教育培训机构合作方案3篇_第1页
教育培训机构合作方案3篇_第2页
教育培训机构合作方案3篇_第3页
教育培训机构合作方案3篇_第4页
教育培训机构合作方案3篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育培训机构合作方案3篇思理教育和优易教育均有表示有机构和他们有合作。优易我们能够在这之前和他们建立起比较稳定的关系。2.语言培训3.采用多种合作方式,根据合作方需求,采用我们收学生2.对于需要通过返点合作的方式需要具体的合作模式介绍3.公司介绍以及公司顾问介绍。由我们制作一批优惠券或卡片,对于美国和加拿大的院校申请给予一定的折扣,对于英国和澳洲制作接近免费的优惠券或卡片。我们发放给合作机构。对有意向的学生给合作机构提供服务,比如给予其对国外院校进行一个简单的介绍和环境介绍,帮助其做一个简单的留学生活规划。合作范围能够包括我们所有的业务,也能够包括我们的部分业篇二:教育培训机构合作方案2)排名先后问题我们机构悬挂标牌,LOGO先后排名,达到公平公正@如果上述LOGO达不到机构的要求,能够申请制作,制作费用由自己负责;@各自负责人有更好的创意能够申请,三方互相协商,找一方负责此事,制作LOGO,大家按市场价,多退少补,每方预先支付200元@合作伙伴LOGO达成协议之日起需各方悬挂自己机构的显眼处1)假如在室外活动中,产生了场地占用费用,由三家共2)试听券发放和费用@试听券能够三家合做一张,形成通用,利大于弊!@试@试听券发放问题,各自机构自试听券使用之后,不得使3)表演活动表演活动,包括表演服饰,场地占用,制作人员费用,光盘刻录等,为友好关系,3家AA制。4)宣传资料互换的宣传资料需要放到各机构的资料索取处,在不耽误5)学员转介绍三家机构既达成合作伙伴形式,而且业务基本不冲突,所6)公开课得在对方机构招生,后果自负!7)针对每家机构的自身问题,我们秉着“公平,公正,公AA教育是XX传媒文化有限公司旗下的一家艺术类专业培训机构,成立于20XX年12月,办学一年来始终秉承“快乐教学模式,当前已经发展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程,其中包括儿童画、彩铅、手工DIY制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。AA教育依托庞大的公司背景,具有以下优势:为学生提供温馨、优雅的学习环境,让AA成为学生享受成长快乐的理想乐园。AA教育教师经过严格筛选,全部达到本科以上学历,专业性强,多数教师在全国性、地方性比赛活动中拿到突出名次。AA教育为满足学生学习需求,配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地,学生来上课没有任何负担。AA教育自成立以来,始终坚持综合性发展,打造ZC一流的全方位艺术殿堂。在努力创办一流培训机构的同时,我们还举办多场演出活动,例如ZC市少儿才艺大赛、ZC春晚、汇报演出等,为学生提供全面发展的平台。AA教育依托公司背景,拥有得天独厚的宣传优势,平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。1、合作双方同为教育机构,拥有大量学生资源。2、双方开设课程不同,不存在利益冲突等问题。3、双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化。4、双方有着共同的奋斗目标,致力于将ZC的教育市场规范化。双方在自愿平等的基础上,本着平等互利,共同发展,优势互补的原则,严格按照协议规定开展合作。经前期友好协商,达成口头合作意向,现就甲方能为乙方提供的合作支持总结如1、甲乙双方能够组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。2、甲乙双方可互相介绍学生到对方学习。乙方学生来甲方,可免费体验任意一门课程,当场报名者,可再赠所报科目两个课时;甲方学生去乙方,着戴校长意见协商制定。3、甲方依托XX传媒,拥有丰富的广告宣传资源,例如DM报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型LED屏、移动视频车等,在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下,甲方可考虑优惠、甚至免费为乙方宣传,视招生情况定。4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动,夯实合作基础,提升合作效果,具体实施方案日后商定,例如6月底少儿才艺大赛英语专场。5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。AA教育自成办以来,始终秉承良心办学,得到社会较好口碑,加以XX传媒大力宣传支持,现已达到家喻户晓效果,形成品牌效应。经领导批示,有意向与乙方开展以下合作:1、品牌塑造合作,即乙方可挂名“AA教育BB英语”,甲方提供场地支持、宣传支持、招生支持,营销额将以比例分成。2、分校合作,甲方现有经营面积700余平,处于交通便利且繁华地段,周围有西关小学、美福小区、育英小区、西关社区等广大人群,所以,乙方可在甲方开设分点,甲方收取场

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论