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第页共页小学教导主任师德师风自查报告一、引言作为小学教导主任，我深知自身的师德师风对学校的发展和学生的成长起到至关重要的作用。为了更好地履行师德师风的职责，提升自身的专业素养和道德修养，我进行了自查，并将自查结果和反思整理如下。二、师德自查1.爱岗敬业我认真履行教育教学工作，努力提高自己的教学能力和专业知识水平。我经常参加教研活动，与同事共同探讨教学方法和经验，不断完善自己的教学方法。我也积极参加各类教育学习和研讨会，提升自己的教育教学理论和实践水平。2.师生关系我与学生之间建立了良好的师生关系，尊重并关心学生的成长，注重培养学生的综合素质。我会及时了解学生的需求和困惑，积极帮助他们解决问题，鼓励他们积极参与课堂活动和课外活动，培养他们的综合能力和社交能力。3.诚实守信我在工作中严格遵守教育规范和纪律，严守教师的职业道德。我不会向学生泄露个人隐私，保护学生的权益和尊严。同时，我也与家长建立了良好的沟通和信任关系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关心和教育孩子。4.廉洁奉公我秉持着为人师表的原则，严格遵守教师职业道德，杜绝以权谋私、徇私舞弊等违法违纪行为。我坚守教育的底线，不将学生的利益置于个人利益之上，始终保持教育公平公正。5.与同事合作在与同事的合作中，我积极主动，倾听他们的意见和建议，共同解决教学中的问题，共同提高教育教学水平。我注重与同事的沟通和交流，保持良好的工作关系，形成团队合作的氛围。三、师风自查1.言行举止我注重自身的形象塑造，言行举止得体、端庄，做到言传身教。在学生面前，我以身作则，严格要求自己，引导学生形成良好的行为习惯和道德观念。2.形象管理我注重自己的形象管理，在师生面前注重仪容仪表，保持整洁干净的形象。我也注重言辞举止的规范和谨慎，做到言行一致，平等真诚对待每个学生。3.纪律要求我在学校内要求学生遵守各项纪律，在教室里保持良好的秩序，严禁学生违反纪律。我自己也了解学校和教育管理的相关规定，并积极遵守和践行。4.对待批评我虚心接受学生和同事的批评意见，及时改正自身的不足之处，并且以积极的态度对待问题和挑战。我相信批评是一种进步的机会，通过批评和反思，我能不断提高自己的教育教学质量。5.教育方法我不断探索和尝试新的教育方法，关注学生的学习情况和兴趣爱好，灵活调整教学内容和方式，使学生的学习更具有趣味性和参与性。我也善于引导学生独立思考和表达，培养他们的创新和解决问题的能力。四、反思总结通过对自身的师德师风进行自查，我发现了自身的一些不足之处。在今后的工作中，我会更加注重自己的言行举止和形象管理，尽力做到言行一致。我也会更加注重与同事的合作，共同提升教育教学水平。同时，我还会不断反思和改进自己的教育方法，提供更好的教育环境，提高学

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