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文档简介
PAGEPAGE1难忘的读书生活600字初一作文开头书籍是人类进步的阶梯。人们常说“开卷有益”。书引导着我们,它引导我们走进“知识”的大门,它让我们沉浸在知识的海洋中,使我们受益匪浅。下面给大家带来关于难忘的读书生活作文开头,希望对你们有所帮助。难忘的读书生活600字初一作文开头1“书籍是人类进步的阶梯”——这是高尔基说过的一句名言,每个人都想进步,也在不断的进步。我也不例外,因此,书成了我亲密无间的朋友,我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。我第一次接触书是我上幼儿园的时候,那时我4岁,幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书。我小心翼翼的给书包上新“衣服”生怕划脏了这可爱的书。我上一年级了,有着一书包的教科书,在我的小卧室里,也有一个小小的书柜,书柜里放着一排排爸爸买给我的书。晚上,我做完家庭作业,便跑到卧室,从书柜里抽出自己想要阅读的书籍,坐在书桌上,津津有味地看了起来,我不明白自己为什么会那么喜欢看书,但我知道:书,可以使我进步;书,有着无穷的魅力。时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的好伙伴,那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的。坐在房间里,看到了全世界,通过它,我了解了国內外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!高年级了,我己经知道了“为中华之倔起而读书”,也明白了“书是全人类的营养品。”这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。假如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识。我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的知识性的书来读,假如你读了一本不健康的书就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路。所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看。同学们,多读书,读好书。书籍给予了我向无穷的力量,是我们仍建设祖国的强大工具。多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创。同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!难忘的读书生活600字初一作文开头2清风拂过,吹起洁白的书页,让柔和的阳光在整齐的文字间跳跃,让静止的黑白鲜活成绚烂喷涌的油彩。悠悠的墨香在清新的空气中飘散,浸入灵魂。让稚嫩的心灵插上翅膀,乘一缕清风,携一丝微光,自由翱翔于文学的殿堂。我走进了书的世界,在这浩瀚的海洋轻曳舟楫,流连徜徉……怀着敬意,怀着虔诚,我缓缓步入中国古代文学的世界。在那里,司马迁一纸血泪凝成无韵之离骚,史家之绝唱;孔子一生颠沛,锻造大仁的智慧,大爱的至境;司马相如一篇赋文勾勒出西汉王朝的恢弘盛世;王谢世家的一段风流,挥洒出魏晋士人的空灵飘逸;盛唐几万诗歌秀满了辉煌时代的绚烂,两宋数阙词曲唱尽了国破家亡的悲伤。一个个人物的音容笑貌从尘封中鲜活,一段段历史的激烈动荡在文字间上演。在这古代文学的世界中,我领略了先贤的满腔热忱,傲岸风骨,浸染了圣哲的挥洒自如,深沉蕴藉,积淀了中华文化博大精深的修养。怀着惊叹,怀着好奇,我渐渐走进了外国文学的天地。在那里,荷马的吟哦使我心驰神往,薄伽丘的热情大胆使我心胸激荡,拜伦的尖锐批判揭露了世间的丑恶与伪善,雪莱的呼喊召唤着光明与希望,莎士比亚跳动的笔触间饱含着睿智的思索,雨果包罗万象的描绘中注满了浪漫的想象,托尔斯泰痛苦的内心填充着悲悯与救赎,巴尔扎克无情的挞伐中深藏着同情与希翼。一丛丛思想纵情地吮吸着人间的甘霖,在暴风骤雨中顽强茁壮的生长;一股股激情汹涌地交汇成时代的洪流,冲刷洗涤着孤独跋涉的灵魂。在世界文学的天地里,我领略了人类思想的雄奇壮阔,拓展了视野,丰富了思想,积累了智慧,培养了放眼世界的情怀。古今中外的书籍如同浩浩荡荡的大河,满溢激情,恢弘壮阔,它的每一片浪花都是智慧的碰撞,周身浸润着它丰沛的水汽,我感受到文化的血液在血管中澎湃。思想在读书中洗练,性情在读书中陶冶,人格在读书中升华。我的心情渐渐脱去沉重,归于轻盈;脱去稚嫩,走向成熟。在生活中读书,脱去稚嫩,走向成熟,怀着憧憬和理想,怀着求知的渴望,让我们一起遨游在书籍广阔的海洋。难忘的读书生活600字初一作文开头3俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从幼年起,书就早已悄悄地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆,回到我开始读书的阶段。记得第一次接触书是我三岁时,那时少儿台正在热播《小火车托马斯》的动画片,播放完后,有广告插播,说有这种书卖,于是,我缠着妈妈给我买,妈妈拗不过我,只好答应了。整套书就这样买回来了。买回来之后,妈妈却说:“又没拼音你看得懂吗?”我急忙说:“看得懂,看得懂。”翻开书页,每一面上面是插图,下面是文字。遇到不理解的文字,就跳过去,看上面的插图,就知道大概的意思。看完每一本,都会让人体会到一种精神,这种精神是:大度、机灵、勇敢、自信、不骄傲、团结友善……这让我受益匪浅。读二年级时,有一次语文考试,最后的看图写话的题目是:小明看见一只老鼠,便找来一根管子,想堵住老鼠洞,结果,老鼠从管子里逃出来了。大家都千篇一律地写,晚上,老鼠出来干了什么,小明双怎样发现老鼠,老鼠又怎样逃走的。我写老鼠出来活动是这样写的:窗外,虫子们像在开音乐会,一会儿独唱,一会儿合唱。声音一会儿高,一会儿低,偶尔还能听到小鸟沉睡时发出的一两声梦呓,窗内老鼠趁着夜深人静开始了新的探险活动,它们细碎的脚步声,一会儿从床下传出来,一会儿又消失在通向厨房的过道里。这样写和生动、形像。当然,这并不是我写出来的,而是搬用大名鼎鼎的马克·吐温的一本书中的片段。老师在那里又是圈又点,在旁边写了很多评语,给我的作文满分,还把试卷放在多媒体上展示,要同学们读。从此,我读书的兴趣越来越浓。三年级第一学期时,我“连滚带爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列丛书全部看了一遍。J·K罗琳把我带进了一个奇妙的魔法世界,让我明白了:正义必定战胜邪恶。第二学期,我又仔细地看了两遍,这才心满意足。就这样,我如饥似渴地阅读。当我走进书的世界,去倾听书书的声音时,我会发现那是一件多么美妙的事情。好的书籍,就如一汪清泉,滋润我的心田;的书籍,就像久违的朋友,让我舒心,愉悦;好的书籍,犹如茫茫大海中的一座灯塔,照亮我前进的方向!难忘的读书生活600字初一作文开头4杨绛先生说过:“年轻的时候认为不读书不足以了解人生,直到后来才发现如果不了解人生是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书读书所得去生活。”——题记我从小便迷于各种各样的书籍,无论是文学类或是童话类。甚至是语文书我都会看的津津有味。俗话说得好:书中自有黄金屋,读书不仅丰富了我的阅历,也增长了我的知识。刚开始读的书是《水浒传》,可是当时年纪太小,许多字都不大认识,读一段下来就感到不太通顺,便又重头去读,如此下来几番,就觉得无趣,于是捧着我的故事书大声的读。再后来读是在上小学的时候,勉强可以看了,却又读不懂他是什么意思,跟自己坳了几番劲,最终还是放下了,想着再大点儿去读就可以读懂了。如今再读却是感慨万分,大概讲的便是:以宋江为首的108人在梁山泊聚义的故事。再说他是讲了什么道理呢?以我来看,可能是歌颂了起义英雄的反抗斗争和社会理想,再说,我就不知道了。读完了《水浒传》,虽然说没有深刻的去理解他的意思,但也比没读强,我的目光立刻落在了其他名著上,《红楼梦》这本书是在百度上搜到的,以贾宝玉,林黛玉,薛宝钗的婚姻悲剧以及大观园中的点滴琐事为主线。但是情节不合我的意,太过于复杂,我看不明白,于是这本书读了几章便弃文了。再是《西游记》,大概是这几本名著中,我最为喜欢的了,故事情节很吸引人,九九八十一难,一难比一难难,光靠唐僧是不可能通过并往西天取经的,也是多靠了孙悟空,猪八戒,沙和尚的帮助。但是文中的唐三藏最不能让我理解,他是一个很善良的人,便是常因太过于善良而分不清黑白是非。不过最终也是取得了真经完成了任务。一枝花的凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生,读的书多了,知识自然也多了,只要你想开始就可以随时启程。书看了一定会有用,不一定非要有什么具体的改变,人往前走的时候未必会一直数着123,但无论多少步,都是123累积起来的。愿我们今后的生活都能如同书中写的一样灿烂盛大。难忘的读书生活600字初一作文开头5蝴蝶喜欢在花丛中肆无忌惮地翩翩起舞;鱼虾喜欢在水里自由自在地游来游去;雄鹰喜欢在高空中无拘无束地自在飞翔;而我却喜欢在知识的海洋里尽情遨游。读书是我的爱好,读书是我的习惯。闲暇之余,我总喜欢手捧书本津津有味地阅读。从书中我汲取了营养,从书中我获得了知识,书成了我必不可少的精神食粮,书满足了我对知识的渴求。从语文课本中,我认识了无私奉献、默默无闻的王承书;也了解了刚正不阿、执法廉明的狄仁杰。叶圣陶笔下尽职尽责、忠诚善良的稻草人令我敬佩;安徒生笔下生活可怜、命运悲惨的小女孩让我心生怜悯……我的情绪跟随书本的节奏起起落落,时而高昂,时而激动,时而低落,时而悲愤。我不仅认真阅读书本知识,而且还饱览课外书籍。中国古代四大名著是我的必读之作。《西游记》中孙悟空的七十二变曾让我心驰神往;《三国演义》里诸葛亮的神机妙算也令我望尘莫及;《水浒传》中机智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下风……名著阅读开阔了我的视野,增长了我的知识,使我在平时的写作中能够游刃有余。如果说,书本知识的阅读提高了我的学习成绩
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