内蒙古包钢一中物理高一第一学期期末监测试题含解析_第1页
内蒙古包钢一中物理高一第一学期期末监测试题含解析_第2页
内蒙古包钢一中物理高一第一学期期末监测试题含解析_第3页
内蒙古包钢一中物理高一第一学期期末监测试题含解析_第4页
内蒙古包钢一中物理高一第一学期期末监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古包钢一中物理高一第一学期期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动,两球质量mA=2mB,两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间()A.A球加速度为g,B球加速度为gB.A球加速度为g,B球加速度为0C.A球加速度为g,B球加速度为0D.A球加速度为g,B球加速度为g2、a、b两车在同一平直公路上行驶,a做匀速直线运动,两车的位置x随时间t的变化如图所示.下列说法正确的是A.b车运动方向始终不变B.a、b两车相遇两次C.t1到t2时间内,a车的平均速度小于b车的平均速度D.t1时刻,a车的速度大于b车的速度3、—辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6m/s,运动28m后速度增加到8m/s,则()A.这段运动所用时间是4sB.这段运动所用时间是6sC.这段运动的加速度是1m/s2D.这段运动的加速度是2m/s24、对于质量一定的物体,下列关于加速度的说法中正确的是()A.物体加速度方向与速度方向相同B.物体的速度变化越大,加速度就越大C.物体加速度方向可能与所受的合外力方向相反D.物体所受的合外力越大,加速度一定越大5、一辆汽车以10m/s的速度沿平直的公路匀速前进,因故紧急刹车,加速度大小为0.2m/s2,则刹车后汽车在1min内通过的位移为A.240m B.250mC.300m D.360m6、质点由A点出发沿直线AB运动,行程的第一部分是加速度大小为的匀加速运动,接着做加速度大小为的匀减速运动,到达B点时恰好速度减为零,若AB间总长度为s,则质点从A到B所用时间t为()A. B.C. D.7、关于加速度的单位,下列正确的有()A.kg·m/s B.m/s2C.kg/N D.N/kg8、如图所示,一个人用双手握紧竖直放置的半圆形支架静止悬于空中.若手臂OP、OQ的拉力分别是FP、FQ,手臂OP保持水平不动,在手臂OQ缓慢移动到OQ’位置的过程中,下列说法正确的是A.FP变大 B.FP变小C.FP与FQ的合力始终不变 D.FP与FQ的合力变大9、如图所示,一光滑轻绳左端固定在竖直杆顶端,其右端系于一光滑圆环上,圆环套在光滑的矩形支架ABCD上.现将一物体以轻质光滑挂钩悬挂于轻绳之上,若使光滑圆环沿着ABCD方向在支架上缓慢地顺时针移动,圆环在A、B、C、D四点时,绳上的张力分别为Fa、Fb、Fc、Fd,则()A.Fa<FbB.Fb>FcC.Fc=FdD.Fd>Fa10、关于物体做曲线运动,下列说法正确的有()A.物体在变力作用下一定做曲线运动B.物体在恒力作用下有可能做曲线运动C.做曲线运动的物体,其加速度方向一定改变D.做曲线运动的物体,其速度方向与加速度方向一定不在同一条直线上11、如图所示,某人通过定滑轮拉住一重物,当人向右跨出一步后,人与物仍保持静止,则A.地面对人的摩擦力减小B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力增大D.人对地面的压力减小12、如图所示是某工厂所采用的小型生产流水线示意图,机器生产出的物体源源不断地从出口处以水平速度v0滑向一粗糙的水平传送带,最后从传送带上落下装箱打包.假设传送带静止不动时,物体滑到传送带右端的速度为v,最后物体落在P处的箱包中.下列说法正确的是()]A.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度小于v,物体仍落在P点B.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v0,物体仍落在P点C.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v,物体仍落在P点D.若由于操作不慎,传送带随皮带轮逆时针方向转动起来,物体仍落在P点二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)“研究共点力的合成实验”如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的示意图。(1)图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是______________________;(2)用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条时,结点都必须达到O点,这是因为______________________;(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中有两个有利于减小实验误差的说法______________(填字母代号)。A.两条细绳必须等长B.实验前先对弹簧测力计指针调零C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差尽可能大D.拉橡皮条的细绳要适当长一点,标记同一细绳方向的两点要适当远一点14、(10分)在图中,小孩通过绳子对箱子的O点施加拉力,该拉力产生两个方向的实际作用效果,它们的方向分别沿_____________和_______________.如果图中拉力为80N,请在虚线框内用作图法将拉力F沿上述方向进行分解____________.求得F1=_______N,F2=________N.(绳与水平方向的夹角为37°,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一个质量m=20kg的物块,在F=60N的水平拉力作用下,从静止开始沿光滑的水平地面向右做匀加速直线运动.物块与地面间的动摩擦因数µ=0.10.取重力加速度g=10m/s2(1)求物块运动的加速度大小;(2)求物块速度达到v=6.0m/s时移动的距离16、(12分)有一种叫飞椅的游乐项目,示意图如图所示.长为L的钢绳一端系着座椅,另一端固定在半径为r的水平转盘边缘.转盘可绕穿过其中心的竖直轴转动.当转盘以角速度ω匀速转动时,钢绳与转动轴在同一竖直平面内,与竖直方向的夹角为θ.不计钢绳的重力,求:(1)转盘转动的角速度ω与夹角θ的关系;(2)此时钢绳的拉力多大?17、(12分)如图所示,水池正上方p点处有一小球,小球由p点开始做自由落体运动经t1=0.8s落入水中,入水后做匀减速直线运动,加速度大小为16m/s2,到池底的速度恰好为零.(取g=10m/s2)求:(1)p点到水面的高度;(2)水池的深度h2

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】设B球质量为m,则A球质量为2m,悬线剪断前,以B为研究对象可知:弹簧的弹力F=mg,以A、B整体为研究对象可知悬线的拉力为3mg;剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,F=mg,根据牛顿第二定律得:对A:2mg+F=2maA又F=mg,得aA=g对B:F-mg=maBF=mg得aB=0.故选B.点睛:本题是动力学中典型的问题:瞬时问题,往往先分析悬线剪断前弹簧的弹力,再分析悬线判断瞬间物体的受力情况,再求解加速度,抓住悬线剪断瞬间弹力没有来得及变化2、B【解析】因x-t图像的斜率等于速度,则b的斜率先正后负,可知b车先向正方向运动后向负方向运动,运动方向发生改变,选项A错误;图像a与b有两个交点,说明两车相遇两次,选项B正确;t1到t2时间内,两车的位移和时间均相同,则a车的平均速度等于b车的平均速度,选项C错误;因x-t图像的斜率等于速度,由图像可知t1时刻,a车的速度小于b车的速度,选项D错误;故选B.【点睛】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的切线斜率表示瞬时速度,结合位移和时间的大小比较平均速度3、A【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车的加速度,结合速度时间公式求出所用的时间.【详解】根据v2-v02=2ax得加速度为:,汽车运动的时间为:.故A正确,BCD错误.故选A.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用,在选择公式时注意分析已知条件,从而确定最佳公式才能快速求解4、D【解析】物体加速度方向与速度方向不一定相同,选项A错误;物体的速度变化越快,加速度就越大,选项B错误;物体加速度方向一定与所受的合外力方向相同,选项C错误;根据a=F/m可知,物体所受的合外力越大,加速度一定越大,选项D正确5、B【解析】汽车速度减为零的时间为:,则1min内通过的位移等于50s内的位移为:,故B正确,A、C、D错误6、B【解析】物体加速过程最大速度也为减速过程的最大速度,则有:,物体在全程的平均速度为,则总位移,联立可解得:,故选项B正确考点:匀变速直线运动规律的综合运用名师点睛:本题注意平均公式的应用,因加速过程平均速度等于,而减速过程同样也是,故可知全程的平均速度,即表示出总位移;平均速度公式在解题中要注意应用7、BD【解析】根据加速度的定义式可得加速度的单位为m/s2根据牛顿第二定律可知加速度的单位为N/kg。故选BD。8、BC【解析】以人为研究对象,分析受力情况,运用作图法分析FP与重力的大小关系.人保持静止状态,则知FP与FQ的合力始终大小不变.由图判断FP与FQ的变化情况【详解】以人为研究对象,分析受力情况如图所示:人保持静止状态,则知FP与FQ的合力与重力G大小相等、方向相反,保持不变,故C正确;由图看出FP的大小在减小,FQ的大小也在减小,故AD错误,B正确.所以BC正确,AD错误【点睛】本题是动态平衡问题,运用图解法比较直观,也可以运用函数法进行研究9、CD【解析】设绳子两端点所悬点的水平距离为d,绳长为l,绳子拉力为T,绳子与竖直方向之间的夹角为,物体的质量为m根据共点力平衡:,,可见,d相等,T相等,所以Fa=Fb,Fc=Fd,故A、B错误,C正确;d大,T也大,Fd>Fa,D正确;故选CD考点:共点力的平衡【名师点睛】以物体悬挂点为研究对象,根据对称性,两段绳子的拉力相等,与竖直方向的夹角相等,根据共点力平衡和几何关系可知:绳子长度不变时,两悬点的距离越大,绳子拉力越大,两悬点的距离不变,绳子拉力不变10、BD【解析】考查物体做曲线运动的条件。【详解】A.如果作用力方向与运动方向共线且保持不变,改变作用力的大小,物体做直线运动,A错误;B.比如自由落体运动,受恒定的重力,但轨迹是抛物线,做曲线运动,B正确;C.只要力的方向不变,加速度方向就不变,比如平抛运动的加速度大小和方向都不变,C错误;D.物体做曲线运动的条件是物体受到的力与速度不共线,而加速度方向与力的方向相同,所以做曲线运动的物体速度方向与加速度方向一定不在同一条直线上,D正确。故选BD。11、BC【解析】以物体为研究对象,根据平衡条件分析可知,绳子的拉力大小等于物体的重力,没有变化人受重力、支持力、拉力和静摩擦力处于平衡,受力如图.设拉力与竖直方向的夹角为θ,根据共点力平衡得f=Tsinθ,Tcosθ+N=mg.当人拉着绳向右跨出一步后人和物保持静止,θ增大,T不变,则静摩擦力f增大,支持力N增大,根据牛顿第三定律,人对地面的压力增大.故BC正确,AD错误12、AD【解析】若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度小于v,则物体做匀减速直线运动,到达右端时速度为v,物体做平抛运动,仍然落在P点.故A正确.若传送带随皮带顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v0,物体先做匀加速直线运动,当速度达到传送带速度时,做匀速直线运动,可知到达右端的速度大于v0.物体落地点在P点的右侧.故B错误.若传送带随皮带顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v,可知物体最终的速度大于v,做平抛运动将落在P点的右侧.故C错误.若传送带逆时针转动,物体做匀减速直线运动,到达右端的速度为v,做平抛运动将仍然落在P点.故D正确.故选AD考点:平抛运动;牛顿第二定律【名师点睛】解决本题的关键知道物体离开传送带做平抛运动,水平距离由离开的初速度决定,以及会通过物体的受力判断物体的运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.②.为了使两个力和一个力的作用效果相同③.BD【解析】(1)[1]由实验原理知F是与合成的理论值,由于误差的存在,其方向不一定沿AO;是实验中与合成的测量值,其方向一定沿AO;(2)[2]用F1和F2两个力或用一个力拉橡皮条时,结点都必须达到O点,这是为了使两个力和一个力的作用效果相同;(3)[3]A.细线的作用是能显示出力的方向,所以不是必须等长,故A错误;B.为了减小实验误差,使弹簧测力计读数准确,实验前应先对弹簧测力计指针调零,故B正确;C.为了减小实验误差,用弹簧秤同时拉细绳时拉力不能太大,也不能太小,故两弹簧秤示数之差没必要太大,故C错误;D.为了更加准确的记录力的方向,拉橡皮条的细绳要长一些,标记同一细绳方向的两点要远一些,故D正确。故选BD。14、①.水平方向与,②.竖直方向;③.图见解析;④.50,⑤.64【解析】依据运动的合成与分解,结合实际作用效果,即可确定;根据力的图示,结合标度,可知,拉力F的大小,及方向,再将F分解为水平方向和竖直方向,根据平行四边形定则求出竖直分力的大小【详解】该拉力产生两个方向的实际作用效果,它们的方向分别沿水平方向与和竖直方向.根据力的图示,可知,拉力F的大小为80N,将F分解为水平方向和竖直方向,经过长度测量,F1的长度是单位长度的2.5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论