B2B电子商务实验报告王涛

PAGE 第4页 《电子商务》实验报告开课实验室：电子商务实验室2011年10学院管理学院年级、专业、班旅游管理0901姓名王涛成绩课程名称电子商务概论实验项目名称B2B交易验证指导教师教师评语教师签名：年月日一、实验目的通过阿里巴巴验证B2B交易，掌握商家对商家交易流程及交易模式二、实验原理电子商务（ElectronicCommerce）的定义：电子商务是利用计算机技术、网络技术和远程通信技术，实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。B2B电子商务模式包括两种基本模式：一种是企业之间直接进行的电子商务（如制造商的在线采购和在线供货等）；另一种是通过第三方电子商务网站平台进行的商务活动。例如，国内著名电子商务网站阿里巴巴（）是一个B2B电子商务平台，各类企业可以通过阿里巴巴进行企业间的电子商务（B2B），如发布和查询供求信息，与潜在客户/供应商进行在线交流和商务洽谈等。通过B2B的交易方式买卖双方能够在网上完成整个业务流程，从建立最初印象，到货比三家，再到讨价还价、签单和交货，最后到客户服务。三、使用仪器、材料计算机网络虚拟商品与企业信息四、实验步骤打开阿里巴巴网站，了解网站的功能和业务处理流程，查看一些供求信息；注册/登录：安全设置登陆密码；发布信息：公司的介绍，产品信息等；查看诚信通服务内容及使用方法；下载贸易通软件，使用并了解其功能；（6）了解阿里巴巴的安全认证要求

五、实验过程原始记录(数据、图表、计算等，)电子商务交易图1、通过“B2B网站结构及业务流程图”，明确电子商务BtoB模式网上交易的基本流程。已转款确认确认锁定款向货场供货；通知发货根据订单发货(货单同行)银行（网上）供应商经销商配送点交易中心网站“B2B网站结构及业务流程图”2、确定BtoB模式网上交易中，不同“角色”间的操作流程。⑹⑹发货⑸发备货单⑷再次确认订单⑶订单初步受理⑵下订单⑴登录经销商交易中心企业配送中心

六、实验结果及分析（不少于300字）通过登录阿里巴巴网站，设置自己的主页，网站，熟悉电子商务的操作流程，基本环节，实行一次完整的操作。分析：电子商务系不断改革实验课程体系，提高实验教学地位，发挥实验教学在培养学生动手能力、实践能力、创新能力方面的优势，全面提高学生的素质。在实验教学改革中，着重研究与更新实验内容、实验方法、实验手段，增加了创新型和创业型实验。为了获得更好的实验效果，获取有关本专业的感性认识；在学习了电子商务课程后，在模拟实验室进行电子商务各环节的实习。通过实习，掌握电子商务的流程操作技能；学习了网络营销课程之后，综合运用所学理论和专业知识，以调查研究、实地考察的项目为课题，进行毕业论文的综合训练。B2B电子商务发展趋势应该是向产品和服务的创新性上发展，传统的B2B提供的发布供求信息以及线上交易，已经满足不了如今需求不断改变的客户了，需要B2B平台更多的开发出新的带有创新性和人性化的产品。慧聪就没有沿用阿里的盈利模式而是不断发展同盟以及合作伙伴，加上由其组织开办展会为其会员服务就是一种不错的尝试，而且事实证明他们这种尝试是正确的，再比如更多的新型的B2B平台开始尝试商业化视频方面的发展，这种盈利模式也是一种技术和服务上的创新，比如说瀛商网，就主推其商业化视频的优势，为客户提供视频化的B2B平台，以及推出了类似于电视台一种网络广告电视，在创新意识上可谓是领先于同行业者。并且他们也像慧聪一样办起了自己的供求洽谈会，不同的是瀛商网自己斥资上亿