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文档简介
浙江省丽水市2021年中考科学试卷
一、选择题(本大题共有15小题,广5小题每题4分,6~15小题每题3分,共50分。每小题
只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)
1.2021年5月26日(农历四月十五),在我国某些区域能观察至『‘超级红月亮",这一天的月相最接近图中()
2.我市地表水质居全省第一,但地表水仍需经过净化才能饮用。自来水厂的净水流程为:取水玲沉降好过
滤玲活性吸附玲含氯物质消毒杀菌。其中涉及化学反应的环节是()
A.取水B.过滤C.活性炭吸附D.含氯物质消毒杀菌
3.我国宣布力争于2060年前实现"碳中和"。即二氧化碳的排放与吸收互相平衡(如图)。下列途径中属于吸
收二氧化碳的是()
A.绿色植物的光合作用B.化石燃料的燃烧C.微生物的氧化分解D.生物的呼吸作用
4.丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时,磨盘上竖着的"丽水"两字和其周围墙
壁上的灯同时亮起(如图)。下列四幅图中能反映其工作原理的是()
5.2021年全国各地陆续设立方舱医院,便于人们接种新冠疫苗(如图)。从预防传染病流行的措施来看,给
健康人注射新冠疫苗属于()
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体
6.每年5月12日是全国防灾减灾日,今年主题为“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础"。属于我市频发
需重点防范的自然灾害是()
A.地震B.火山喷发C.台风D.海啸
7.测定粗盐纯度,需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶......下列操作规范的是()
〈粗盐
A.称量B.溶解
8.周末,小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时,小科正在欣赏美景:对岸树木的倒影、水中的鱼"影"……此
时地面上留下了他的身影。关于“影"的形成原理,下列说法不正确的是()
A.妈妈的摄"影"一一光的折射B.树木的倒“影"一一光的反射
C.水中的鱼"影"一一光的反射D.小科的身"影-----光的直线传播
9.将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是()
A.蒸储水B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.氢氧化钠溶液
10.相比于普通汽车,氢燃料电池车的排放物只有水,没有其它污染物。如图是氢燃料电池内发生反应的微
观示意图,从图中获得的信息正确的是()
8d-定条件
累3~3
A.反应前后原子种类不变
B.反应前后分子种类不变
C.水分子的相对分子质量是18克
D.水中氢元素和氧元素的质量比为2:1
11.我市各县(市)在努力创建全国文明城市,市容市貌越来越好。如图是环卫工人驾驶洒水车洒水时的情景。
下列说法不正确的是()
A,洒水时,洒水车一直具有惯性
B.洒水时,洒水车对地面的压力一直在变小
C.洒水时,洒水车受到地面的摩擦力始终保持不变
D.洒水车刹车减速,说明力能改变物体的运动状态
12.科学研究是以实验为基础的,下列有关实验的说法正确的是()
A.甲图:该实验说明重力的方向是竖直向下的
B.乙图:用黄豆和芝麻混合实验证明了分子间有空腺
C.丙图:通过该实验直接得出牛顿第一定律
D.丁图:该实验说明浮力大小随物体浸没深度的增大而增大
13.洋葱被称为"蔬菜皇后",对癌症、心血管疾病等有一定的预防作用。某兴趣小组用显微镜观察洋葱表皮
细胞时,视野中出现气泡(如图),原因可能是()
A.盖盖玻片时操作不当B.撕的表皮细胞太厚C.没有用红墨水染色D.光圈没有对准通光孔
14.20C时,取一定质量的固体硝酸钾于烧杯中,把100克水平均分成四份依次加入烧杯,不断搅拌,使之
充分到溶解,实验过程如图所示。下列分析正确的是()
加25克水|加25克水加25克水:加25克水
A.甲烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液
B.丁烧杯中,硝酸钾溶液是不饱和溶液
C.乙玲丙过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大温地破
D.丙玲丁过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变大
15.今年“五一"假期、铁路接触网遭异物侵扰的新闻多次上热搜。铁路部门有明确规定:在高铁线路两侧各
500米范围内,不得升放风筝。若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网(高压电路)上,会造成短路
而使动车组失去动力。下列电路能解释上述现象的是()
火线
R(动乍组)
B.
K(动乍组)
零线
火线
R(动车组)
C.
零线
风筝线
火线
风筝线
D.R(动车组)
零线地面
二、填空题(本大题共有8小题,每空2分,共40分)
16.火星与地球最为相似且距离较近,2021年5月15日,天向一号携带的"祝融号"火星车(如图)成功着陆
火星,迈出了我国星际探测征程的重要一步。
(1)火星是太阳系中的一颗(填"行星"或"恒星)
(2)"祝触号"进入火星大气后减速下降时,相对于火星表面是的(填"运动"或"静止"卜
(3)火星上昼夜温差大,为保证"祝融号"度过漫漫寒夜,其顶部有一个集热窗装置,里面装有的正十一烷
白天会吸热熔化储存能量,晚上________放热释放能量(填物态变化名称)。
17.科技改变生活,某餐馆用智能送菜机器人(如图)替代人工送菜。
(1)该机器人以1米/秒的速度运行30米将菜送到客人桌前,用时秒;
(2)若机器人工作时牵引力恒为50牛,完成本次送菜,牵引力做功焦。
18.2021年4月18日,半程马拉松赛在遂昌湖山乡开跑。请回答:
(1)运动员在奔跑时感到小腿酸胀,是由小腿中的肌肉细胞呼吸引起的。
(2)比赛过程中,运动员虽然大汗淋漓,但体温能维持恒定,原因是机体的产热散热(填"大于"、
"等于"或"小于")。
19.2020年诺贝尔化学奖颁给了两位科学家,奖励她们发现了CRISPR/Cas9基因剪刀(基因编辑技术中的工
具之一)。研究人员利用基因剪刀可以高精度地改变动植物的DNA学产生了革命性的影响。
晶——基因剪刀
以4仙事
:::—目的基因
(1)基因是起遗传作用的DNA片段,主要位于动植物细胞的内(填细胞结构名称);
(2)基因编辑通常有两种方法:删除目的基因和插入目的基因。图中所示的基因编辑方法是o
20.物质结构决定性质,物质性质决定用途,反应本质决定变化现象。如图是小科构建的氢氧化钙部分知识
网络,其中"一”表示相连物质能发生化学反应,X与图中所给物质的类别不同。请回答:
(1)酚酣试液在Ca(OH”溶液中显红色,能使酚曲试液变红的离子是
(2)列举熟石灰[Ca(OHM在工农业上的一种用途;
(3)X溶液能与Ca(OH)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,写出产生该实验现象的一个化学方程式o
21.鸡蛋是日常生活中常见的食材,但鸡蛋中的沙门氏菌可能会引起食物中毒。沙门氏菌最适宜繁殖的温度
为37℃,在70℃条件下只能存活5分钟。
(1)鸡蛋的主要营养成分是蛋白质,蛋白质消化和吸收的主要场所是;
(2)常温条件下,鸡蛋内的沙门氏菌数量随时间变化的曲线如图所示,下列说法正确的是―(填字母);
A.刚产出的鸡蛋含有沙门氏菌
B.鸡蛋内的沙门氏菌数量是不变的
C.常温放置的鸡蛋宜在10天内食用
(3)为防止沙门氏菌感染,鸡蛋食用前可以用的方法杀菌。
22.如图是小科自制的简易水陆两栖车模型,整"车"质量0.1千克。
(1)接通电路后,尾部叶片转动,推动车子向前,这说明物体间力的作用是的;
(2)当它在水中处于漂浮状态时,受到的浮力为牛。
23."价类图"是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联系在一起,有
助于对科学问题的理解和整体认知。如图是含氯元素的物质的价类图,其中“一"表示物质间的转化关系。
请回答;
化合价
(2)物质C的化学式为;
(3)E在一定条件下得到D的化学方程式为。
三、实验探究题(本大题共有6小题,每空2分,共40分)
24.某兴趣小组为了探究温度对酶的催化作用是否有影响,做了如下实验:
①选取3份大小相同的同种香蕉切片,分别冷冻处理、常温放置和高温煮熟;
②处理后取出置于同一培养皿中,同时分别滴加1毫升的力。2,观察并记录气泡的多少;
③重复上述实验。
不同温度的香蕉切片(含过氧化氢酶)滴加H2O2的量/毫升气泡数量("+"数表示气泡多少)
第1次第2次第3次
冷冻香蕉(低温组)1+0+
常温香蕉(常温组)1+++++++++++++
煮熟香蕉(高温组)1000
请回答:
(1)常温组在实验中的作用是;
(2)通过实验可知:常温条件下过氧化氢酶的活性比低温条件下。
25.二氧化碳是光合作用的原料,为探究“大棚中二氧化碳含量变化"。某兴趣小组制作了如图甲所示装置:
用干燥、透明的密闭容器模拟大棚,其内放有一株吊兰,传感器测定容器中二氧化碳含量。
甲乙
在室温25℃时:将装置放在有阳光照射的窗台上,容器中二氧化碳含量随时间变化的曲线如图乙所示(ppm
表示百万分之一)。请回答:
(1)实验中发现容器内壁附有较多水球,这些水珠主要通过吊兰的作用产生;
(2)容器中二氧化碳含量下降的原因是;
(3)要提高大棚内作物产量,可适当增加大棚中CO2含量,写出一种具体方法。
26.杆秤(如图甲)是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下,动手制作量
程为20克的杆秤(如图乙)。
佛U作步骤]
①做秤杆:选取一根筷子,在筷子左端选择两点依次标上"A"、"B"。
②挂秤盘:取一个小纸杯,剪去上部四分之三,系上细绳,固定在秤杆的"A"处;
③系秤纽:在秤杆的"B"处系上绳子:
④标零线:将5克的祛码系上细绳制成秤蛇,挂到秤纽的右边,手提秤纽,移动秤坨,使秤杆在水平位置
处于平衡状态,在秤坨所挂的位置标上"0";
⑤定刻度……
[交流评价]
(1)杆秤是一种测量________的工具:
(2)当在秤盘上放置物体称量时,秤蛇应从"0"刻度向侧移动:
(3)步骤④标零线的目的是;
(4)根据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的。定刻度时,小科和小思采用不同的方法,你认为
的方法更合理。
小科:先在秤盘上放1克物体,移动秤坨,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤坨所挂的位置标上1;
然后在秤盘上放2克物体......按上述方法直到标出所有刻度。
小息:在秤盘上放20克物体,移动秤坨,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤蛇所挂的位置标上20,0
和20之间分为20等份。依次标上相应刻度。
27.为探究“稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中,溶液的pH及温度随时间变化关系",小科按图甲连接好实
验装置,往盛有一种溶液的烧杯中滴人另一种初温相同的溶液、同时用玻璃棒搅拌、数字采集器和计算机
实时显示数据和曲线(如图乙):横坐标表示时间,左边纵坐标表示pH,右边纵坐标表示溶液的温度。结合
反应过程并分析曲线,回答下列问题:
(1)胶头滴管中的试剂是,150秒时烧杯中溶液含有的溶质是
(2)烧杯中溶液的温度升高的原因是。
28.小科开展了课外探究活动:串联电路中,滑动变阻器的电功率与其接入电路电阻的关系。
[建立猜想]猜想1:滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大而增大;
猜想2:滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大而减小;
猜想3;滑动变阻器的电功率会随其接入电路电阻的增大先增大后减小。
[进行实验]将5欧的定值电阻Ro,"10Q3A"的滑动变阻器R、电压恒为15伏的电源,数字电流表和电压表、
开关、若干导线按如图甲所示电路图连接。
--------11-11----------------------------
--------1------1-----------------0=□
&--------------R
图甲
(1)图甲中电压表测两端的电压;
(2)实验中,将滑动变阻器滑片向移动(填"左"或"右"),电流表示数变小;
(3)实验中,R分别取。欧、1欧......欧接入电路,观察记录并处理数据得到下表。请将表中缺失的数据
补充完整。
R阻值/欧012345678910
电流/安3.002.502.141.881.671.501.361.241.141.061.00
电压/伏0.002.504.285.646.687.508.168.689.129.5410.00
电功率/瓦0.006.259.1610.0611.16—11.1010.7610.4010.1110.00
(4)[得出结论]根据实验数据作出滑动变阻器的电功率随其接入电路电阻变化的曲线(如图乙),小科得出
结论:猜想3成立,且当R=R2时,滑动变阻器的电功率最大。
012345678910
图乙例欧
[交流评价]小科只通过,上述探究得出实验结论可靠吗?并说明理由。
29.建构合理的思维模型,既能促进深度学习,又能提高思维品质。小科建构了"两组份混合物含量测定"的
思维模型;
运用该模型对教材中"测定空气中氧气含量”的实验进行了再探究:忽略含量很低的其它物质,空气可以看
成由氮气和氧气组成的两组份混合物。
[探究一]根据沸点低的组份先汽化的性质,测定混合物中某组份的含量。
(1)将空气转变为液态空气,液氮先汽化。从建模角度分析,该操作属于上述思维模型中的;
(2)[探究二]根据混合物中某组份发生化学反应,测定混合物中某组份的含量。
按图甲装置测定空气中氧气含量时,止水夹最合理的打开时间是(填"反应刚结束时"或"冷却到室
温时,
(3)[交流评价]已知:在氧气不充足时,碳与氧气反应生成一氧化碳,一氧化碳不溶于水且不与碱反应。
小科用足量木炭替换红磷,等体积氢氧化钠浓溶液替换集气瓶中的水,规范操作后,测得的氧气含量将
(填"偏大"、"偏小"或"不变"):
(4)[继续探究]运用上述思维模型,小科又设计了图乙的实验装置,其"测定空气中氧气含量"的原理是
四、解答题(本大题共有6小题,共50分)
30.2021年5月1日,位于丽水市区的华东药用植物园正式开园,该园是目前国内最大的药用植物园。园
内的美女樱、柳叶马鞭草、孔雀草等近2000种植物多数可入药,组成了一个规模宏大的药学植物库。请
回答:
(1)柳叶马鞭草常用分根法繁殖,这种繁殖方式叫做。
(2)孔雀草(如图)的花和叶具有清热解毒的功效。孔雀草在分类上属于种子植物中的
(3)从生态系统的成分分析,园内所有绿色植物属于。
(4)华东药用植物园是一个生态系统,其能量最终来源于。
31.创意改变生活,如图是自带吸管的玻璃杯,杯中装有水,小科用手掌封住杯口,通过玻璃吸管不容易"吸
"到水;移开手后,能轻松"服"到水。请回答:
(1)小科能轻松"吸"到水是利用了;
(2)图中A点的压强B点的压强(填"大于"、"等于"或"小于");
(3)装有水的玻璃杯总质量为0.28千克,放置在水平桌面上,杯底与桌面的接触面积为4平方厘米,此
时杯子对桌面的压强为多少?
32.草木灰(主要成分为KzCCh)是一种常见的肥料。烧制草木灰是我国传统农耕方式,但会造成一定的环境
污染。为护卫蓝天白云,我市发布通告,禁止露天烧制草木灰。
(1)从化学肥料分类角度分析,碳酸钾属于(填"氮肥"、"磷肥"或"钾肥");
(2)要确认草木灰浸出液中含有COp,需用到的试剂是;
(3)为测定草木灰中碳酸钾的质量分数,小科进行以下实验:
①取50克样品加入足量的蒸储水,充分搅拌静置后,将浸出液全部转移到烧杯中;
②在烧杯中加人足量的CaCb溶液,得到沉淀;
③将沉淀过滤、洗涤、烘干后得到5克固体。
求该样品中碳酸钾的质量分数。(杂质不发生化学反应,K2CO3+CaCl2=2KCI+CaCO3j)
33.智能家居带给我们健康、舒适的生活,如智能马桶(图甲)。某品牌智能马桶座圈的简易加热电路如图乙
所示,电阻Ri和R2是阻值恒定的电热丝,单刀双掷开关S2;可接a或b,再通过开关Si的通断,实现"高、
中、低"三种温档的调节,其中低温档的功率为20瓦,电阻Ri为1210欧。
(1)座圈加热时,把电能转化为能:
(2)当开关入闭合、S2接a时,该座圈的电路相当于下列选项中的
RiRiR2
----------1~~l----------------1I—IF
--------O220Vo----------------o220Vo—
AB
(3)1千瓦时的电能可供该座圈低温档工作多少小时?
(4)该座圈处于中温档工作时的电功率为多少?
34.土灶是我国古代劳动人民智慧的结晶,它通常以木柴、秸秆为燃料。目前,我市农村仍有使用土灶做饭
的习惯。
小科和小思在爷爷家看到不能移动的土灶(如图甲),他们对土灶产生了好奇,了解到其内部结构如图乙所
示:木柴添加通道与烟囱相连,通风道与木柴添加通道通过中间铁栅连通。于是分别设计了移动式土灶(如
图丙和丁)。
(1)为使木柴充分燃烧,移动式土灶设计更合理的是(填"丙"或"丁。
(2)土灶设计烟囱的作用是;
(3)资料显示:1千克干木柴在土灶中燃烧能产生约)12.5克固体粉尘。从环境保护的角度,提出一条合
理建议«
(4)干木柴的主要成分是纤维素[(C6H1°C)5)J纤维索在空气中完全燃烧的化学方程式为;
占物f
(C6H10O6+6n。2…屈6nCO2+5nH2Oo若干木柴中纤维素的质量分数为40.5%,则4000克干木柴中的纤维素
完全燃烧会产生二氧化碳多少克?
35.学校组织春游,小科准备了一份"自热火锅"(图甲),他撕开包装看到了内部结构(图乙),并了解到相关信
息(图丙)。
相关信息
食盒材料:无污染,可再生;
发热包主要成分:氧化钙、铝粉、
碳酸钠;
铝粉作用:在碱性热水中能发
生反应产生氧气,缓慢放热。
甲乙丙
小科按食用方法进行如下操作:①加热盒中倒入适量冷水,将发热包放入冷水中:②放上食盒,加入食
材并倒入适量的饮用水,扣紧盒盖。在等待食物煮熟过程中,小科发现加热盒逐渐变烫、盒内传出"嘶嘶"
的声音、盒盖小孔的上方有水汽。请结合火锅“自热"过程解释盒盖上小孔的作用。
答案解析
一、选择题(本大题共有15小题,1~5小题每题4分,6~15小题每题3分,共50分。每小题只有一个选项
是正确的,不选、多选、错选均不得分)
1.【答案】C
【考点】阴历与月相的关系
【解析】【分析】随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是
月亮位相变化,叫做月相。
【解答】农历十五的月相是满月,故C正确;
故答案为:C„
2.【答案】D
【考点】化学变化与物理变化的判别
【解析】【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,
判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解答】A、取水不涉及新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、过滤不涉及新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、活性炭吸附不涉及新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、含氯物质消毒杀菌涉及新物质生成,属于化学变化,符合题意;
故选D。
3.【答案】A
【考点】光合作用的原料、条件和产物
【解析】【分析】光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,
同时释放氧气的过程。
【解答】A、绿色植物的光合作用可以吸收二氧化碳;故A正确;
BCD、化石燃料的燃烧、微生物的氧化分解、生物的呼吸作用都会消耗氧气,释放二氧化碳;故BCD错误;
故答案为:A»
4.【答案】B
【考点】电磁感应
【解析】【分析】根据"人推着磨盘转动时,磨盘上竖着的"丽水"两字和其周围墙壁上的灯同时亮起"可知,
这个装置相当于发电机,工作原理是电磁感应现象,据此分析判断。
【解答】A.当导线中有电流经过时,小磁针的指向发生改变,说明通电导线周围存在磁场,故A不合题
后、;
B.闭合开关后,导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针摆动,说明有感应电流产生,这就是电
磁感应现象,故B符合题意;
C.闭合开关后,小磁针的指向发生偏转,说明通电线圈会产生磁场,故c不合题意;
D.闭合开关后,通过电流的导体在磁场中受力运动,这是电动机的工作原理,故D不合题意。
故选Bo
5.【答案】C
【考点】传染病的预防措施
【解析】【分析】传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类
疾病。
【解答】给健康的人注射新冠疫苗,让其获得对新冠肺炎的免疫能力,属于保护易感人群;故C正确;
故答案为:Co
6.【答案】C
【考点】我国主要气象灾害与防灾减灾
【解析】【分析】台风属于热带气旋的一种。热带气旋是发生在热带或副热带洋面上的低压涡旋,是一种
强大而深厚的"热带天气系统"。
【解答】浙江属于沿海省份,其最大的自然灾害是台风;故C正确;
故答案为:Co
7.【答案】D
【考点】过滤的原理、方法、操作及其应用,蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】A、根据天平的使用要求分析;
B、根据量筒的用途分析;
C、根据过滤“一贴二低三靠"分析;
D、根据蒸发的操作要求分析。
【解答】A、称量时要求“左物右码",不符合题意;
B、不能在量筒中溶解物质,不符合题意;
C、过滤要用玻璃棒引流,不符合题意;
D、蒸发时要用玻璃棒搅拌,以防止局部受热液体外溅,符合题意;
故选D。
8.【答案】C
【考点】光的直线传播及应用,光的反射,光的折射规律
【解析】【分析】根据光的直线传播、反射和折射的知识分析判断。
【解答】A.妈妈的摄“影",光从空气射入玻璃镜头发生光的折射,故A正确不合题意;
B.树木的倒“影",光从空气射到水面发生反射形成的,故B正确不合题意;
C.水中的鱼"影",光从水中射入空气中发生折射形成,故C错误符合题意;
D.小科的身"影",是光沿直线传播形成的,故D正确不合题意。
故选C。
9.【答案】B
【考点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【分析】根据铁与铜不能与水、硫酸钠、氢氧化钠反应,不能比较活动性强弱,但能用加稀硫酸
来比较分析。
【解答】A、铁铜都不能与水反应,无法比较铁、铜的活动性强弱,不符合题意;
B、铁能与稀硫酸反应,铜不能与稀硫酸反应,可以比较铁的活动性大于铜,符合题意;
C、铁和铜都不能与硫酸钠反应,无法比较铁、铜的活动性强弱,不符合题意;
D、铁和铜都不能与氢氧化钠溶液反应,无法比较铁、铜的活动性强弱,不符合题意;
故选Bo
10.【答案】A
【考点】模型与符号
【解析】【分析】根据化学变化过程中分子种类一定改变,原子种类一定不变,水的相对分子质量及元素
质量比分析。
【解答】A、反应前后原子种类不发生改变,符合题意;
B、反应前后分子种类一定发生改变,不符合题意;
C、水分子的相对分子质量是18,不符合题意;
D、水中氢元素和氧元素的质量比为1:8,不符合题意;
故选A。
11.【答案】C
【考点】惯性,力与运动的关系,影响摩擦力大小的因素,压力及重力与压力的区别
【解析】【分析】(1)根据惯性的知识判断;
(2)水平面上物体对地面的压力等于自身重力;
(3)影响摩擦力的因素:①压力;②接触面的粗糙程度;
(4)根据力与运动的关系判断。
【解答】A.一切物体都有惯性,洒水时,洒水车的质量减小,则它的惯性减小,故A正确不合题意;
B.洒水时,洒水车的重力不断减小,那么它对地面的压力一直减小,故B正确不合题意;
C.洒水时,洒水车对地面的压力不断减小,那么它受到地面的摩擦力不断减小,故C错误符合题意;
D.洒水车刹车减速,说明力能改变物体的运动状态,故D正确不合题意。
故选C。
12.【答案】A
【考点】分子之间存在空隙,牛顿第一定律,重力的大小,浮力的变化
【解析】【分析】对各个图片进行分析,确定其中包含的物理原理即可。
【解答】A.甲图:无论铁架台怎样倾斜,挂有小球的悬线总是竖直向下,则该实验说明重力的方向是竖直
向下的,故A正确;
B.乙图:用黄豆和芝麻混合实验可以类比分子之间的空隙,帮助我们理解,但是不能证明分子之间有空隙,
故B错误;
C.丙图:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的越远,但是无法模拟阻力为零时的情形,还得借助
科学推理才能得出牛顿第一定律,故C错误;
D.丁图:当物体完全浸没在水中时,随着深度的增大,弹簧测力计的示数保持不变,则该实验说明浮力大
小跟深度无关,故D错误。
故选A。
13.【答案】A
【考点】显微镜的使用,观察细胞
【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,是人类进入原子时代的标
志。
【解答】A、视野中出现气泡,可能是盖盖玻片时操作不当导致的;故A正确;
B、撕的表皮细胞太厚,会导致细胞重叠;故B错误;
C、没有染色的结果是不易观察细胞结构;故C错误;
D、光圈没有对准通光孔会导致视野很暗;故D错误;
故答案为:Ao
14.【答案】B
【考点】饱和溶液与不饱和溶液相互转变,一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】根据有固体未溶解的溶液一定是饱和溶液,向杯底有固体剩余的溶液中加水,溶质质量
分数可能不变分析。
【解答】A、甲烧杯中,硝酸钾未完全溶解,是饱和溶液,不符合题意;
B、丁烧杯中为丙烧杯中溶液再加25克水形成,一定是硝酸钾的不饱和溶液,符合题意;
C、乙玲丙过程中,若固体刚好溶解,即丙是饱和溶液时,硝酸钾溶液的溶质质量分数不变,不符合题
意;
D、丙玲丁过程中,硝酸钾溶液的溶质质量分数变小,不符合题意;
故选B。
15.【答案】D
【考点】基本电路与电路图
【解析】【分析】根据短路的知识分析判断。
【解答】在正常情况下,动车组接在火线和零线之间,因为有电流通过,所以动车组可以正常运行。如
果风筝线搭在火线上,由于风筝线几乎没有电阻,所以电流全部从风筝线流入大地,从而将动车组短路,
导致列车停止运行,如下图所示,故D正确,而A、B、C错误。
风筝线
R(动车组)g
…-----------地面
故选Do
二、填空题(本大题共有8小题,每空2分,共40分)
16.【答案】(1)行星
(2)运动
(3)凝固
【考点】凝固与凝固现象,参照物及其选择,行星及其卫星
【解析】【分析】(1)围绕恒星运行的叫行星,围绕行星运行的叫卫星;
(2)如果物体相对参照物的位置改变,那么它是运动的;否则,它就是静止的;
(3)物质由固态变成液态叫熔化,熔化吸热;物质由液态变成固态叫凝固,凝固放热。
【解答】(1)太阳为恒星,火星围绕太阳运动,则火星是太阳系中的一颗行星;
(2)"祝触号"进入火星大气后减速下降时,相对于火星表面位置不断改变,是运动的;
(3)、火星上昼夜温差大,为保证"祝融号"度过漫漫寒夜,其顶部有一个集热窗装置,里面装有的正十一
烷白天会吸热熔化储存能量,晚上凝固放热释放能量。
17.【答案】(1)30
(2)1500
【考点】速度公式及其应用,功的计算公式的应用
【解析】【分析】(1)根据公式计算机器人送菜的时间;
(2)根据W=Fs计算牵引力做的功。
【解答】(1)机器人送菜的时间t=:=^=30s;
(2)牵引力做功:W=Fs=50Nx30m=1500Jo
18.【答案】(1)无氧
(2)等于
【考点】动物的呼吸作用,体温的控制
【解析】【分析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相
应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,
使体温保持在相对恒定的水平。无氧呼吸是指在无氧条件下,通过酶的催化作用,细胞把有机物分解成为
不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。
【解答】(1)运动员奔跑后小腿酸胀,是因为肌肉细胞进行无氧呼吸产生了乳酸;
(2)体温恒定是产热等于散热的结果;
故答案为:(1)无氧;(2)等于。
19.【答案】(1)细胞核
(2)插入目的基因
【考点】细胞的结构,基因工程
【解析】【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位。基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂
技术,是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内,使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达
的操作。
【解答】(1)动植物的遗传物质储存在细胞的细胞核中;
(2)由图可知,研究人员通过基因剪刀剪出目的基因,然后放入在其他基因中,因此其属于插入目的基
因的编辑方法;
故答案为:(1)细胞核;(2)插入目的基因。
20.【答案】(1)OH-
(2)中和酸性土壤(或中和酸性废液等)
()(((是可溶性铜盐即可)
3CuSO4+CaOH)2=CuOH)24,+CaSO4X
【考点】碱的物理性质及用途,碱的化学性质
【解析】【分析】(1)根据碱中氢氧根离子能使酚猷变红分析;
(2)根据氢氧化钙可用于改良酸性土壤分析;
(3)根据铜盐与氢氧化钙反应可生成氢氧化铜沉淀分析。
【解答】(1)酚儆试液在Ca(0H)2溶液中显红色,是氢氧化钙中的氢氧根离子使酚酷溶液变红;
(2)熟石灰可用于改良酸性土壤或中和酸性废液等;
(3)X溶液能与Ca(0H)2溶液反应并产生蓝色絮状沉淀,则X溶液为可溶性铜盐,如硫酸铜与氢氧化
钙的反应,方程式为;
CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2sk+CaSO4
故答案为:中和酸性土壤(或中和酸性废液等)
(1)OH-;(2);CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)24/+CaSO4(X
是可溶性铜盐即可)。
21.【答案】(1)小肠
(2)A,C
(3)煮熟(或高温等)
【考点】食物的消化与吸收,细菌
【解析】【分析】细菌是指生物的主要类群之一,属于细菌域。也是所有生物中数量最多的一类。细菌的
形状相当多样,主要有球状、杆状,以及螺旋状。
【解答】(1)营养物质消化、吸收的主要场所是小肠;
(2)A、由图可知,0天时,鸡蛋内的沙门氏菌个数不为0,说明刚产出的鸡蛋就含有沙门氏菌;故A正
确;
B、由图可知,随着时间的改变,沙门氏菌的数量在改变;故B错误;
C、由沙门氏菌的数量变化曲线可知,10天后沙门氏菌的数量急剧增加,因此鸡蛋最好在10天内食用;
故C正确;
(3)杀菌的常用方法是煮熟或高温;
故答案为:(1)小肠;(2)AC;(3)煮熟(或高温等)。
22.【答案】(1)相互
(2)1
【考点】力的作用是相互的,物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】(1)甲对乙施加力,乙也同时对甲施加反作用力,这就是物体间力的作用的相互性。
(2)根据浮沉条件计算出漂浮时两栖车模型受到的浮力。
【解答】(1)接通电路后,尾部叶片转动,对空气施加向后的力,同时空气对车子施加向前的力,推动
车子向前,这说明物体间力的作用是相互的;
(2)当模型在水中漂浮时,根据浮沉条件可知,它受到的浮力F浮=G=mg=0.1kgxl0N/kg=lN。
23.【答案】(1)复分解反应
(2)CIO2
MnO2
个
(3)2KCIO2-2KCI+3O2
△
【考点】化学式的书写及意义,复分解反应及其应用
【解析】【分析】根据所给氯元素化合价及物质类别确定出对应点的物质,再按要求填空分析。
【解答】(1)A为盐酸,和氢氧化钾反应得到D和水,D为氯化钾,则该反应属于复分解反应;
)物质为价氯的氧化物,化学式为;
(2C+4CIO2
MnO2
(3)E为+5价氯的盐,在一定条件下得到D,则E为氯酸钾,反应方程式为2KCIO2-2KCI+3Ch个;
MnO2
故答案为:)复分解反应;);()二个。
(1(2CIO232KCIO22KCI+3O2
△
三、实验探究题(本大题共有6小题,每空2分,共40分)
24.【答案】(1)对照作用
(2)强(或高)
【考点】控制变量法,酶及其催化作用
【解析】【分析】酶是由活细胞产生的、对其底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或RNA.酶的
催化作用有赖于酶分子的一级结构及空间结构的完整。控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实
验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关
变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。
【解答】(1)该实验是为了探究温度对酶活性的影响,因此常温组是作为对照组的;
(2)由表格可知,低温组产生的气泡很少,说明常温条件下过氧化氢酶的活性比低温条件下高;
故答案为:对照作用;(2)强(或高)。
25.【答案】(1)蒸腾
(2)吊兰的光合作用速率大于呼吸作用,使二氧化碳的消耗量大于释放量
(3)施用二氧化碳气肥.燃烧木炭、稀盐酸与大理石反应等
【考点】蒸腾作用,光合作用的原理,光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实
验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实
验因子。光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释
放氧气的过程。
【解答】(1)密封装置内的水珠,主要是来自于吊兰的蒸腾作用;
(2)吊兰放在光照下,可以进行光合作用消耗二氧化碳,由于其始终在进行呼吸作用释放二氧化碳,因
此光合作用速率要大于呼吸作用速率,这样装置内的二氧化碳含量才会降低;
(3)在大棚中增加C02含量的方法常见的是放入适量干冰、在大棚中烧炭、或者用石灰石与稀盐酸反应
等;
故答案为:(1)蒸腾;(2)吊兰的光合作用速率大于呼吸作用,使二氧化碳的消耗量大于释放量;(3)
施用二氧化碳气肥.燃烧木炭、稀盐酸与大理石反应等.
26.【答案】(1)质量
(2)右
(3)避免杆秤自身重力对称量的干扰
(4)小思
【考点】杠杆的平衡条件
【解析】【分析】(1)根据杆秤上面标注的物理量的单位分析解答;
(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析动力臂的长度变化即可;
(3)杆秤自身也有重力,它也会对杠杆的平衡产生影响。步骤④中标注零线,可以将自身重力对称量的
影响平衡掉,从而保证测量结果的准确性。
(4)可从标注的准确性和快捷性等角度分析判断。
【解答】(1)根据题目可知,杆秤的量程为20g,而"g"是质量单位,所以杆秤是一种称量质量的工具。
(2)当在秤盘上放置物体称量时,左盘的质量会增大,根据杠杆的平衡条件:G/:xL2=Gf陇xLi可知,秤
坨的力臂Li会增大,则秤此应该从"0"刻度向右侧移动。
(3)步骤④标零线的目的是避免杆秤自身重力对称量的干扰;
(4)小思的方法只需测量1次,然后就能利用刻度尺标注刻度,方便快捷;采用平均法标注刻度,还可
以保证刻度的均匀性,减小测量的误差,因此我认为小思的方法更合理。
27.【答案】(1)稀盐酸;NaCI和HCI
(2)盐酸与氢氧化钠反应放出热量,溶液温度逐渐上升,完全反应时,溶液温度升到最高
【考点】酸与碱的反应及用途
【解析】【分析】根据图示中溶液pH的变化确定该反应是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,结合反应过程
中pH确定各点溶液中溶质种类分析。
【解答】(1)由图示可知,该反应是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸,胶头滴管中液体为稀盐酸,150秒时
烧杯中溶液pH小于7,则含有的溶质是NaCI和HCI;
(2)盐酸与氢氧化钠反应放出热量,烧杯内溶液温度逐渐上升,完全反应时,溶液温度升到最高;
故答案为:(1)稀盐酸;(2)NaCI和HCI;(3)盐酸与氢氧化钠反应放出热量,溶液温度逐渐上升,
完全反应时,溶液温度升到最高。
28.【答案】(1)滑动变阻器(或R)
(2)右
(3)11.25
(4)不可靠,没有换用不同的Ro,进行多次实验,无法得出普遍规律(或没有换用不同的R,进行多次
实验,无法得出普遍规律;或在滑动变阻器电阻为4d6Q之间没有用更多的阻值进行实验)
【考点】电功率计算公式的应用,电功率
【解析】【分析】(1)电压表与哪个用电器并联,它就测哪个用电器的电压;
(2)根据"电流与电阻的反比关系"分析变阻器的阻值变化,再根据变阻器的接线情况确定滑片的移动方
向;
(3)根据公式P=UI计算电功率的值;
(4)在科学研究中,往往需要多次完成实验,从而收集多组实验数据,这样才能保证得到的结论更客观,
公正,具有普遍意义。
【解答】(1)根据图甲可知,电压表与变阻器并联,所以电压表测滑动变阻器的电压。
(2)电流表的示数变小,根据"电流与电阻的反比关系”可知,变阻器的阻值变大。根据图甲可知,此时
滑片向右移动。
(3)表中缺失的电功率为:P=UI=7.5Vxl.5A=11.25W„
(4)小科只通过上述探究得出实验结论不可靠,理由为:没有换用不同的Ro,进行多次实验,无法
得出普遍规律(或没有换用不同的R,进行多次实验,无法得出普遍规律;或在滑动变阻器电阻为4Q-6c之
间没有用更多的阻值进行实验)。
29.【答案】(1)分离转移
(2)冷却到室温时
(3)偏小
(4)铜和装置中的氧气反应,生成氧化铜固体。装置内的气体冷却到室温时,注射器内减少的体积即为
装置内氧气的体积,氧气的体积与反应前装置内的总体积之比即为氧气的含量
【考点】空气的成分及探究
【解析】【分析】根据分离液态空气的原理、测氧气体积含量的原理分析,测定氧气含量时要用物质与氧
气反应,使装置内压强减少,液体补充减少的氧气体积,从而得出氧气体积。
【解答】(1)将空气转变为液态空气,液氮先汽化,属于分离转移;
(2)气体的体积容易受温度的影响,若不冷却至室温,测出的气体体积就会偏大,则氧气的体积就会偏
小;为使结果更准确,测定空气中氧气含量时,止水夹要在冷却至室温时打开;
(3)在氧气不充足时,碳与氧气反应生成一氧化碳,一氧化碳不溶于水且不与碱反应,则用足量木炭
替换红磷,等体积氢氧化钠浓溶液替换集气瓶中的水,规范操作后,因碳燃烧会生成C。,使得测得的氧
气含量将偏小;
(4)图乙测氧气含量的原理是铜和装置中的氧气反应,生成氧化铜固体。装置内的气体冷却到室温时,
注射器内减少的体积即为装置内氧气的体积,氧气的体积与反应前装置内的总体积之比即为氧气的含量;
故答案为:(1)分离转移;(2)冷却到室温时:(3)偏小;(4)铜和装置中的氧气反应,生成氧化
铜固体。装置内的气体冷却到室温时,注射器内减少的体积即为装置内氧气的体积,氧气的体积与反应前
装置内的总体积之比即为氧气的含量o
四、解答题(本大题共有6小题,共50分)
30.【答案】(1)无性生殖(或营养繁殖)
(2)被子植物
(3)生产者
(4)太阳(或太阳能)
【考点】种子植物,生态系统的成分,植物的无性生殖
【解析】【分析】无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式•被子
植物是当今世界植物界中最进化、种类最多、分布最广、适应性最强的类群。生产者主要是指绿色植物,
包括一切能进行光合作用的高等植物、藻类和地衣。
【解答】(1)利用根进行繁殖,属于无性生殖中的营养繁殖;
(2)孔雀草能够开花,属于被子植物;
(3)绿色植物能够进行光合作用制造有机物,属于生产者;
(4)生态系统中的能量都是来自于太阳能:
故答案为:(1)无性生殖(或营养繁殖);(2)被子植物;(3)生产者;(4)太阳(或太阳能).
31.【答案】(1)大气压
(2)等于
(3)解:F=G=mg=0.28kgxl0N/kg=2.8N
S=4cm2=4xl0-4m2
答:玻璃杯对水平桌面的压强是7xl03pa
【考点】压强的大小及其计算,大气压强的存在,液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】(1)根据大气压强的知识解答;
(2)根据液体压强公式p=p液gh分析;
(3)首先根据F=G=mg计算出杯子对桌面的压力,再根据p=《计算杯子对桌面的压强。
【解答】(1)小科能轻松"吸"到水是利用了大气压;
(
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