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文档简介

一般过去式是英语学习中语法知识的一个重点，也是难点之一。为此设计本课引导、帮助学生对一般过去式的相关内容进行归纳、整在学习过去时之前，学生比较系统地学习了一般现在时、现在进行时和一般将来时，大多数学生都懂得“通过变化动词的形式来表示不同的时态”的道理，并对英语的时态有一定程度的感性认识，但也有一上，经过前面的学习，前一类学生能较好地掌握过去时的构成和简单应用，而后一类学生的完全掌握则有待于日后的继续学习。总的来说，学生学习过去时可能碰到如下的困难：1.对不规则动词过去式的记忆；2.正确地使用过去时来表达发生在过去某一时间的事情并能与其它时3.克服因为受汉语和其他时态的深刻影响，在使用过去时时比较容易不Were.?Yes,.../No,...(设计意图：通过问答和对话，引起学生的学习兴趣)识储备。)forgetforgotbringbroughtthiDoyourememberYesitisaNoIfo

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