山东省临沂市兰陵县第一中学物理高一上期末达标检测模拟试题含解析_第1页
山东省临沂市兰陵县第一中学物理高一上期末达标检测模拟试题含解析_第2页
山东省临沂市兰陵县第一中学物理高一上期末达标检测模拟试题含解析_第3页
山东省临沂市兰陵县第一中学物理高一上期末达标检测模拟试题含解析_第4页
山东省临沂市兰陵县第一中学物理高一上期末达标检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省临沂市兰陵县第一中学物理高一上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10cm.当弹簧下端挂2.0N的重物时,伸长1.0cm;则当弹簧下端挂8.0N的重物时,弹簧长()A4.0cm B.14.0cmC.8.0cm D.18.0cm2、某辆汽车启动后经过时间15s,速度表指针位置如图所示,则A.此时汽车的速率是50km/hB.此时汽车的速率是50m/sC.启动后15s内汽车的平均速率是50km/hD.启动后15s内汽车的平均速率是50m/s3、如图所示,一圆柱形容器高、底部直径均为,球到容器左侧的水平距离也是,一可视为质点的小球离地高为,现将小球水平抛出,要使小球直接落在容器底部,重力加速度为,小球抛出的初速度v的大小范围为(空气阻力不计)A. B.C. D.4、如图所示,把球夹在竖直墙和木板之间,不计摩擦,墙对球的弹力为F1,木板对球的弹力为F2,在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中,两弹力的大小变化情况为()A.F1减小、F2增大B.F1、F2都增大C.F1、F2都减小D.F1增大、F2减小5、在用打点计时器研究小车速度随时间变化的规律时,打出的四条纸带记录了小车的运动情况,如图所示。假设纸带的运动方向向左,表示小车做加速运动的纸带是()A.B.C.D.6、两辆汽车沿平直公路运动,从某时刻开始计时,分别测量两辆车的速度大小,并记录在下表中.从表中数据可知在t=0到t=4s的这段时间内时刻t/s01234汽车甲v1/(m·s-1)18.017.517.016.516.0汽车乙v2/(m·s-1)9.811.012.213.414.6A.汽车甲相对计时起点的位移随时间减小B.汽车乙的速度随时间减小C.汽车甲的速度变化量比汽车乙的大D.汽车甲的加速度比汽车乙的小7、如图所示,在光滑的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速,则M、m间的相互作用力为()A. B.C.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为+μMg D.若桌面的摩擦因数为μ,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力仍为8、如图所示,一光滑轻绳左端固定在竖直杆顶端,其右端系于一光滑圆环上,圆环套在光滑的矩形支架ABCD上.现将一物体以轻质光滑挂钩悬挂于轻绳之上,若使光滑圆环沿着ABCD方向在支架上缓慢地顺时针移动,圆环在A、B、C、D四点时,绳上的张力分别为Fa、Fb、Fc、Fd,则()A.Fa<FbB.Fb>FcC.Fc=FdD.Fd>Fa9、某物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5s内物体的A.路程为65mB.位移大小为25m,方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为13m/s,方向向上10、如图,物体沿两个半径为的圆弧由经到,下列正确的是()A.物体位移等于,方向向东B.物体的位移等于,方向向东C.物体的路程等于D.物体的路程等于11、自高为H的塔顶自由落下A物体的同时,B物体自塔底以初速度v0竖直上抛,且A、B两物体在同一直线上运动.重力加速度为g,下面说法正确的是()A.若,则两物体在B上升过程中相遇B.若,则两物体在地面相遇C.若,则两物体相遇时B正在空中下落D.若,则两物体恰好在落地瞬间相遇12、如图所示,物块A、木板B叠放在水平地面上,B的上表面水平,B与地面之间光滑,A、B的质量均为m=1kg,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.1.用一根轻绳跨过光滑定滑轮与A、B相连,轻绳均水平,轻绳和木板B都足够长.当对物块A施加一水平向左的恒力F=5N时,物块A在木板B上向左做匀加速直线运动.在这个过程中,A相对地面的加速度大小用a表示,绳上拉力大小用T表示,g=10m/s2,则A.a=1.5m/s2 B.a=2m/s2C.T=2N D.T=2.5N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)借助计算机、力传感器的挂钩与其它物体间的弹力大小能够在屏幕上显示出来.为了探究最大静摩擦力的大小跟哪些因素有关,某同学在老师的指导下做了一系列实验:将滑块平放在长木板上,用力传感器沿长木板水平拉滑块,改变拉力直到将滑块拉动;再在长木板上铺上毛巾,并在滑块上放上砝码,重复前一个过程,得到的图线分别如图甲、乙所示(1)由图乙知:在~这段时间内,滑块的运动状是___(填“运动”或“静止”),滑块受到的最大静摩擦力为___(填“”或“”)(2)结合甲、乙两图,________(填“能”或“不能”)得出最大静摩擦力与两物体接触面的粗糙程度和接触面的压力均有关的结论14、(10分)下表是某同学为探索弹力和弹簧伸长的关系所测的几组数据:弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧的伸长x/cm2.65.06.89.812.4(1)请在图中的坐标系上作出F-x图象_____________________________________.(2)写出图象所代表的函数_________.(x用m作单位)(3)解释函数表达式中常数的物理意义:_______________________________________三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)在地面上以v0=20m/s的初速度竖直向上抛出一个物体,若在物体抛出后的整个过程中所受空气阻力大小不变,且恒为其重力的0.6倍,则物体落回地面时的速度大小为多少?(g取10m/s2)16、(12分)在同一平面内,四个共点力F1、F2、F3、F4大小依次为22N、40N、30N和82N,方向如图所示.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求这四个力的合力大小。17、(12分)如图所示,一个长L=2m的薄木板A静置在水平地面上,一可视为质点的小物块B放在木板A的最左端,并处于静止状态。已知A、B的质量分别为3kg和2kg,木板和小物块之间的动摩擦因数μ1=0.4,木板和地面的动摩擦因数μ2=0.1,小物块与地面的动摩擦因数μ3=0.5,重力加速度g=10m/s2,现用水平恒力F=12N作用在B上。求:(1)力F开始作用瞬间,小物块B和薄木板A的加速度大小(2)从力F开始作用到小物块B从薄木板A上掉下来所需时间(3)从力F开始作用经过5s时,薄木板A最右端与小物块B之间的距离

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】试题分析:据题意,当弹簧下挂2N重物时,伸长1cm,据胡克定律有:,则劲度系数为:,则当弹簧下端挂8N物体时,弹簧伸长量为:,所以弹簧总长为:14m.故B选项正确考点:本题考查胡克定律2、A【解析】汽车的速度表每时每刻都在变化,故速度表显示的是瞬时速度;【详解】汽车的速度表显示的是瞬时速度,由图可知在第15s末汽车的瞬时速度是50km/h.故A正确.故选A3、A【解析】要使小球直接落入容器底部,则最小速度对应小球紧贴着容器最左边上端落入容器的速度.由平抛运动规律:,,联立两式得.最大速度为对应小球紧贴着容器右边上端落入容器的速度,由平抛运动规律:,,联立两式得.故选A【点睛】本题是平抛运动中的临界问题,解决此类题的关键是找到临界条件,然后临界条件当成已知条件去用列式求解即可.本题速度最小值的临界条件为小球紧贴着容器最左边上端落入容器的速度,最大值的临界条件为小球紧贴着容器右边上端落入容器的速度.然后根据两个临界条件利用平抛运动规律列式求解4、C【解析】设木板和墙的夹角为,如图建立坐标系对小球进行受力分析由于小静止处于平衡状态,据平衡条件有:由此得:由题意,增大,则得减小,减小;A.与分析不符,故A错误;B.与分析不符,故B错误;C.与分析相符,故C正确;D与分析不符,故D错误5、C【解析】AB.做加速运动时,相邻点间的间隔是不相等,AB错误;CD.纸带向左运动,即打出的第一个点应该是左边第一个,又做加速运动,故以后相邻点间的间隔越来越大,所以纸带上从左向右相邻点间的间隔越来越大,C正确D错误。故选C。6、D【解析】根据表中数据可知速度的方向以及速度的变化,求出加速度;由于物体的初位置未知,相对于计时起点的位移变化无法判断【详解】A.根据表中数据可知汽车甲的速度方向沿正方向,但由于物体的初位置未知,相对于计时起点的位移变化无法判断.故A错误;B.根据表中数据可知汽车乙的速度随时间增大,故B错误;CD.根据表中数据可知汽车甲的加速度大小为0.5m/s2,汽车乙的加速度大小为1.2m/s2,汽车甲的加速度比汽车乙的小.由于时间不确定,无法比较甲、乙汽车的速度变化量大小.故C错误,D正确故选:D7、BD【解析】根据牛顿第二定律,对整体有:a=;对M:N=Ma=.故B正确,A错误;根据牛顿第二定律得:对整体有:;对M:N﹣μMg=Ma,得:N=μMg+Ma=.故D正确,C错误【点睛】本题是连接类型的问题,关键是灵活选择研究对象.对于粗糙情况,不能想当然选择C,实际上两种情况下MN间作用力大小相等8、CD【解析】设绳子两端点所悬点的水平距离为d,绳长为l,绳子拉力为T,绳子与竖直方向之间的夹角为,物体的质量为m根据共点力平衡:,,可见,d相等,T相等,所以Fa=Fb,Fc=Fd,故A、B错误,C正确;d大,T也大,Fd>Fa,D正确;故选CD考点:共点力的平衡【名师点睛】以物体悬挂点为研究对象,根据对称性,两段绳子的拉力相等,与竖直方向的夹角相等,根据共点力平衡和几何关系可知:绳子长度不变时,两悬点的距离越大,绳子拉力越大,两悬点的距离不变,绳子拉力不变9、AB【解析】初速度30m/s,只需要3s即可上升到最高点,位移为h1=302/20m=45m,再自由落体2s时间,下降高度为h2=0.5×10×22m=20m,故路程为65m,A对;此时离地面高25m,位移方向竖直向上,B对;规定向下为正,此时速度为v=10×2m/s=20m/s,速度该变量为,C错;平均速度为25m/5s=5m/s,D错10、AD【解析】AB.位移是由初位置指向末位置,是矢量,所以物体的位移等于,方向向东,选项A正确,B错误;CD.路程是标量,是运动轨迹的长度,即为经过的圆弧的长度为选项C错误,D正确。故选AD。11、AC【解析】若B球正好运动到最高点时相遇,则有:B速度减为零所用的时间:,,,解得:当ab两球恰好在落地时相遇,则有:此时A的位移解得:A.若,则两物体在B上升过程中相遇,故A正确B.若,则两物体在B球正好运动到最高点时相遇,故B错误C.若,则两物体相遇时B正在空中下落,故C正确D.若,则两物体恰好在落地瞬间相遇,故D错误12、AD【解析】分别对A、B受力分析,抓住它们的加速度大小相等,绳对A和对B的拉力大小相等,由牛顿第二定律求出加速度与绳子的拉力【详解】以A为研究对象受力如图所示,由牛顿第二定律可得:F-f-T=maA…①以B为研究对象,受力如图所示:由牛顿第二定律得:T′-f′=maB…②由牛顿第三定律知:T=T′,f=f′滑动摩擦力:f=μNBA=μmg,由题意有加速度aA=aB联立上式可解得:T=2.5N,aA=aB=1.5m/s2;故选AD【点睛】采用整体法和隔离法对物体进行受力分析,抓住两物体之间的内在联系,绳中张力大小相等、加速度大小相等,根据牛顿第二定律列式求解即可.解决本题的关键还是抓住联系力和运动的桥梁加速度二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.静止②.F1③.不能【解析】根据题中F-t图线可知,本题考查最大静摩擦力、最大静摩擦力与滑动摩擦力关系的知识点,根据最大静摩擦力和滑动摩擦力产生的条件和影响因素,由平衡条件知,最大静摩擦力随外力的增大而增大,到达最大之后,当外力继续增大,物体开始相对运动后,就变为滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力【详解】(1)[1][2]物体静止时受到拉力与静摩擦力作用,由平衡条件可知,静摩擦力等于拉力,随拉力增大,静摩擦力变大;当拉力大于最大静摩擦力时,物体运动,之后物体受到的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力小于最大静摩擦力,所以在t1t2时间内滑块处于静止状态,最大静摩擦力为F1,t2时刻之后,物块处于运动状态,受到的是滑动摩擦力,大小为F2(2)[3]实验中没有控制接触面粗糙程度相同而物体间压力不同,因此不能得出最大静摩擦力与接触面的压力有关的结论。14、①.如图所示:②.F=20x③.使弹簧伸长(或压缩)1m时,所需拉力为20N.【解析】根据已有数据选好坐标轴每格所代表的物理量的多少,是作好图象的关键,作图象的方法:用平滑的曲线(或直线)将坐标纸上的各点连接起来,若是直线,应使各点均匀分布于直线两侧,偏离直线太大的点,应舍弃掉.(1)将x轴每一小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论