厅、夜总会、酒店、网吧等场所是不适宜未成年人进入的。浪费时间、金钱和精力，误导未成年人的“三观”1.小王因考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。2.父母要上七年级的女儿进城当保姆。3.国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。4.某学生违反班级纪律，班主任对其