福建省云霄立人学校2023-2024学年高二上学期第一次月考 政治试题(含解析)_第1页
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福建省云霄立人学校2023-2024学年高二上学期第一次月考 政治试题(含解析)_第3页
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文档简介

云霄立人学校高二年2023—2034学年上第一次月考政治试卷时间:75分钟满分:100分一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.某省推出文化主题地图,该地图以用户需求为导向,通过精准展示该省内文化服务场所的空间位置以及场所简介、服务时间、咨询电话、服务范围等信息,汇聚查询、预约、报名等各类服务,为群众提供线上导办、线下导航服务。该省推出文化主体地图(

)①说明了文化的核心就是为人民群众提供便捷的服务②意在发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会的功能③利于保障人民群众的基本文化权益,丰富其精神生活④旨在利用现代信息技术,多途径促进文化快速传播A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.奉献不一定是轰轰烈烈,能够立足自己的本职工作,踏踏实实做好每一天就是最大的奉献。“献了青春献终身,献了终身献子孙。”在青海油田人身上传承着石油人默默奉献的精神。油田人的奉献精神代代相传的积极意义是(

)①弘扬主旋律,传播正能量②为社会发展提供精神动力③让传统文化激发民族自信④提高人民的科学文化素质A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.扬州市各级党委、政府带领群众“既富口袋又富脑袋”,积极创新推进城市书房、农村书屋等新型公共文化空间建设,通过城乡书屋传播文化,富足精神家园,将知识转化为生产力,使书屋真正成为百姓学习的“文化仓”、农民致富的“加油站”。材料体现(

)A.经济发展是文化发展的基础,给予文化以重大影响B.提高人民的道德素质,是社会主义文化的根本目的C.把经济效益放在首位,实现经济和社会效益的统一D.大力发展文化事业,提高公共文化服务水平和质量4.党的二十大报告指出,坚持和发展马克思主义,“必须同中国具体实际相结合”“必须同中华优秀传统文化相结合”。坚持马克思主义同中华优秀传统文化相结合有利于(

)①增强国际社会对中华文化的认同②进一步丰富马克思主义中国化的文化内涵③彻底解决当代中国和世界发展中的难题④中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.呈现于荧屏的一个个真实而精彩的“非遗文本”,就是生动的中国故事。近年来,一些展现非遗文化的电视作品,或通过意趣盎然的情节铺展、活泼亲和的表达方式、原汁原味的细节呈现走近观众,或巧用非遗元素,使其文化魅力在服、化、道、摄、求、美中绽放出来。用影像彰显非遗文化的时代价值(

)①实现了传统与现代的双向赋能②彰显了艺术创作“内容为王”的真谛③能更好地传承中华优秀传统文化④有利于发挥现代传媒创造文化的功能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.2022年是现实题材电影丰收的一年。《奇迹·笨小孩》从小人物出发,让人们看到时代洪流下的年轻人如何奋力奔跑;《妈妈!》将镜头对准阿尔茨海默病,在母女日常中表达爱可以对抗遗忘……光影之间尽是人生百态,不仅描摹出生动的现实底色,更以多重奏的温情本色激发时代精神力量。材料告诉我们(

)①文化能帮助人们提高科学素质②锐意创新才能创造出优秀作品④文化产品应反映特定时代的风貌③人民的生活是文化创作的源泉A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.当前,短视频创作题材更加生活化,田间地头、寻常巷陌、日常生活成为创作者的舞台,田园生活、手工技艺、非遗传承、诗词创作、国风动漫等都在线上的虚拟空间中化身可供他人欣赏的文艺作品,获得一大批喜爱者的簇拥。这表明(

)①文化是人类社会实践的产物②文化发展要以经济发展为基础③文化在潜移默化中改变人的思维④科技与文化融合活跃了文化市场A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.习近平总书记谈到雷锋精神时强调:“任何一个民族都需要有这样的精神构成其强大精神力量,这样的精神无论时代发展到哪一步都不会过时”。60多年来,在我们奋斗中形成的奉献精神、敬业精神、创新精神、创业精神,正是雷锋精神历久弥新的精神内核。这表明,雷锋精神(

)①是中国共产党人的精神谱系之源②蕴含着深厚的历史文化渊源③集中体现了中华民族的整体风貌④能够转化为强大的物质力量A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.加强文化遗产保护是传承中华优秀传统文化的必然要求,是留住文化根脉、守住民族之魂的题中应有之义。自“智慧国博”建设启动以来,国家博物馆利用先进的高精度三维扫描设备、精准的纹理映射算法,实现对文物的三维建模,为文物的数字化保护与利用提供了有力支撑。这说明(

)①保护文化遗产就是保护中华民族的基因血脉②科学技术是促进文化交流传播的重要手段③保护文化遗产可以展现世界文化的多样性④文物是承载中华优秀传统文化的重要载体A.①③ B.①④ C.②④ D.③④10.成都大运会会徽是一只展翅的太阳神鸟,其主体对应的是世界大学生运动会英文首字母“U”。“U”分割成四个渐变色块,并与国际大体联标志元素一脉相承。会徽设计中还巧妙融入了凤凰元素,寄托放飞梦想的希冀,向世界送出来自中国的美好祝愿!成都大运会会徽设计(

)①继承了中华优秀传统文化②体现了文化民族性和世界性的统一③吸收了世界各国优秀文化成果④彰显了爱好和平为核心的民族精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.2023年7月,我国印发了《长江文化保护传承弘扬规划》,在保护好、传承好、弘扬好长江文化等方面作出安排部署,力求充分发挥长江文化在长江经济带高质量发展中的重要作用,推动长江文化育民、惠民、利民,使长江文化成为全体人民精神生活共同富裕的重要引领和社会主义文化强国建设的重要支撑。落实规划需要(

)①全面推进长江文物和文化遗产系统保护②推进长江文化的创造性转化和创新性发展③推动长江流域文化产业转化为文化事业④发挥长江文化在文化建设中的引领和指导作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2023年6月13日,首届文化强国建设高峰论坛之文化遗产保护分论坛在深圳举办,文化遗产保护领域代表齐聚一堂,共同探讨研究历史文化,遗产保护传承和活态利用。大家表示,保护文化遗产就是保存中华优秀传统文化生生不息的根脉,就是在助力推进社会主义文化强国建设。以下说法不正确的是(

)①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本②按照当今时代的发展要求推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展③中华传统文化是中华民族最深厚的文化软实力④中华优秀传统文化是中华民族独特的精神标识A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.2023年7月24日,习近平在给香港培侨中学高一年级全体学生的回信中说,希望你们把读万卷书与行万里路结合起来,深刻认识世界发展大势,深入了解祖国的历史文化和现实国情,厚植家国情怀,锤炼过硬本领,早日成长为可堪大任的栋梁之才,为建设美好香港、实现民族复兴积极贡献力量。这是基于(

)①离开了亲身实践就不能获得对亊物的正确认识②只要把握世界大势就能成长为可堪大任的栋梁之材③优秀文化能够为广大青年的成长提供不竭的精神动力④良好的个人素质是广大青年实现人生梦想的重要条件A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.清明节是中国人特有的情感寄托,也是中华文明的一种传承方式。清明节礼敬祖先、慎终追远和亲近自然、珍惜生命的节俗主题在中国传承千年,至今不辍。随着时代变化,出现了鲜花祭扫、网上缅怀等寄托思念的多种方式。对清明节习俗作适应性的调整与更新给我们的启示有(

)①要全面继承中华传统文化②要彻底抛弃清明节中的传统习俗③优秀传统文化的传承要以满足人民群众需求为价值导向④要善于继承传统、推陈出新,推动传统清明文化创造性转化A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2023年1月4日,由中国美术馆与德中文化交流基金会共同主办的“中国美术馆之夜”在京举行。“中国美术馆之夜”通过文艺演出与展览欣赏沟通情感增进相互了解,为中外文化交流搭建新平台。通过这个文化交流的窗口让中国文化“走出去”,也让世界文化“走进来”。据此,下列判断正确的是(

)①此活动能够推动中华文化走向世界,提高其影响力②优秀文化只有走出去才能实现其价值③在文化交流中可以感受文化多样性的魅力④文化交流促进两国人民对不同文化的认同和理解A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.中国国家大剧院的艺术家们飞越近两万公里,抵达巴西、阿根廷,开启大剧院对南美洲的首次交流访问。国家大剧院不仅推动更多中国经典文艺作品走向世界,还广泛邀请国外名家名团登上中国舞台。作为中外文化交流平台,国家大剧院学习借鉴世界各国优秀艺术发展经验,促进中国歌剧事业不断进步。国家大剧院此举(

)①有利于保持世界文化的多样性,让世界充满生机与活力②有利于把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合③有利于不同民族文化交流、借鉴、融合,促进同步发展④有利于向世界讲好中国故事,推动中华文化走向世界A.①② B.①③ C.①④ D.③④17.2023年3月15日,在中国共产党与世界政党高层对话会上,习近平总书记面向世界首次提出全球文明倡议,强调“人类社会创造的各种文明,都闪烁着璀璨光芒”“共同倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容”。这说明(

)①要以文明互鉴超越文明冲突②文化是民族的血脉和灵魂③只要是文明就是积极向上的④要以文明优越超越文明隔阂A.①② B.①③ C.②④ D.③④18.成都大运会开幕以来,数以万计的志愿者也在场内外挥洒着火热的青春,他们被亲切地称为“小青椒”,“青椒”谐音“青交”,即青年交往,寓意着大运会是一场世界青年交往交流的盛会。此外,还有无数中外青年在这场盛会中担任文化交流使者,青春光芒,璀璨闪耀。假如就此做一篇报道,主题可以是()①尊重文化多样性,共建人类命运共同体②弘扬传统文化,展现中华文化的优越性③文化因交流而多彩,文化因交融而丰富④坚守中华文化立场,推动中国文化发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.中国人被称为“龙的传人”,“龙”是中华民族精神的重要象征。商周龙神秘莫测,春秋战国龙变化多端,秦汉龙威武刚劲,魏晋南北朝龙飘逸洒脱,唐代龙华美富丽,宋明龙威严至尊。中国人对龙的崇拜渊源久远,一直影响至今。由此可见(

)①“龙”的精神深深根植于中华民族的灵魂和血脉中②“龙”的文化传承拓宽了中华文化发展的基本路径③“龙”的力量集中表现为源远流长中华文化的力量④“龙”文化的发展具有时代性和创造性的鲜明特征A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.谁还没有个“冰墩墩”呢?北京冬奥会期间,超100万人涌入官方旗舰店抢购冰墩墩周边,有人请跑腿线下抢购。酷似航天员的北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”把中华文化元素、现代国际风格、冰雪运动特征、主办城市特色有机融为一体,向世界展示了中国人独特的冰雪浪漫。这启示我们(

)①文化的交流、借鉴、融合是文化发展的根本动力②现代科技是推动文化发展的重要因素③中华优秀传统文化是厚植中华文化自信的沃土④不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新A.①② B.①③ C.③④ D.②④二、简答题:本题共4题,共40分。21.我国主流媒体贯彻落实中央“讲好中国改革开放故事”的指示精神,坚持用中国理论阐释中国改革开放的实践,用中国改革开放的实践升华中国理论,更加鲜明地传播中国的改革声音,展示中国思想和中国主张。坚持用国际社会易于理解接受的话语和表达,利用新媒体和自媒体传播快、易受关注的优点,同时,以传统媒体的权威性与公信力,弥补新媒体和自媒体在历史真实性和责任担当方面的缺陷,用多种形式讲好人民群众投身改革开放故事。结合材料并运用文化发展的基本路径,分析如何讲好中国改革开放的故事,构筑中国精神、中国价值、中国力量。22.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。近年来,我国对外文化交流活动异彩纷呈,利用春节、国庆日、建交日等重要节日、纪念日,积极举办对外文化交流活动;通过文化领域的多层次互访,加强友好城市间的文化交流,主动开展对外文化合作;开展中外互办文化年,在国外举办中国文化节、文化周、艺术周、电影周和文物展等文化交流活动。这些文化交流活动推动了中华文化走向世界……结合材料,说明在对外文化交流中如何正确处理好民族文化与外来文化的关系。23.回顾我国载人航天30年的发展历程,中国航天人把热爱祖国、为国争光的坚定信念,勇于攀登、敢于超越的进取意识,科学求实、严肃认真的工作作风,同舟共济、团结协作的大局观念,淡泊名利、默默奉献的崇高品质写入浩瀚太空,凝结形成“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。19年来,我国两批航天员共16人执行了航天任务,激励他们勇往直前的是不断丰富和发展的载人航天精神。在习近平总书记提出中国梦十周年之际,中国载人航天在中华民族铿锵行进的复兴之路上标记下新的坐标——中国空间站正式开启长期有人驻留的时代。这是中国人飞天征程上的重要里程碑,也是必经坐标点,中国载人航天探索的脚步不会只停留在近地轨道,中国已具备开展载人月球探测工程实施条件,中国人九天揽月的梦想将在不远的将来成为现实。“载人航天精神是中国航天人在建设科技强国征程上立起的一座精神丰碑,将永远激励着中华儿女努力进取、跨越时代、勇往直前。”结合材料,运用中华民族精神知识,谈谈你对这句话的理解。24.中国是一个具有优秀传统文化的大国,在历经五千年的历史长河中,中国文化璀璨生辉。北京冬奥会正是一场文化的盛宴。冰立方、首钢滑雪大跳台等大型体育场馆,承载着中国风的元素,象征着中国文化,更是祖国发展过程中的见证;冰墩墩的“墩”字首先给人以可爱的、萌萌哒形象,再细品,“墩”给人的感觉还有踏实、厚重,值得信任,敦厚是对一个人的最高褒奖,蕴含着传统的儒家思想理念。冬奥会是一座桥梁,又一次向世界展示了“不一样的中国,”而这个“不一样的中国”,也一定会与世界携起手来,共同出发,“一起向未来”。结合材料,运用“文化传承与文化创新”的相关知识,谈谈北京冬奥会的文化价值。1.C【详解】①:世界观、人生观、价值观是文化的核心,故①说法错误。②③:该省推出文化主体地图,汇聚查询、预约、报名等各类服务,满足人民群众相关需求,有利于保障人民群众的基本文化权益,有利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会的功能,故②③说法正确。④:材料强调的是通过推出文化主体地图,满足人民群众相关需求,没有涉及文化快速传播,故④不符合题意。故本题选C。2.A【详解】①:“献了青春献终身,献了终身献子孙。”油田人的奉献精神代代相传,有利于弘扬主旋律,传播正能量,①符合题意。②:油田人不畏艰苦、无私奉献的精神,为社会的发展提供了精神动力,②符合题意。③:材料并无涉及传统文化,且应是让“优秀传统文化”激发民族自信,③排除。④:油田人的奉献精神代代相传,有利于提高人们的思想道德素质而非科学文化素质,④不符合题意。故本题选A。3.D【详解】D:材料中“积极创新推进城市书房、农村书屋等新型公共文化空间建设,通过城乡书屋传播文化,富足精神家园,将知识转化为生产力。”说明了文化的重要性,体现了大力发展文化事业,提高公共文化服务水平和质量,D正确。A:材料强调文化的重要性,没有强调经济对文化的作用,A不选。B:满足人民的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的,B错误。C:把社会效益放在首位,实现经济和社会效益的统一,C错误。故本题选D。4.D【详解】①:要认同本民族文化,尊重其他民族文化,①说法错误。②④:坚持马克思主义同中华优秀传统文化相结合有利于进一步丰富马克思主义中国化的文化内涵,有利于中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,②④符合题意。③:有利于解决但不能彻底解决当代中国和世界发展中的难题,③说法错误。故本题选D。5.A【详解】①③:近年来,一些展现非遗文化的电视作品,或通过意趣盎然的情节铺展、活泼亲和的表达方式、原汁原味的细节呈现走近观众,或巧用非遗元素,使其文化魅力在服、化、道、摄、求、美中绽放出来。这说明用影像彰显非遗文化有利于实现传统与现代、艺术与技术的“双向赋能”,能更好地传承中华优秀传统文化,故①③符合题意。②:艺术创作既要深谙“内容为王”的真谛,也需在全媒体传播中见真章。用影像彰显非遗文化,并不是为了彰显了艺术创作“内容为王”的真谛,排除②。④:教育可以创造文化,现代传媒没有创造文化的功能,④错误。故本题选A。6.D【详解】①:“以多重奏的温情本色激发时代精神力量”强调的是文化能帮助人们提高思想道德素质、引领社会风尚,不强调提高人的科学素质,①排除。②:材料反映的是文化创作应该立足时代,从人民的生活实践中寻找素材,未强调文化创新,②排除。③④:“光影之间尽是人生百态”“描摹出生动的现实底色”表明文化产品应反映特定时代的风貌,人民的生活是文化创作的源泉,③④正确。故本题选D。7.B【详解】①④:当前,短视频创作题材更加生活化,田园生活、手工技艺、非遗传承、诗词创作、国风动漫等都在线上的虚拟空间中化身可供他人欣赏的文艺作品,获得一大批喜爱者的簇拥。这表明文化是人类社会实践的产物,科技与文化融合活跃了文化市场,故①④符合题意。②③:材料表明短视频拓展网络文艺新版图,未体现文化发展要以经济发展为基础和文化在潜移默化中改变人的思维,排除②③。故本题选B。8.D【详解】②:习总书记的讲话强调雷锋精神“无论时代发展到哪一步都不会过时”肯定了新时代弘扬雷锋精神是对雷锋精神的传承,其精神内涵与中华民族精神是统一的,也是对中华民族精神的继承与弘扬,有其深厚的历史文化渊源,②正确。④:我们60多年奋斗中的奉献精神、敬业精神、创新精神、创业精神等是雷锋精神的精神内核,激励着我们建设中国特色社会主义的伟大实践,说明雷锋精神能在我们的奋斗中转化为强大的物质力量,④正确。①:雷锋精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,但该谱系的源头是伟大建党精神,①错误。③:中华民族精神集中体现我们的价值追求,雷锋精神的精神内涵是具体的,③表述错误。故本题选D。9.B【详解】①:文化遗产承载着中华民族的基因和血脉,加强文化遗产保护是留住文化根脉、守住民族之魂的题中应有之义,①符合题意。②:题意中科学技术为文物的数字化保护与利用提供了有力支撑,而不是促进了文化交流传播,②不符合题意。③:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对于展现世界文化多样性具有独特作用。但是材料表述了我国加强文化遗产保护是传承中华优秀传统文化的必然要求,没有体现对展现多样性的作用,③不符合题意。④:文化要通过载体呈现出来。“加强文化遗产保护是传承中华优秀传统文化的必然要求”说明了文物是承载中华优秀传统文化的重要载体,④符合题意。故本题选B。10.A【详解】①②:成都大运会会徽有中国优秀传统文化元素,并与国际大体联标志元素一脉相承,继承了中华优秀传统文化,体现了文化民族性和世界性的统一,①②正确。③:该会徽的设计继承了优秀传统文化,也借鉴了世界优秀文化,但吸收了世界各国优秀文化成果的观点过于夸大,排除③。④:中华民族精神以爱国主义为核心,④错误。故本题选A。11.A【详解】①②:落实规划需要全面推进长江文物和文化遗产系统保护,推进长江文化的创造性转化和创新性发展,①②正确。③:文化建设包括文化产业和文化事业,文化产业以营利为目的,文化事业主要是为了提供精神产品,满足人民对文化生活的多种需求,保障人民基本文化权益。推动长江流域文化产业转化为文化事业观点错误,故③排除。④:长江文化成为全体人民精神生活共同富裕的重要引领和社会主义文化强国建设的重要支撑,但发挥长江文化在文化建设中的引领和指导作用的说法夸大了长江文化的作用,党在文化建设中发挥引领作用,故④错误。故本题选A。12.D【详解】本题为逆向选择题。①②:优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,按照当今时代的发展要求推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,①②说法正确但不符合题意。③:中华传统文化有精华与糟粕之分,中华优秀传统文化才是是中华民族最深厚的文化软实力,③说法错误但符合题意。④:中华文化是中华民族独特的精神标识,④说法错误但符合题意。故本题选D。13.D【详解】③④:习近平在给香港培侨中学高一年级全体学生的回信中说,希望你们把读万卷书与行万里路结合起来,深刻认识世界发展大势,深入了解祖国的历史文化和现实国情,厚植家国情怀,锤炼过硬本领,早日成长为可堪大任的栋梁之才,为建设美好香港、实现民族复兴积极贡献力量。这是基于优秀文化促进人的全面发展,为广大青年的成长提供不竭的精神动力,良好的个人素质有助于广大青年实现人生梦想,③④符合题意。①:实践是认识的来源,但是获得认识有两条途径,亲身实践和学习知识,①错误。②:把握世界大势有助于培养可堪大任的栋梁之材,②说法过于绝对,排除。故本题选D。14.D【详解】③④:对清明节习俗作适应性的调整与更新,说明优秀传统文化的传承要以满足人民群众需求为价值导向,也说明要善于继承传统、推陈出新,推动传统清明文化创造性转化,③④符合题意。①②:对待传统文化,应该取其精华、去其糟粕,①②都没有做到辩证对待传统文化,①②排除。故本题选D。15.A【详解】①③:“中国美术馆之夜”通过文艺演出与展览欣赏沟通情感、增进相互了解,为中外文化交流搭建新平台,推动了中华文化走向世界,提高了其影响力,同时我们在文化交流中可以感受文化多样性的魅力,①③符合题意。②:走出去有利于促进文化交流,但优秀文化的价值是其本身具有的,不依赖于走出去实现,②说法错误。④:在文化交流中应认同本民族文化,尊重和理解其他民族文化,④说法错误。故本题选A。16.C【详解】①:保持文化多样性是繁荣世界文化的必然要求。国家大剧院尊重文化多样性,积极开展中外文化交流,有利于保持世界文化的多样性,让世界充满生机与活力,①符合题意。②:国家大剧院积极开展中外文化交流,有利于中外文化的交流、借鉴、融合,没涉及马克思主义基本原理同中华优秀传统文化的结合,②不符合题意。③:有利于促进共同发展,而不是同步发展,③错误。④:文化是民族的,又是世界的。国家大剧院推动更多中国经典文艺作品走向世界,有利于向世界讲好中国故事,推动中华文化走向世界,提高中华文化影响力,④符合题意。故本题选C。17.B【详解】①④:“坚持文明平等、互鉴、对话、包容”、即委以文明交流超越文明隔闽,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,①符合题意,④错误。②:材料反映的是文化的多样性,而不是强调“文化是民族的血脉和灵魂”,②排除。③:“人类社会创造的各种文明,都闪烁着璀璨光芒”说明文明都是积极向上的,③符合题意。故本题选B。18.B【详解】①③:大运会是一场世界青年交往交流的盛会。此外,还有无数中外青年在这场盛会中担任文化交流使者,这说明文化因交流而多彩,文化因交融而丰富;也启示我们要尊重文化多样性,共建人类命运共同体,①③符合题意。②:尊重文化多样性,要坚持各民族文化一律平等的原则,“展现中华文化的优越性”的表述不准确,②说法错误。④:在文化交流中,我们要坚守中华文化立场,推动中国文化的的发展繁荣,但材料涉及的是中外青年交往交流,而不涉及“坚守中华文化立场”,④不符合题意。故本题选B。19.B【详解】①:中国人对龙的崇拜渊源久远,一直影响至今,龙是中华民族精神的重要象征,表明“龙”的精神深深根植于中华民族的灵魂和血脉中,①正确。②:“龙”的文化传承并未拓宽文化发展的基本路径,②错误。③:文化的力量表现为民族精神的力量,而不是民族精神的力量表现为文化的力量,③错误。④:“龙”的形象在各个朝代都有变化,体现出“龙”文化的发展具有时代性和创造性的鲜明特征,④正确。故本题选B。20.C【详解】①:社会实践是文化发展的根本动力,①错误。②:材料并未涉及现代科技是推动文化发展的重要因素,②排除。③④:“冰墩墩”的设计把中华文化元素、现代国际风格、冰雪运动特征、主办城市特色有机融为一体,是对中华优秀传统文化在继承基础上的创新,诠释了独特的国家形象,彰显了文化自信,③④符合题意。故本题选C。21.①讲好中国改革开放的故事,坚持以人民为中心的创作导向,热情讴歌人民群众改革开放的实践,展示人民群众在改革中奋发有为的精神风貌和辉煌业绩。②讲好中国改革开放的故事,要立足时代之基,回答时代问题。立足时代,弘扬社会主义核心价值观,为时代进步和社会发展提供精神动力和价值引领。③讲好中国改革开放的故事,要融通不同资源,实现综合创新。坚持用国际社会易于理解接受的话语和表达,利用新媒体和自媒体传播快的优点,讲好中国改革开放的故事,构筑中国精神、中国价值、中国力量。【分析】背景素材:好中国改革开放的故事考点考查:文化发展的基本路径的知识能力考查:获取和解读信息的能力,调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力核心素养:政治认同、科学精神、公共参与【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用文化发展的基本路径的有关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词①:用多种形式讲好人民群众投身改革开放故事→可联系坚持以人民为中心的创作导向,讴歌人民群众改革开放的实践;关键词②:用中国改革开放的实践升华中国理论→可联系要立足时代之基,回答时代问题;关键词③:利用新媒体和自媒体传播快、易受关注的优点,同时,以传统媒体的权威性与公信力来弥补新媒体的缺陷→可联系融通不同资源,实现综合创新。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。22.(1)既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,在促进本民族文化发展的同时,尊重世界文化多样性。(2)坚持各民族文化一律平等,在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。(3)做传播中华文化的使者,欢迎各国优秀文化在中国传播,将中华文化推向世界,提升国际影响力。(4)立足国情,实现不同文化的交流互鉴,坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,反对全盘西化论和文化复古主义。【分析】背景素材:近年来,我国对外文化交流活动考点考查:处理好民族文化与外来文化关系的有关知识能力考查:描述和阐述事物核心素养:政治认同、科学精神【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“考生”,需要说明在对外文化交流中如何正确处理好民族文化与外来文化的关系。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:积极举办对外文化交流活动→可联系做传播中华文化的使者;有效信息②:开展中外互办文化年→联系坚持各民族文化一律平等,在文化交流中,尊重差异;有效信息③:文明因互鉴而丰富→联系实现不同文化的交流互鉴,坚持“洋为中用”。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,在促进本民族文化发展的同时,尊重世界文化多样性。得分点②:坚持各民族文化一律平等,在文化交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。得分点③:做传播中华文化的使者,欢迎各国优秀文化在中国传播,将中华文化推向世界,提升国际影响力。得分点④:立足国情,实现不同文化的交流互鉴,坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,反对全盘西化论和文化复古主义。【点睛】本题为分析说明类主观题,作答时首先:定点,明确考查的知识点,回顾相关知识点。其次:联系,审读材料,在材料分析时要注意分层次,抓关键句。最后:梳理、作答。将材料信息与考察知识点对照,做到观点与材料结合。23.①在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,为中国发展和

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