教师述职报告范文

教师述职报告有关教师述职报告范文汇总十篇教师述职报告篇1我于毕业于丹阳师范音乐大专班，毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。自从担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班，于获得了本科文凭。回想过去的5年，重要工作总结以下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。数年来，始终含有明确的政治目的，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，含有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，协助学生树立对的的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的规定做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，含有较高的威信和较好的教师形象。二、精心施教，形成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能精确把握教学大纲和教材，制订合理的教学目的，把多个教学办法有机地结合起来，充足发挥教师的主导作用，以学生为主体，力讨教学由简到繁、由易到难、进一步浅出、通俗易懂，本人十分重视提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先认真备课。不仅备学生并且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学办法，并对教学过程的程序作具体的统计，认真写好教案。每堂课都在课前做好充足的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。另首先增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的解说做到逻辑化，教师的语言做到精炼化，教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的主动性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充足考虑每一种层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。然后虚心请教其它老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其它老师的意见，学习他们的办法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的局限性，并经常邀请其它老师来听课，征求他们的意见，改善工作。最后自从担任音乐教研组长以来，我始终都认认真真的做好本职工作，组织教师进行每七天一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面，专挑最苦最累的活干，把学校的荣辱当作是自己的。我还承当了一种市级立项课题；音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究，做好课题的研究工作。三、潜心钻研，完善自我从教9年，在较好地完毕教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不停锤炼自己的教学基本功。四、精心哺育，培养新人在教师帮带和学生辅导方面，我特别重视下列两方面工作：一是精心组织、辅导学生参舞蹈爱好班的学习，成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成绩。二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒，指导协助她们成长，她们现在已都是学校的骨干教师了，能够得心应手的胜任学校的教学工作，并获得了诸多成绩。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在此后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。教师述职报告篇2时光快速，光阴飞逝，转眼之间已经结束。是自己不停探索奋斗的一年，也是自己不停获得进步和发展的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自己业务能力和教学水平的规定越来越高，如果停止学习，就会落后，甚至被裁减出局。因此在，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自己的教学智慧，一如继往地传递社会正能量。久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻随着我的左右。事业无止境，学习无穷尽。为了更加好地总结的经验教训，开展的教学工作，现对做个自我评鉴。教师述职报告篇3转眼过去了，回想这一年来的工作，有成绩也有局限性，现将我一年来的工作总结以下：在即将结束的这一年里，我始终本着“以幼儿为主体”，切记自己是一种党员教师，始终坚持党的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性发展与幼儿的全方面发展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格规定相结合。重视本身知识构造的进一步完善，从而不停提高自己的教育教学水平，一年来，顺利的完毕了教育教学任务。重要工作有下列几个方面：一、热爱并尊重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处在一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱幼儿涉及尊重信任幼儿、关心爱惜幼儿。只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热情协助。协助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是互相的，教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养。上六个月我带的是小班，下六个月是中班。小班幼儿在个方面还处在一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序，甚至十分的自由化。作为一种有了十几年教龄的幼儿园教师，我精心选择了某些符合小班幼儿年纪特性的教材，用科学理念培养幼儿取放玩具常规：不争抢、不随意干扰别人；每天准时起床；不挑食、偏食；尊敬长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。三、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一年来，我把家长工作放在重点，运用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师互相配合，共同做好家长工作，获得了家长的信任，促使幼儿开心愉快的度过每一天，家长能安心的工作。四、主动参加园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初制订好本教研组的教研计划，和副组长互相配合，合理安排好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参加公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和见解，为老师们出策划策。五、努力方向。在过去的这一年工作中，即使我获得了一定的成绩，但尚有诸多局限性的需要学习的地方，在后来的工作中，我更应当蹋实和努力，关心和爱惜每一位幼儿、关注每一种幼儿，让每一种幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取，提高自我的.业务水平，多与经验丰富的老师探讨幼教工作，还要从多个不同的途径获得专业知识，主动思考，不停充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师！为幼教事业奉献一份自己的力量。教师述职报告篇4本人从事体育工作数年来受到了校领导及各位老师的关心和协助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高，述职报告《教师竞聘述职报告》。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优秀成绩。深受学校的老师及学生们的爱慕。现将近两年的重要工作总结以下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。数年来，始终含有明确的目的，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，含有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，协助学生树立对的的人生观。，严格恪守学校的各项规章制度，按照学校的规定做好各项工作。二、精心施教，关爱学生紧随现在课改的新形势，狠抓课堂教学，严格规定，一着不让；能主动靠近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学办法；熟读《体育与健康课程原则》，加强研究，力求使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一种学生都体验运动的乐趣。通过数年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才干激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才干靠近学生，与学生打成一片；只有以学生为根本，思、探、学、练、评结合，才干提高学生的身体素质。三、潜心钻研，完善自我由于不停的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被承认。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。参加小学体育教师教学能手比赛，通过努力，获得优秀成绩。教师述职报告篇5本人本年担任高三（7）班，高三（8）的英语教师任务。在本年中，本人坚持热爱中国共产党，热爱教育事业，经常关注国家大事。在工作中，我能服从学校的安排，认真做好学校安排的的每一种任务。在教学中，我本着"关注每个学生，上好每节课"的教学理念，做到认真钻研教材，探索适宜学生的教学办法；课中，关注每个学生，通过多个教学活动，激发学生的学习爱好；课后，认真批改每次作业，经常给学生做思想工作等。面对所教班级学生基础差，部分学生放弃英语学习的状况，我坚持做到不放弃每个学生，并运用课余时间，特别是晚上的时间，给全班每个学生进行最少单一次的单独辅导，重要个别作文和语法填空辅导，大部分学生在这方面的成绩有很大的提高，许多完全不学习学生，都懂作文基本格式。对于临界生，我采用努力做到每七天最少两次进行单独辅导的方略，所临界生高考成绩都超出90分。对于基础好的学生，我在高考前夕，不停另外予以他们学习办法指导，提供额外的训练题目，给他们精神激励，这几个学生在高考的时候都超出120分。在科研方面，结合我们学校学生状况，不停探索有效的教学办法与方略，所写论文《生态化作业设计》获得广东省教育学会论文比赛三等奖。另外我还主动参加学校的两个课题，即英语组的写作课题和心理学的职业规划课题等。我还通过课堂来验证理论，我所上的公开课"名词性从句的使用方法与运用，定语从句的使用方法与运用"受到学生的欢迎，特别是迈克一课，学生上完课后还津津有味的谈论，要我多给他们找点资料看。同时，也得到学校老师，区教研员的表彰，并获得新区青年教师优质课比较的第一名，代表新区参加xx市高中优质课大赛第六名。对我来说的来说是艰辛的一年，也是收获的一年。我应当感谢予以提供协助与指导的各位领导，老师。通过一年的学习与工作，我也意识到自己的局限性，特别参加了xx市优质课大赛后，我觉得自己在英语基本功方还要加强，不能由于上高三就放弃对自己的口语练习。同时，作为硕士，我这一年静下来反思，写作的时间还太少。成为一名研究型教师是我硕士期间的抱负，此后，我一定继续努力教学，在教学中研究有效果的教学办法，有效的学习办法，多培养好综合素质高的学生，谢谢。教师述职报告篇6在校领导的关心下，老师们的协助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以“师德”规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，获得了长足的进步，现将重要方面总结以下：一、主动投身教改，努力做好本职工作。要想成为一种好老师，就必须以崇高的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行,做到热爱集体、服从分派、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。二、恪守学校的规章制度，教学工作认真负责。担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还主动参加学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外爱好小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。1、认真备课，授课。.每一课都要做到“有备而来”，都在课前做好充足的准备，并制作多个有助于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按规定收集每课的知识要点，归纳成集。2、增强上课技能，提高教学质量，力求解说清晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，进一步浅出。在课堂上注意调动学生的主动性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充足考虑每一种学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时，主动投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的爱好，培养学生的创新精神和解决问题的能力，增进学生的个性形成和全方面发展。在教学观赏课中重视对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简朴的解说替代学生的感悟和认识，通过比较、讨论等办法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多个教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。3、从发挥学生发明性能力出公布置作业练习，并重视对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。三、主动参加各类美术业务学习和理论学习。在11月份参加县里组织的美术教研活动。运用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一种青年教师，我懂得我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不停创新，才干获得更大的成绩。展望将来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不停学习和发明，不停追求崇高的抱负，实现自己的人生价值。教师述职报告篇7一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完毕了体育工作，但在教学过程中还存在某些问题。现在我将本学期的工作状况总结以下。一、教学工作。我的体育教学重要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律能够减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的办法。另首先，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，能够使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学办法和组织办法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，运用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，由于学生通过一种暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我重要是通过下列几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要对的运用示范。示范是体育教学的重要教学办法之一，通过示范能使学生建立对的的动作表象。因此，规定教师示范要清晰、精确、规范、优美。第三，解说要少而精。我在广播操教学时的解说，重要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、洪亮、精确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。因此，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，全部教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在广播操检查中受到了好评，这跟全部教师的共同努力是分不开的。三、训练工作。我能够长久带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有统计、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才干回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我们作了不少工作，支持了我们的训练工作。述职人：xx月xx日教师述职报告篇8我从没有想过自己会干上幼师这个行业，由于我并不是很喜欢小孩子。但在孝英爱的这一年里，我发现其实我班的孩子有种热情是不能用言语体现的。渐渐的我爱上了这群孩子，也喜欢上了这个职业。才发现原来孩子的天真活泼甚至她们的笑容或每一种动作，都让我有所变化，就由于这样从这一刻我的生活充满了活力，我并规定自己从这一刻主动的、主动的态度去看待我的工作。从执教的第一天起，就应当规定自己的举止行为要更加规范，由于从那个时候开始我将为人师表，一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象的将来，活泼可爱的小朋友，我要对他们负责。并且幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又急强，因此作为幼儿教师的我更应当在各方面严格规定自己，用爱心去教育他们，让他们从小就懂得去关心别人。、在这一年的教学工作中，我热爱幼教工作，看待幼儿能予以关爱，爱惜。合理安排幼儿的学习，生活。力求让幼儿身心愉快地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不短进一步，人们的教育观念也随之发生了变化，教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式，通过了不同的学习，开始考虑如何根据幼儿的年纪特点和根据幼儿的个体差别，极力满足每个幼儿发展的需要。在教育实践中，应让幼儿生动，活泼，主动的发展，而核心就是教师。在这一刻我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚意为幼儿，应当经常和家长沟通，理解幼儿在家的状况，和家长交换意见和建议，共同教育幼儿。在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼儿一日活动；在生活中细心照顾每一位幼儿，做好保育工作；在教育教学中，面对全体幼儿因材施教，使幼儿能全方面协调发展。为了变化本身的教育观念，我经常在网上查找与幼儿教育有关多个教育案例，学习多个教育办法，户外体育活动是幼儿园活动的基本内容，它不仅给幼儿带来欢乐的情绪，有助于幼儿的运动能力，有效地增进幼儿身体的发展。并且，能为幼儿心剪发展提供了良好的条件，让幼儿身心和谐地发展。因此现在才懂得有些活动不一定要参看课本上的，有些游戏是能够不用看课本，而是找某些幼儿更加感爱好的事物，让幼儿间的交往能力得到一定的培养。让幼儿在游戏中去学习。幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，因此在幼儿安全工作方面我竭尽全力，尽管如此，在这方面还是出现了某些意外的事件，这也是我在工作中存在的局限性的地方。在过去的这段时间里能够说让我又学到了诸多，这也要感谢李老师对我的工作的支持和理解，也让我深刻的到作为教师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题，作为一名幼教工作者，我要不停的提高本身的专业水平和综合素质，不段的充实自己，从而指导教育教学的办法，并多吸取先进经验，运用与实践中，不停为自己积累经验，方便在新的一年里更加好地为我园，为幼教工作进一份努力。教师述职报告篇9时间过的好快啊，在××幼儿园工作也快一年了。我在这里不停学习、工作的同时也在不停的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动(电访、开家长会、开展“圣诞party”活动、春季亲子运动会)这一路走来，我们付出了诸多，但我相信一句话：“付出总是有收获的！而事实也给了我们很有力的证明。回想本学期的工作，我从六个方面进行一下小节：一、作为一名幼儿教师，首先应当在思想上严格恪守师德规范、热爱教育事业，热爱并尊重每一种孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关心爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或胆怯、安静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会予以他们更多的关注，协助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们慢慢熟悉，慢慢融和，喜欢小朋友，喜欢老师，更喜欢幼儿园。不能冷落任何一种幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关心。对活泼开朗的幼儿，我则会提供适合他们的展示和体现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞体现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动某些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是互相的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿，与之平等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的态度接受你的教育。二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫（二）班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们构成了一种温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。三、由于孩子们年纪小，初来新环境，诸多孩子不能较好的适应，如何才干让这些孩子们更快更加好的适应幼儿园生活呢？我们每次都会和家长沟通交流，理解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯，认真填写一日观察表，与家长及时交流孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中，我们互相认识，互相培养和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：“良好的开始是成功的二分之一”。在这一学期里，孩子们的变化很大了，从“哭哭闹闹”不乐意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、协助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了课本上的知识，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发现问题、提出问题、解决问题，渐渐喜欢探索某些新鲜事物了。我们班的宝贝，在整合课程上动手能力非常强，孩子们乐意贴某些小贴画，基本上都能对的的贴上。也乐意做某些小手工，例如:“《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上，孩子们非常喜欢爱惜自己的作品，每次做完后我都会给他们贴在“我的作品”栏里展示。孩子们很愉快的指着：这个是我的,那个是我的。有的会对别的小朋友说，我做的美丽吧。尚有某些像画十字线，添窗户在涂在画的时候主动性很高。尚有在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能掌握！在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了二分之一就不肯涂了。我就想了一种方法，让这些图画形象，生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时，有许多西红柿，我就把他们分为：“西红柿父亲，妈妈。宝宝。调动孩子们的主动性，就会主动的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色”宝贝会回答：“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。四、善于与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里尚有一种孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面交流的机会比较少，于是我们采用电访和写宝宝本的办法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况，同时也听取家长们的想法和建议。如果有孩子发生突发状况，我们也会及时与家长电话交流或上门家访。一学期来，我