四川省眉山市仁寿第一中学校南校区物理高一上期末联考模拟试题含解析

四川省眉山市仁寿第一中学校南校区物理高一上期末联考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图，放在水平面上的物体受到水平向右的力F1=7N和水平向左的力F2=2N的共同作用，物体处于静止，那么（）A.如果撤去力F1，那么物体受到的合力为2NB.如果撤去力F1，那么物体受到的合力为零C.如果撤去力F2，那么物体受到的合力一定为2ND.如果撤去力F2，那么物体受到的摩擦力一定为7N2、下面是手机上的出行软件给出的导航信息，据此下列说法正确的是（）A.图中的“1小时15分”“1小时11分”、“1小时12分”指的是时刻B.图中的“35公里”“49公里”“44公里”指的是位移C.图中推荐的第一种方案驾车路线最短，其路程等于位移大小D.图中研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点3、如图所示，A、B两个物体质量分别为m1和m2，A、B之间动摩擦因数为μ1，B与地面之间动摩擦因数为μ2.已知物体A在B的上表面向右滑行过程中B始终能保持静止状态，重力加速度为g，则（）A.A对B的摩擦力大小为μ2(m1+m2)g，方向水平向右B.A对B的摩擦力大小为μ1m1g，方向水平向左C.地面对B的摩擦力大小为μ2(m1+m2)g，方向水平向左D.地面对B的摩擦力大小为μ1m1g，方向水平向左4、质量为m的小球系在轻绳的下端．若在小球上施加一个力F，使小球在如图所示的位置保持静止，悬线偏离竖直方向的夹角，则力F的最小值为（）A. B.C. D.5、1971年7月26号发射的阿波罗﹣15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员驾驶月球车行驶28km，并做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，出现的现象是（月球上真空）（）A.羽毛先落地，铁锤后落地B.铁锤先落地，羽毛后落地C.铁锤和羽毛都做自由落体运动，同时落地D.铁锤和羽毛都做自由落体运动，其加速度都为重力加速度9.8m/s26、如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30°的光滑斜面上，若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行，在细绳被剪断的瞬间，A、B两小球的加速度分别为()A.都等于 B.0和C.和0 D.0和7、放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用，在时间0～6s内其速度与时间的图象和拉力的功率与时间的图象分别如图中的甲、乙所示，则物体质量以及物体与地面间的动摩擦因数分别为(取g=10m/s2)()A.m=1kg B.m=2kg，C.μ=0.4 D.μ=0.28、如图所示，两个质量分别为m1=2kg、m2=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则（）A.弹簧秤的示数是26NB.弹簧秤的示数是50NC.在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度不变D.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度不变9、用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表A1、A2，若把A1、A2分别采用并联或串联的方式接入电路，如图所示，则闭合开关后，下列有关电表的示数和指针偏转角度的说法正确的是（）A.图甲中的A1、A2的示数相同B.图甲中的A1、A2的指针偏角相同C.图乙中的A1，A2的示数和偏角都不同D.图乙中的A1、A2的指针偏角不相同10、下列说法正确的是（）A.力的分解是力的合成的逆运算B.把一个力分解为两个分力，这两个分力共同作用的效果应当与该力作用的效果相同C.力的合成和力的分解都遵循平行四边形定则D.分力一定小于合力11、某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2．5s内物体的A.路程为65mB.位移大小为25m，方向向上C.速度改变量的大小为10m/sD.平均速度大小为13m/s，方向向上12、在平直公路上，一辆汽车运动的v-t图像如图所示，则以下说法正确的是（）A.前4秒内的加速度大小为2.5m/s2B.前4秒内的加速度大小为5.0m/s2C.前8秒内的位移大小为140mD.前8秒内的位移大小为160m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）图1为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图．小车通过纸带与电火花打点计时器（接50Hz交流电）相连．小车A质量为m1，砝码及砝码盘B质量为m2（1）下列说法正确的是_____A．本实验m2应远大于m1B．实验时应先释放小车后接通电源C．每次改变小车质量时应重新平衡摩擦力D．在探究加速度与质量关系时应作图象（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤．则他测量得到的图线可能是图2中的图线_____（选填“甲”“乙”或“丙”）（3）图3为某次实验得到的纸带，相邻计数点间还有四个点未画出．由此可求得小车的加速度大小为_____m/s2（结果保留2位有效数字）14、（10分）某实验小组利用图甲所示的装置验证机械能守恒定律，图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一个点(1)本实验中你需要的器材是______A.天平和砝码B.刻度尺C.秒表D.交流电源(2)可以判断，重物是与纸带的______端(填“左”或“右”)相连;(3)若在纸带上测出，则可以计算出打下记数点时速度______(计算结果保留三位有效数字)，若数据也已测出，则使用还需测出物理量为______(4)在实际测量中，重物下落过程中增加动能始终略______重力势能(填“大于”或“小于”)，这样产生的误差属于______（选填“偶然误差”或“系统误差”）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一平直的传送带以速率v0=2m/s匀速运行，传送带把A处的工件运送到B处，A、B相距L=10m，从A处把工件轻轻放到传送带上，经过时间t=6s能传送到B处（1）分析工件水平方向的受力和运动情况；（2）工件加速过程中的加速度是多大？（3）如果提高传送带的运行速率，工件能较快地从A处传送到B处．说明如何能让工件用最短的时间从A处传送到B处，并计算传送带的运行速率至少应多大？16、（12分）晓筱同学在一次观看跳水比赛时，想到一个问题：水池的水至少要多深，才能保证运动员的安全？他做如下假设：比赛时，运动员在距水面10m的跳台向上跳起，到达最高点时重心离跳约1.25m．然后自由下落；忽略空气阻力，将运动员看作质点，其在水中做减速直线运动；上网查得平均加速度大小为25m/s2，g取10m/s2．请你帮晓筱计算（1）运动员落至水面时的速度；（2）避免运动员与池底碰撞，水池的最小水深17、（12分）如图所示，倾角为θ的斜面体放在水平地面上，质量为m的光滑小球放在墙与斜面体之间处于平衡状态，求墙面对小球的弹力大小和小球对斜面体的压力大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解析】AB．物体在水平方向受到：F1=7N、F2=2N与摩擦力作用而静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F1=F2+f，静摩擦力f=F1-F2=7-2=5N，最大静摩擦力大于等于5N；若撤去力F1=7N，物体受到推力F2=2N作用，由于最大静摩擦力大于等于5N，则F2小于最大静摩擦力，物体静止不动，所受合力为零，受到的摩擦力一定为2N，故A错误，B正确；CD．若撤去力F2=2N，物体受到推力F1=7N作用，由于最大静摩擦力大于等于5N，则F1可能大于最大静摩擦力，物体所受合力可能不为零，物体受到的摩擦力不一定等于7N，故CD错误；故选B点睛：当推力大于最大静摩擦力时，物体将运动，推力小于等于最大静摩擦力时，物体静止；根据题意确定最大静摩擦力的大小是正确解题的关键2、D【解析】A．图中的“1小时15分”、“1小时11分”、“1小时12分”指的是时间间隔，故A错误；B．图中的“35公里”“49公里”“44公里”指的是实际路线长度，是路程，故B错误；C．推荐的第一种方案驾车路程最短，但运动的轨迹是曲线，所以路程大于位移的大小，故C错误；D．在图中研究汽车在导航图中的位置时，汽车的大小和形状能够忽略，可以将汽车视为质点，故D正确。故选D。3、D【解析】AB．A、B间摩擦为滑动摩擦力，则为B相对A向左运动，则A对B的摩擦力方向水平向右，故AB错误；CD．由于B静止，合力为0，则地面对B的摩擦力大小等于A对B的滑动摩擦力大小，即为，方向与A对B的摩擦力方向相反即水平向左，故C错误，D正确。故选D。4、B【解析】外力F和绳子拉力的合力与重力等值反向，从图上看出，合力一定，绳子拉力方向一定，当外力F与绳子拉力方向垂直时，外力F有最小值F=mgsinθ故选B。5、C【解析】在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，由于没有阻力，都做自由落体运动，根据知运动时间相等，则同时落地，月球上的重力加速度不等于地球上的重力加速度，故C正确，ABD错误故选C6、B【解析】细绳被剪断的前，以A为研究对象，可求出弹簧的拉力大小，细绳被剪断的瞬间，弹簧弹力大小瞬间不变，故A物体该瞬间合力仍为零，加速度大小为零，取B受力分析，由牛顿定二定律可得，联立可求得。故ACD错误，B正确。故选择B。7、AC【解析】第二秒末的速度为4m/s，拉力的功率为24W，所以拉力：由v-t图象看出，物体在2s-6s做匀速直线运动，则：

由v-t图象可知，0-2s物体加速度为：根据牛顿第二定律：又因为，故动摩擦力因数：A.与计算结果相符，故A正确；B.与计算结果不符，故B错误；C.与计算结果相符，故C正确；D.与计算结果不符，故D错误8、AC【解析】先整体分析得到，代入数据解得a=2m/s2,设弹簧秤受到拉力为F，再对m1受力分析得到，代入数据解得F=26N，所以弹簧秤的示数是26N，A正确，B错；在突然撤去F2的瞬间，弹簧的弹力与撤去前相同，m1受力不变，即m1的加速度不变，C对；m2的合力增大，加速度增大，D错9、BD【解析】AB．图甲中的A1、A2并联，表头的电压相等，电流相等，指针偏转的角度相同，量程不同的电流表读数不同，故A错误，B正确；CD．图乙中的A1、A2串联，A1、A2的示数相同，由于量程不同，内阻不同，电表两端的电压不同，流过表头的电流不同，指针偏转的角度不同，故C错误，D正确故选BD。10、ABC【解析】AC、力的合成是求几个力的合力，而力的分解是求一个力的分力，即力的分解是力的合成的逆运算，同样遵守平行四边形定则，故A、C正确；B、力的分解的本质是力的等效替代，就是用同时作用于物体的几个力产生的效果代替一个力的作用效果，故B正确；D、合力与分力遵守平行四边形定则，故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小，故D错误；故选ABC分卷II11、AB【解析】初速度30m/s，只需要3s即可上升到最高点，位移为h1=302/20m=45m，再自由落体2s时间，下降高度为h2=0.5×10×22m=20m，故路程为65m，A对；此时离地面高25m，位移方向竖直向上，B对；规定向下为正，此时速度为v=10×2m/s=20m/s，速度该变量为，C错；平均速度为25m/5s=5m/s，D错12、AC【解析】AB．根据v-t图像的斜率表示加速度，可得前4秒内的加速度大小为A正确，B错误；CD．根据v-t图像的面积表示位移，可知前8s内的位移为：C正确，D错误。故选AC。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、①.D②.丙③.0.49【解析】（1）实验时需要提前做工作有两个：平衡摩擦力和让小车的质量远远大于小桶（及砝码）的质量m；（2）如果没有平衡摩擦力的话，就会出现当有拉力时，但加速度为零的情况；（3）根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小；【详解】（1）A、让小车的质量远远大于小桶（及砝码）的质量，对小车根据牛顿第二定律有：对小桶（及砝码）根据牛顿第二定律有：联立可以得到：则当时，，故选项A错误；B、实验时应先接通电源后释放小车，否则会产生较大误差，故B错误；C、平衡摩擦力，假设木板倾角为，则有：，m约掉了，故不需要重新平衡摩擦力，故C错误；D、由于，所以：，当F一定时，a与成正比，故D正确（2）遗漏了平衡摩擦力这一步骤，就会出现当有拉力时，物体不动的情况即加速度为零，故图线为丙；（3）由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔，根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，得：【点睛】会根据实验原理分析分析为什么要平衡摩擦力和让小车的质量远远大于小桶（及砝码）的质量，且会根据原理分析实验误差以及利用匀变速运动规律求解加速度14、①.（1）BD；②.（2）左；③.（3）1.20④.AB间距离；⑤.（4）小于⑥.系统误差【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度，为验证减小的重力势能与增加的动能是否相等，还需要知道下降的高度；由于阻力做功，导致减小的重力势能比增加的动能还大【详解】（1）“验证机械能守恒定律”的实验中除所需的打点计时器（带导线）、纸带、复写纸、铁架台、纸带夹和重物，此外还需要交流电源和毫米刻度尺，重物的质量可以约去，因此不需要天平与砝码，由于打点计时器可以计时，因此不需要秒表，故还需要是BD（2）依据纸带的点间距，可知重物是与纸带的左相连；（3）依据匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，则有：；若x1数据也已测出，同理，可求得A的瞬时速度，为验证机械能是否守恒，则还需要测量AB间距，从而可算得，减小的重力势能与增