学校务公开工作自查报告_第1页
学校务公开工作自查报告_第2页
学校务公开工作自查报告_第3页
学校务公开工作自查报告_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页学校务公开工作自查报告一、前言近年来,全国学校务公开工作蓬勃发展,逐渐成为学校管理的重要内容。学校务公开不仅是一项法定要求,更是推进学校治理现代化、构建和谐校园的内在需求。我校高度重视学校务公开工作,全面加强学校内容、决策、过程、结果的公开力度,不断提升学校治理水平和透明度,推动学校改革发展。为切实检验和提升学校务公开工作水平,特进行自查工作,现将自查结果进行报告如下。二、学校基本情况我校是一所位于城市中心的综合性高中,创建于1980年,占地面积50000平方米,建筑面积35000平方米。现有教职工300余人,学生2200余人。学校拥有良好的学校文化氛围和较好的硬件设施条件。三、学校务公开情况(一)学校内容公开学校内容公开是学校务公开工作的基础,也是学校治理的核心要求之一。学校需公布的内容主要包括校历、招生计划、课程设置、教材选用、教师队伍情况等。我校在校网站上及时公布了相关信息,并通过班级微信群和家长会等方式向学生和家长公布了学校的日常教学、管理、活动等内容。通过自查工作,我们发现学校在内容公开方面存在以下问题:1.内容信息更新不及时。由于师资力量不足,学校网站的内容更新较慢,在更新课程设置、教材选用等信息方面存在滞后的情况。2.公告信息不规范。学校公告发布的内容较多,但存在公告内容重复、格式不规范等问题,给学生和家长阅读带来困扰。针对以上问题,我们将会加强网站管理和公告发布流程,确保信息的及时更新和规范发布。(二)学校决策公开学校决策公开是学校务公开的重要内容,也是体现校园民主、民主决策的有效手段。学校决策需公布的内容主要包括学校各类会议的召开和结果、重要决策的制定和实施等。我校在学校决策公开方面做得较好,各项决策都通过会议记录、公示等形式向全体师生公开,确保了决策程序的公正和透明。(三)学校过程公开学校过程公开是学校治理透明度的重要体现,也是推动学校改革发展的有效手段。学校过程公开需公布的内容主要包括教师考勤、课堂教学活动、学生评价等。我校在学校过程公开方面存在以下问题:1.教师考勤不公开。学校在教师考勤方面存在一定的不公开问题,未向全体师生公开教师的考勤情况。2.课堂教学活动公开不够。学校在课堂教学活动公开上做得不够充分,存在课堂教学录像、课堂教学观摩等方面的不足。为解决以上问题,学校将加强教师考勤的公开和课堂教学活动的展示,开展教学观摩活动,提高学校过程公开的透明度。(四)学校结果公开学校结果公开是学校提高治理能力、提升学校形象的重要内容,也是社会监督学校发展的重要手段。学校结果公开需公布的内容主要包括学生考试成绩、教师评价结果、学校绩效评估等。我校在学校结果公开方面做得较好,通过网站公布学生考试成绩和学校绩效评估结果等,提高了学校结果公开的透明度。四、改进措施为进一步推进学校务公开工作,提升学校治理水平和透明度,我校将采取以下改进措施:1.加强师资建设。加强校务公开工作组建设,提高学校网站管理人员的专业能力和信息化建设水平,确保内容信息的及时更新。2.规范公告发布。加强公告发布的质量管理,制定公告发布流程和规范,确保公告内容准确、规范。3.加强学校过程公开。加强教师考勤的公开,做到考勤数据的公示,提高学校过程公开的透明度。加强课堂教学活动的展示,开展教学观摩活动,促进教学过程的公开和交流。4.加强学校结果公开。继续通过学校网站和其他途径公布学生考试成绩和学校绩效评估等结果,提高学校结果公开的透明度。五、结语学校务公开工作是学校发展的重要支撑,也是推动学校改革发展的重要内容。通过自查工作,我们发现学校存在一些问题,在今后的工作中我们将积极改进,加强学校务公

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论