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文档简介
浙江省绍兴市阳明中学2024届九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.有关电解水实验的下列叙述中,错误的是A.可证明水由氢、氧元素组成 B.与电源正极相连的一端产生氧气C.正、负极产生的气体质量比是1∶2 D.在水中加少量稀硫酸可增强导电性2.赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B.北国风光,千里冰封,万里雪飘C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同 D.野火烧不尽,春风吹又生3.下列各个化学变化前后,同种元素的化合价数值变化最大的是()A.C→CO2 B.KClO3→KClC.KMnO4→K2MnO4 D.NH3→NH4C14.下列实验不能达到目的的是A.用带火星的木条伸入集气瓶中,检验氧气B.用燃着的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳C.用带火星的木条放在集气瓶口,检验氧气是否集满D.用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度5.下列四组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是()A.清澈的井水清新的空气 B.生理盐水五氧化二磷C.冰水共存物液氧 D.高锰酸钾硫粉6.如图是用比例模型来表示物质间发生化学“”和“”变化的微观示意图.图中分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是()A.2H2+O22H2O B.CO2+H2OH2CO3C.2CO+O22CO2 D.H2+Cl22HCl7.对下列事实解释正确的是()选项事实解释A氯化钠放在水中消失不见构成氯化钠的离子不断运动到水分子间去了BNaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红二者溶液中都含有氢氧根离子C酒精溶液不导电溶液中不含自由移动的粒子D敞口放置的浓盐酸变稀盐酸分子运动到空气中A.A B.B C.C D.D8.用酒精灯加热下列化学仪器,需垫石棉网的是A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙9.下列发生在身边的事例中,不属于化学变化的是()A.钢铁生锈 B.酒精挥发 C.粮食酿酒 D.纸张燃烧10.对过氧化氢的叙述正确的是()A.由一个氢分子和一个氧分子构成 B.由两个氧原子和两个氢原子构成C.由过氧化氢分子构成 D.由氢气和氧气组成二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。①卡文迪许把“易燃空气”(氢气)和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴,该反应的文字表达式是_____;②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是_____;A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成的C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的(2)小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:①操作①的名称是_____,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。②进行操作②时,常在自制净水器中加入_____,用于除去水中的异味和色素。③小林取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是_____水,操作③应选用的装置是_____(填序号)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:⑴CO(NH2)2中共含有_________种元素;⑵若一定质量的CO(NH2)2中含有28g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为________g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.物质是变化的,通过研究物质的变化规律,实现化学为人类社会服务的目的,是化学科学的核心任务。现有以下5个变化:①100g液态水加热完全蒸发后得到100g水蒸气②用锌与稀硫酸反应制取氢气③用熟石灰中和废水中的盐酸④厨房里烧天然气做饭⑤分离液态空气制取氧气。请回答下列问题:(1)写出上述化学变化的化学反应方程式:_____(2)物质之所以发生化学反应,从微观的角度看,是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用,使微粒的结构发生改变,或微粒重新排列组合,宏观上表现为生成了新的物质。反应③中相互作用的粒子是(用符号表示)_____。(3)从应用的角度看,上述变化中利用化学变化获取有用物质的是(填序号)_____;消除有害物质的是_____,④是将_____能转化为_____能。14.宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一.(1)已知:X、Y、Z、W四种粒子的核电荷数及核外各电子层电子排布情况如下表.XYZW对应元素名称氧镁铝氯核电荷数8121317电子层第一层2222第二层a888第三层38请回答下列问题:①若X表示原子,a=___.单质X2与单质Z的反应中,X原子___(填“得到”或“失去”)电子.②Y、W形成的化合物化学式为___(用元素符号表示).(2)我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应,反应微观模型如下图所示。①反应微观模型中,除钼外还有___种元素,有___种单质分子②该反应过程中:构成催化剂的各原子____(填“有”或“没有”)变化。金原子对____(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反应的化学方程式为____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.学习小组的同学在探究分子的性质,请你参与并完成相关的问题。(进行实验)(如图)观察到的现象是B中溶液逐渐变为红色,结论为_______(交流与讨论)有同学对B中溶液的变红提出了以下猜想:猜想1:B中溶液变红也可能是B中溶液放置一段时间后,自动就会变红;猜想2:大烧杯内壁附着的某种物质挥发出来使B中溶液变红。(再次实验)请你选择其中一个猜想并设计实验进行验证。实验操作实验现象实验结论_______________________________16.化学小组围绕“铁丝在氧气中燃烧现象及产物”的问题,进行了相应的探究活动。活动1:“火星四射”的现象与铁丝含碳量的关系实验操作实验现象实验结论实验1:取直径0.20mm,含碳0.1%的铁丝,在氧气中燃烧零星火星铁丝燃烧的化学方程式是___________。“火星四射”与铁丝含碳量的关系是_____。实验2:取直径_____mm,含碳0.3%的铁丝,在氧气中燃烧较明显的火星四射活动2:黑色固体中是否含有铁?资料:①铁粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三铁为黑色固体,具有磁性。②铁、四氧化三铁均能溶于稀盐酸(即:铁+盐酸→氯化亚铁+氢气;四氧化三铁+盐酸→氯化铁+氯化亚铁+水)③氯化亚铁溶液为浅绿色,氯化铁溶液为黄色。小明质疑小刚用磁铁来检验黑色固体是否含有铁的方案,其理由是__________;同学们都认可了下列实验方案:实验操作实验现象实验结论取少量黑色固体于试管中,加入一定量_______,放置一段时间有气泡产生,溶液由无色变为黄色黑色固体中含有铁
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】试题分析:在电解水的实验中,在电源正极一端产生氧气,在负极一段产生氢气,而且正极一端的氧气体积是氢气的一半,这个实验证明了水是由氧元素和氢元素组成的,纯水不导电,加入少量稀硫酸可以增强水的导电性,使实验可以顺利进行。考点:电解水的实验点评:这个实验是课本上的一个经典的实验,要深入理解其意义和其中体现的化学思想,实验过程中的现象也是重要的考点。2、B【解题分析】
A、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏中火药爆炸为氧化还原反应,生成二氧化碳、二氧化硫等新物质,为化学变化,不符合题意;B、北国风光,千里冰封,万里雪飘,只是水的状态发生了变化,属于物理变化,符合题意;C、人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同,包含着物质燃烧,属于化学变化,不符合题意;D、野火烧不尽,春风吹又生包含着物质的燃烧,属于化学变化,不符合题意。故选B。【题目点拨】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。3、B【解题分析】
A.单质中元素的化合价为0,C→CO2,碳元素的化合价由0价变为+4;B.KClO3→KCl,氯元素的化合价由+5变为-1;C.KMnO4→K2MnO4,锰元素的化合价由+7变为+6;D.NH3→NH4C1,氮元素与氢元素的化合价均没有发生变化。故选B。4、B【解题分析】
A、用带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气,故选项正确;B、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,例如氮气也能使燃着的木条熄灭,故选项错误;C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以可用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满,故选项正确;D、用木条平放在蜡烛火焰中,一会儿后取出,通过观察木条的碳化程度可以判断火焰各部分的温度高低,故选项正确。故选B。5、B【解题分析】
由同种物质组成的是纯净物,由不同种物质组成的是混合物。A.清澈的井水由不同种物质组成,属于混合物。清新的空气由不同种物质组成,属于混合物,此选项不符合题意;B.生理盐水由不同种物质组成,属于混合物。五氧化二磷由同种物质组成,属于纯净物,此选项符合题意;C.冰水共存物由同种物质组成,属于纯净物,液氧由同种物质组成,属于纯净物,此选项不符合题意;D.高锰酸钾由同种物质组成,属于纯净物,硫粉由同种物质组成,属于纯净物,此选项不符合题意。故选B。【题目点拨】判断物质属于纯净物还是混合物的关键是看该物质是否由同种物质组成。6、C【解题分析】试题分析:“”和“”表示不同原子,故反应物是化合物与单质的反应生成化合物,排除A、B、D;考点:化学方程式与微观示意图。7、A【解题分析】
A、氯化钠放在水中消失不见,是氯离子、钠离子不断运动到水分子间去了,此选项正确;B、NaOH和Na2CO3溶液均能使无色酚酞变红,是因为二者溶液都显碱性,此选项错误;C、酒精溶液不导电,是因为溶液中不含自由移动的带电的粒子,此选项错误。D、敞口放置的浓盐酸变稀,是因为氯化氢分子运动到空气中去了,此选项错误。故选A。8、A【解题分析】
试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直接在酒精灯上加热,烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器必须垫石棉网才能加热,否则由于受热不均匀破裂,漏斗不能用于加热。故选A。9、B【解题分析】
A、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故A选项错误;B、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态的改变,属于物理变化,故B选项正确;C、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故C选项错误;D、纸张燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故D选项错误。故选B。10、C【解题分析】
A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不符合题意;B、每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成,不符合题意;C、过氧化氢由过氧化氢分子构成,符合题意;D、过氧化氢由过氧化氢分子构成,不含氢气和氧气,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氢气+氧气水B过滤漏斗活性炭硬Ⅰ【解题分析】
(1)①由题意可知氢气燃烧生成了水,该反应的文字表达式是氢气+氧气水;②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是水是由氢元素和氧元素组成的;(2)①过滤的方法除去不溶性沉淀,操作①的名称是过滤;过滤时用的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒;②活性炭具有吸附性,能吸附水中的异味及色素,该过程中没有新物质生成,属于物理变化;③检验硬水和软水,一般用肥皂水。把肥皂水加入待测水中,如果泡沫少、浮渣多,则为硬水;如果泡沫多、浮渣少,则为软水;操作③应选用的装置是Ⅰ三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4(或四)60【解题分析】(1)由尿素的化学式CO(NH2)2可知,尿素是由碳、氧、氮、氢四种元素组成的;(2)含氮元素28g需要尿素的质量为:。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;CH4+2O2CO2+2H2OH+、OH﹣②③化学热【解题分析】
(1)锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,CH4+2O2CO2+2H2O;(2)中和反应的实质是氢离子和氢氧根离子反应生成水,所以反应③中相互作用的粒子是H+、OH﹣;(3)从应用的角度看,上述变化中利用化学变化获取有用物质的是②,消除有害物质的是③,④是将化学能转化为热能。14、6得到MgCl241没有COCO+H2OCO2+H2【解题分析】
(1)①若X表示原子时,a=6;氧气和铝反应时,氧原子最外层电子数大于4个的,反应中容易得到电子。
②镁元素和氯元素形成的化合物中,镁元素化合价是+2,氯元素化合价是-1,形成的化合物是氯化镁,化学式可以表示为MgCl2。
(2)①反应微观模型中,除钼外还有金、碳、氧、氢4种元素,有氢气1种单质分子;
②该反应过程中构成催化剂的各原子,催化剂本身不变,所以原子本身更不会有变化,所以没有变化。
从图可以看出金原子对CO起吸催化作用。
反应的化学方程式为:CO+H2OCO2+H2。
答案:
(1)①6;得到。②MgCl2。
(2)①4;1;
②没有;CO;CO+H2OCO2+H2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、分子在不断地运动取一烧杯
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