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文档简介

2023年关于小学教学总结集锦九篇小学教学总结篇1

转瞬间,一学期的教学工作就要结束了,回顾本学期我任教的四年级音乐教学,既有许多令人欣喜的收获,也有一些值得思索的地方,为了进一步促进教化教学,现将详细工作总结如下:

一、工作回顾和收获

1、在整个学期教学中,我坚持利用各种手段激发学生学习音乐爱好,使学生在原音乐基础上巩固并提高。

2、经过一学期努力,大多数学生都乐于参加音乐活动,能坚持每天上课前唱歌,对教学内容较感爱好,正确对待自身优势,听取老师的指导建议,对音乐作品的整体感受,音乐要素有了综合性相识,并能富有感情地进行表演。

3、本学期教学过程中,为了让学生较全面较系统地相识驾驭歌曲的演唱技巧和表示方法,我实行以点带面的方式完成教学过程。在每完成一组课题教学时,我都采纳总结性教学方式。

组织学生自评、互评、师评,激励学生面对音乐、表示音乐、评价音乐、感受音乐等手段入手,使全体学生相识驾驭到音乐作品的内涵,激励学生追求高尚音乐,志向音乐,从而养成良好的学习习惯与学习行为,以高尚的学习看法面对音乐,表示音乐,为终身追求音乐打下良好的基础。

4、关爱学困生,建立互助互学的学习氛围。

音乐学困生主因缺乏音乐表示自信念而害怕表示音乐,加上同学嘲弄而更加退步。我在指导这些学生学习时,先以学生的闪光点为突

破口,通过关爱的语言和静默的支持给他们信念,再借助古今中外历代名人故事,对全班同学进行思想教化,让他们多帮助学困生,带动全班学习风貌,全体一起进步,使学习在学习过程中自觉养成互助互学式学习氛围。

二、下学期工作展望

1、仔细备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的打算工作,备课时留意与新课标结合,并留意备学生。

2、因材施教,对不同的学生要留意采纳不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的'学习爱好。

4、课堂形式设计多样,充溢学问性、趣味性、探究性、挑战性。

5、最大限度的调动学生的主动性。

6、使他们最大限度地学到学问,驾驭技能。并留意在课堂上实行肯定的形式,培育学生的团结协作实力及创新实力。

总之,这学期的工作令人欣喜的收获,也有许多须要改进的地方,今后在教学中,我们要保留好的做法和阅历,吸取教训、弥补不足,把教学工作做得更好。

20xx——20xx年度第一学期

小学教学总结篇2

本学期,作为二一班班主任的我本着对工作仔细负责的看法,对学生在班上健康全面发展做了细致的落实,详细工作总结如下:

首先对班级状况进行了分析。全班总人数:53人,其中男生23人,女生30人。大部分学生酷爱劳动,酷爱集体,敬重师长,友爱同学,有较强的集体荣誉感。在行为习惯方面,大部分学生能根据月行为规范来做,在学习方面,大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。当然,有一些学生的自觉性却不高,老师要常常提示,始终到现在还须要老师的跟踪与监督,自然,他们的学习习惯也不是很好。

其次,抓好常规工作。抓好班级一日常规的治理实施,通过班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,让学生明白学习是他们的任务,遵守纪律,创建清洁卫生舒适的学习环境,都是他们应当做的。在平常的常规工作中,老师特殊重视学生学具的摆放,先举手再回答问题等等一下日经常规。以实行岗位责任制让学生管理门窗、清扫旱厕、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理等等。这样师生协作,工作做的有条不紊,老师也轻松不少。今后的工作中应当多利用和帮助后进生做好岗位责任,以此来调动他学习的主动性。

接着,做好月训练工作。每月我都能根据月训练要求,仔细组织开展月训练工作,每周表扬做的好的同学,并对一些同学,在下一周做好监督,教化工作,评比出每月的小标兵,并搜集资料及图片,按时对每月的活动状况做记载、总结。这样不光规范了学生的`行为,同时把一些有用的方法持续下去,在日后的工作中扬长避短。

然后,了解活动状况。在本学期我能仔细对待每周的班队会。利用班队会组织学生学习相关内容,同时利用板报进行很好的宣扬,通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教化,使学生真正在教化教学中成长。这是一个长期坚持不懈的工作,不能有半点马虎,要不以前所做的工作就白做了。因此,今后的工作要持续加创新,努力使工作更上一个台阶。

谈到这里,不免想到以后工作的一些小想法。老师还要接着做到眼勤、嘴勤、腿勤,使学生行为进一步规范化;做好个别学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化宣扬工作;平安教化工作;学校教化与家庭教化相结合共同教化好学生,使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力、进步、胜利,拥有才智,拥有欢乐,在欢乐中成长。

小学教学总结篇3

不觉又到了岁末,填着一张张小结、总结的表格,应付着各项复评、验证,以前经常觉得是不必要的烦琐,可今年不知道怎么竟然有了一种心虚的感觉。

心虚什么呢?因为在填表格的时候,面对过去的一年,在总结成果的时候细致想想实在是没有什么“建树”,好像一年的忙劳碌碌没有留下什么有价值的东西。亦或是有价值的东西还没有显性出来?总是喜爱把没有完成的称之为“希望”,也总喜爱把它留给“将来”,可掰着手指算算——要做的'事情许多许多啊!那么,在平常觉得还挺充溢的日子里都干了些什么呢?自己反复地想,却怎么也想不出一个所以然来。

都干了些什么呢?

上课!每天上完学校支配的课务,就觉得全身轻松。

批作业!每天把学生做的作业都批完,自觉得心安了。

写文章!三天两头想到什么就写一点,写完了就放着(现在有了自己的博克,更劝慰自己:这不,自己的文章写了就能“发表”)。

至于其他,还有吗?似乎也有。比如,和挚友定期的聚会啊,和女儿的亲昵啊,和老公的“吵架”啊,去父母那里蹭饭啊……可全部的这些,怎么能成为“成果”呢?!

还有呢?好像没有了。

一向信奉“简洁就是华蜜”的我,现在面对一张张表格的时候觉得日子过得“单薄”了。因为总停留在“简洁”的满意上,所以自身素养的提高比蜗牛还要慢,文章的发表比登天还要难!看着人家在课堂上意气风发,心生艳羡;看着人家的文章复印一叠叠,自觉惭愧!

翻过的日历可以再翻回来,可消逝的岁月怎么能够倒流呢?还是“阿Q”一样地劝慰自己“淡泊明志”,呵呵,淡泊是淡泊了,可志向呢?唯恐也一起淡然而去了吧?!

简洁就是华蜜吗?未必!劳碌就是有价值吗?也未必!

简洁的日子是悠闲的,而记忆却是苍白的!

呵呵,聊发感慨,别无他意——日子还是一样地过,明年……

小学教学总结篇4

喜悦伴着汗水,胜利伴着艰辛。不知不觉20xx已经来临,回首20xx年,自从直属以来,我校在各界领导的正确领导和关怀下,在学校领导和大家的共同努力下,完成了期初制定的教学工作任务,朝着实现全面提升教化教学质量的目标迈出了新的步伐。现将本学年的教学工作总结如下:

一、关怀——上级殷切关怀我将策马扬鞭

自直属以来,我校各项工作有序开展,稳步提升,这都离不开领导的亲切关怀,殷切希望。各界领导多次到我校调研指导工作,为我校各项工作提出珍贵看法以及大力支持,为我校发展指明方向。这不仅是对全校师生工作学习的鼓舞和鞭策,更是学校凝心聚力发展的精神动力。我们承载幻想,开启希望。XX小学全体老师将不忘初心、砥砺前行!向着更好的将来前进,做一名教化事业追梦人!

二、校容——书墨飘香满校内

XX小学着力营造绿化、净化、美化的校内人文环境,构建以中华优秀传统经典文化、诚信友善为主的主题校内文化。利用校内文化墙、班级布置等进行文化建设,二楼全部铺设地板砖,改善学生学习环境;规划校内布局;重新粉刷外墙的底裙和楼梯栏杆;增设体育设施等,营造温馨、漂亮和谐的文化氛围,进一步塑造了XX小学良好的精神风貌和校内环境。

三、德育——神采奕奕恰少年

(1)加强老师的师德师风建设,实行老师的师德演讲;

(2)每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,护旗手仔细完成每周的升旗任务,通过国旗下讲话,提高学生的`相识,对学生进行思想上的洗礼;

(3)仔细开展新队员的入队仪式,让孩子们体验系上红领巾的喜悦与骄傲以及以感恩的心来学习与生活;

(4)大力宣扬一般话,争做时代好少年;

(5)注意学生的养成教化,开展丰富多彩的社团活动,国画、书法、乐高、跆拳道社团有序开展,培育学生全面发展;

(6)开展多姿多彩的活动,。先后开展了经典诵读朗诵竞赛、汉字书写大赛、口算实力大比拼、少儿故事大王评比活动、读书共享会、作业展评活动、英语书写竞赛、最美教室评比、思维导图展评、特色作业评比等各种活动。丰富学生校内学习生活。我们在劳碌中充溢着自我,学生们也在劳碌中成长着,让我们感觉到了生活中充溢着阳光

四、平安——多措并举保平安

要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救潜力,抓好平安教化,是学校平安工作的基础。我校利用班会、升国旗仪式、团队活动、平安教化平台等途径,常常性地对学生开展平安教化,开展平安演练,透过讲解、演示和训练,对学生开展平安预防教化,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。

五、教学——真抓实干讲奉献

1、抓好课堂主阵地

进入十月份,我校开展了以“提高老师素养、提升课堂质量”为主旨,采纳推门课、过关课、汇报课等多种形式的全员听课活动,在这次活动中,陈校长高度重视,周密支配,全体老师仔细对待参加,促进了教学工作顺当进行,通过本次活动,提升了课堂教学质量。促进了老师的专业成长。

2、加强老师培训,提升老师素养

细心组织老师参与各级业务培训。本学期,我校组织了11名老师参与张海江老师关于微课及思维导图制作的培训;组织9名老师参与邯郸市语文名师工作室关于读写结合课的培训;组织4名老师参与区教研室组织的如何进行古诗词教学的培训;先后组织两人次老师到邯郸市百花小学参与邯郸市语文高校教学有效教研提升质量观摩展示活动、数学教学展示;组织一人次到邯郸市复兴区小学参与数学实施策略培训会。一系列的培训让全体老师不仅学到了课堂改革的珍贵阅历方法,更是领悟到了先进的教学理念,有效地促进了老师们的课堂教化教学。

本学期,我校还组织老师参与经开区青年老师基本功大赛,并取得优异成果,俗话说:想给学生一碗水,老师必需是自来水。只有不断充溢自己,不断学习才能跟得上当前教化教学的步伐。

3、狠抓教学常规、规范教学秩序

严格执行教学安排,开足课时,对老师备课、听课评课、作业批改、班务工作记录等方面结合教研组进步行每月一查,检查时抓实抓细,并刚好将检查结果在老师会上进行反馈。

领导的重视和老师的专心参加是教研工作取得成果的首要保证。学期伊始,陈校长就多次召开教研工作会议,协商本期的教研思路。指出:教研就犹如船的舵,好比老人手中的拐杖,它是老师前进中的助进剂,必需要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的相识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,忘我工作。,专心投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为XX小学的振兴服务。

教研工作所取得的显著的成果。老师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校老师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、综合组,并在此基础上绽开教研活动,要求各教研组一周最少进行一次教研活动,老师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能渐渐成熟,教学艺术得到提升。

4、走出去请进来

本学期校长及各位老师外出培训,并给各位老师进行精彩的二次培训,共同提升;多次邀请李孟周主任、裴秋菊老师以及王伟霞校长到我校指导教化教学工作;并组织老师到吴唐营、贾口、南屯头等兄弟学校学习,提升自身实力;本学期我校同兄弟学校南井寨小学主动开展同课异构、联合教研活动,老师们结合自我所任的班级的状况,所教的学科的特点,依据不一样的客观状况,博采了不一样的教学方法。开阔了视野,使一些老师的教学观念有所转变。

五、家校共育携手发展

只有学校教化而没有家庭教化,或者只有家庭教化而无学校教化,都不能完成培育人这一极其艰难而困难的任务。为了孩子的健康成长,我校始终注意家校共建,刚好召开家长会及家长委员会会议,筑牢家校良性沟通的纽带,与家长携手,共同见证孩子的将来。

七、将来——想方设法谋发展

新年即将来临,事业任重道远。这一学期以来,在全校老师的共同努力下,教化教学工作取得了较好的成果。站在新的起点,我们将以最佳的精神状态,团结带领全体教职工,在以后的工作当中,根据“党的教化方针”,把“要做就做更好,要干必需一流”作为工作标准。接着落实党的群众路途教化精神,克服不足,发扬成果,牢牢把握“确保平安,建强队伍,狠抓课堂,精细管理,注意落实,提升质量”,争取能够再创辉煌。

风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。回顾昨天,面对明天,唐小人在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步,争取新的超越!

小学教学总结篇5

本学期我担当小学五年级的语文、数学教学工作,担当五年级的班主任工作,同时负责农村远程教化工程工作。结合教化教学工作安排、班主任工作安排、远程教化工作要求,本学期我做了如下工作:

一、教学工作

老师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我仔细研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘仔细学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。在读了《名师备课阅历》之后,我深深地体会到:要想把课备好上好,老师首先要自己把教材读明白,驾驭教材的编写主旨,然后再仔细阅读教学参考,找寻切实可行的教学策略。

本学期,每备一节课,我都根据这种方法,实践发觉:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我熬炼之后,我的备课实力有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后,我更加坚信这种备课方式的好处,而且要做好单元备课,这样在教学中就不会手忙脚乱。

课堂上,我仔细上课。记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻老师怎样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,这样严格要求自己,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。我把李校长的话牢记于心,每堂课都像公开课一样来上,课后刚好反思,有时得心应手,有时却不尽如意,慢慢地我发觉:我的课堂节奏有些慢,致使有的学生有机可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教学策略,让会的同学帮助不太明白的同学,这样他们就有活可干了。

课后我刚好批改反馈。当学生第一次口算测试结束时,我意识到问题的严峻性:全班全部同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本,每天早晨利用5分钟时间集中练习,然后批改,接着查看错题的缘由。假如不是计算方法的问题,我就让他们重新计算。假如是计算方法的问题,我就把他们集中起来再讲,直到他们知道该怎样算了,再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习,期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等,须要再接再厉。

本学期在语文教学上,我接着进行语文的实践性探究。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂,体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后,同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等,这调动了学生学语文的爱好,激发孩子要多读书。

在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了很多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,起先每堂课我都采纳,渐渐地,我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子,学生也很不适应,于是,我集中进行由课题入手,让学生提出问题,然后带着问题学习课文的'方式探讨,学生学得特别顺当,我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时,我问学生:读了课题,你想知道什么?学生回答:问什么要借剑?怎样借剑?最终结果如何?然后学生带着问题读课文,内容就很简单疏理了。

二、班主任工作

1、爱学生。

作为一名班主任,首先要爱学生。没有爱,就没有教化。在我们班体现得淋漓尽致。我们班的xxx没有母亲,父亲精神失常,照看他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了,我看在眼里,记在心上。趁中午休息时,我带他到河边教他洗衣服。起先,他一点也不会,慢慢地,他有点会了,一点点娴熟了,看着他把衣服洗干净时的喜悦,我的心中也特别兴奋。xx母亲照看姐姐,父亲一大早就出去干活,孩子有时饿着肚子来上学,到第三节课的时候,肚子就更饿了,根本没有心事上课。我知道后,到第三节课的时候,就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时,首先也会想到我。头发被别人染黄了,他找我帮忙,把头发重新染黑。我想这就是我付出的爱得到了成效。爱在我们班级时时到处得到体现。

2、搞好班集体建设

一个良好的班集体是取得良好成果的关键,因此,我很注意班集体的建设。在班级建设中,我也付出了不少心血,同时也得到了周国洪老师、魏裕富老师、刘传琳老师等多位老师的帮助,在这里表示我最诚心的感谢。当发觉地面不干净时,眼保健操过后,我提示学生弯腰捡一捡。当课前两分钟学生没事做,而乱讲话时,我让课代表组织学生背单词,背积累,背数学定义等,孩子们就有事可做,渐渐养成珍惜时间的好习惯。为了给孩子们搭设展示自我的平台,每天的晨会时间我让给孩子们,每个孩子提前打算一个有教化意义的故事讲给大家听,既熬炼了讲者的口语表达实力,又培育了听者的倾听实力。本学期课堂上,我尤其注意孩子的倾听实力的培育,详细不再多说。

为了调动学生的主动性,我开展丰富多彩的班级活动。开学初,我让每个孩子写一写自己新学期的准备,然后在班级中沟通,让他们有明确的奋斗目标。学期中,我组织学生进行讲故事竞赛,激发他们读书的热忱。我们班设立了读书小能手、口算小能手、写作小能手、积累小能手栏目,当一个阶段结束以后,我评比出各种小能手,然后让他们把自己的名字写在相应的位置,孩子们多么骄傲。义务劳动结束时,我给每个孩子一个学习用品(没有劳动的孩子则没有),让他们体验到只有付出,才能有收获。每项活动结束时,我都给参与的同学奖品,让他们体验到更多的快乐。

3、家校联系,搞好班主任工作

本学期我召开了两次家长会,学校组织的心理健康询问讲座,我给十名家长发去邀请函,以表示我的诚意。当学生出问题时,我刚好与家长沟通,以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系,有助于我搞好班主任工作。

三、远程教化工作

本学期,我一如既往地搞好远程教化资源的接收、整理、存储等工作,最主要的是做好运用工作,不定期的组织学生观看教化素材的影片,开阔了孩子的眼界,增长了学问。

四、其他工作

学校组织大清扫,我们班负责三楼一个楼层,外加男女生厕所及厕所外的草,我们都仔细完成,从未有任何怨言。

刚好参与学校组织的教科研工作,仔细做好笔记,做好反思。参与学校组织的精品课展示活动,主动参加学生行为习惯养成培育的探讨,我的文章《如何培育学生良好的倾听习惯》在大连教化上发表,这离不开于校长等人的指导。

小学教学总结篇6

因此,他们不喜爱读死书,死读书的老古板,不喜爱讲道理式说教,严历有余,活泼不足的修道院里的嬷嬷。他们是幸运的一代,赶上科学技术突飞猛进,社会高速发展的改革时期,因此,他们不喜爱象老母鸡呵护小鸡那样当心有余,大胆放手不足的老阿姨,那么,他们原委喜爱什么样的老师呢?他们喜爱的是时刻想着学生,敬重学生,了解学生须要,留意与学生沟通感情的老师。他们喜爱是对学生真诚、坦荡,能得到学生真心与信任的老师。

他们喜爱是有丰富阅历的、有广播学问的,晓知一些古今中外、天文地理、文学时事、体育名人的老师。

他们喜爱的是能言、善辨、谈古论今,肃穆而不失活泼,庄重而不缺幽默的老师。他们还喜爱与他们有共同爱好爱好的.,能在课余与之探讨关于世界、关于足球的老师。

这就是当前的学生出给老师的考卷!

我教的班集学生们对足球的宠爱,对世界足球明星的崇拜、狂热到无以复加的地步,他们身上穿着球星的衣服,书上封面上,贴着球星的照片,桌子下面放着足球,只要下课铃声一响,一群足球迷穿一样的服装,嘴里唱着足球的劲歌,一溜烟地跑出教室,去追求他们的足球梦,他们成天谈论的是足球,想的足球,连上课,都铅笔在写球星的名字,更有甚者脚下的足球在座位上来回地转动,两只脚在不停地踢、勾球,一时,足球的风气风靡了整个班集,连个别不关切足球的女同学,也在旁边当起了忠实的听众,听早上的晨间新闻,我一来到教室,就听见几个球迷慷慨陈词地说,我们中国队不行,有几个球迷说,中国队只是短暂不行,以后会在足球上领先的,于是两边各抒己见,争辩不休,连上课铃都响了,他们都没听见。

看到这一幕幕,我被孩子纯真的热忱深深地打动了,不忍心斥责,得设法引导,得走进他们的世界里。俗话说得好,知己知彼,百战百胜,我们只有在了解自己的同时,还要去了解我们的教化对像,于是,我起先学习足球学问,了解一些竞赛规则,搞清足球的强国,世界闻名的球星,坚持看足球竞赛,有空,就参加他们一起侃足球,还发表自己的一些见解。这样跟学生套近乎,再晓之以理,动之以情,也让学生自己在八分钟自主活动中,也设立一个一分钟发布,也让学生上来说,他们喜爱说的、爱说的,八分钟在不知不觉中过去了,学生该说的也说了,结果,有效地限制了他们的狂热。

小学教学总结篇7

20xx年9月至20xx年1月,本人担当了五年级思想品德课的教化教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:

在这一学期中,在教化教学任务中,本人尽职尽责。根据大纲要求制定并实施教化教学工作安排。做到开学有安排,期末有总结。

1、教学中仔细钻研教材,探究性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累阅历,找寻效的教学途径。学生主动主动的学习,成果良好,提高了学生的整体素养。

2、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生驾驭正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和平安意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素养。

3、在课堂上,关注言行不良表现的'学生,刚好调动班级和老师的力气帮助他们相识错误,相识错误造成的严峻后果,从而校正自己的言行。平常注意培育他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪遵守法律,爱护环境的道德行为习惯,特性心理方面培育学生形成健康的人格和良好的心理、生理素养,总之,通过一学期的品德课教学,学生的整体素养得到了提高,达到了预期的效果。

4、注意学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教化和社会学问教化的客观要求。本学期,我强调拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,担当肯定的角色,在做中不断领悟、感知,在做中培育社会生活实力,发展特性品质,体验道德准则并规范自身的行为。如:《我们的民主生活》,就是通过几个相关专题、活动得合作体验,让学生通过合作、动手、对比试验体会集体的涵义、集体的作用。

经过一学期的摸索,我和学生虽有了收获,同时也看到了自己老师这门新课程时,缺乏深度性、敏捷性。要想教好这门课程,我必需严格要求自己做到。明确课程性质,全面把握课程目标;让品德教化回来生活,突出课程的阅历性;追求教学的有效性,打好做人的基础。

小学教学总结篇8

一年来,我校全面贯彻党的教化方针,主动实施新课程改革,稳步推动素养教化,加强老师队伍建设,切实提高老师的道德素养和教化教学水平,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,在上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教化教学工作取得了肯定成果。为不断推动我校教化事业又好又快发展,把今后工作做得更好,现将本学期的工作作简要总结。

一、基本状况

我校在校生19人,两个教学班,在编老师7人,借调一人,本校在岗6人,其中小学高级老师3人,小学一级老师2人,高级技师1人。

二、一年来工作及工作成效

(一)强化学习,提高相识,明确目标,坚固树立先进的教化理念

为了此项工作落实,主要实行以下措施:一是加强政治学习,强化老师的师德师风教化,并列如学校的主要工作中,要求有安排、有检查。二是强化老师的业务学习,为进一步提高老师的业务素养,强化新课程理念的相识,本学年我校结合实际,教研组组织各种教研活动,通过活动组织,促使各老师参加打算,在此过程中就要去查阅学习一些资料来提高自己的业务实力,使课堂教学发生了前所未有的改变。

(二)、优化老师队伍、实行民主管理

1、我校依据实际,支配老师主动做好老师的思想工作,稳定老师的心情,以饱满的精神状态投入工作中。

2、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩,树新风的领导班子形象,严格遵守党的民主集中制原则,探讨探讨学校的大问题做到公开、接受监督,严格限制领导独断专行的良好行为。

3、以“评比十佳师德标兵”为契机,组织全体老师查思想,查作风,查职业道德,查履行职责,为人师表。二是开展

调查活动,对存在的问题实行措施进行整改,到目前为止,老师敬业爱岗,团结向上,使老师思想得到了转变,工作上有了进步,业务上有了提高,纪律上有了增加。

(三)、加强德育管理

1、一是以行为习惯和养成教化为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课很抓学生的思想品德教化,法制教化和平安教化,做到警钟长鸣,为落实该项活动,各校充分利用晨会、班会对学生进行思想品德教化。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教化,帮助学生树立正确的人生观,增加民族骄傲感。

2、重点工作重点抓,主动创建好的'工作氛围,一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教化好学生。二是开展好环境整治活动,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿有明显的改观,宣扬平安学问,使学生了解,削减平安事故的发生。

(四)、以教学为中心,全力推动课程改革

1、开学,我校刚好支配教研活动,要求各老师要仔细钻研教材,不断总结,找出工作中的胜利与不足,要转换老师的角色,多想方法,让学生学习方式得以变更。

2、教研组刚好支配骨骨干老师的公开课,大家取长补短,相互学习,但教学目标肯定要明确留意突破重点,老师的教学有的放矢最终推动我校整体课堂教学水平的提高,老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来,同时组织老师主动参加课题探讨工作,使人人参加课题探讨,课题探讨为老师服务的氛围。

3、教研工作是全面提高老师业务水平和教化质量的重要保证,我们接着坚持“走出去”与“校本教研”相结合原则提高老师业务水平,支配学习县城2人次。

4、加强常规管理,促进管理更加规范,学校严格执行教学常规,强化教学法规意识,采纳“定时检查和随时抽查”的方法,加强课程管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。

三、所取得的成果和存在的问题、困难

(一)在一年的工作中,全体老师主动参与各种活动及学习,各种业务能得到提高,观念得到更新,肃穆各种纪律,在全体老师相互关切,团结协作过程中顺当完成教学任务,并取得可喜的成果。

(二)有了成果,但同样还存在许多问题和困难。

1、老师教化观念转变不到位,有部分老师教学方法、教学手段守旧,教学质量差。

2、学校内部管理落实不

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