江苏省南京师大附中树人学校2024届九年级化学第一学期期中考试试题含解析

江苏省南京师大附中树人学校2024届九年级化学第一学期期中考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．地壳中含量居于前四位的元素由少到多依次是（）A．氧硅铝铁 B．硅氧铝铁 C．硅铝铁氧 D．铁铝硅氧2．如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是（）A．三种原子中一个原子质量最大的是硅 B．三种元素均为非金属元素C．铝是地壳中含量最高的元素 D．碳的相对原子质量约为12g3．下列关于物质用途与涉及的性质说法都正确是A．利用氧气化学性质其可作燃料 B．利用氢气化学性质其可作探空气球C．利用氮气化学性质其可以防腐 D．利用稀有气体化学性质其用作电光源4．某气体可能是由O2、SO2、CO2、H2中的一种或几种组成的，经分析该气体中氧元素的质量分数是50%，符合要求的组成是（）①SO2②SO2、H2③CO2、H2④SO2、CO2、H2⑤O2、SO2A．①③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④5．下列实验装置或操作能达到实验目的的是:A．测定空气中氧气的体积分数 B．检查装置气密性C．利用排空气法收集二氧化碳 D．称量10.05克食盐6．下列物质中属于氧化物的是（）A． B． C． D．7．某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，与只加热氯酸钾相比，下列说法正确的是（）A．高锰酸钾分解生成的二氧化锰是这个反应的催化剂B．高锰酸钾也是这个反应的催化剂C．生成氧气质量不变D．反应速率加快，生成氧气质量不变8．化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是实验成功的前提和保证，以下实验操作正确的是（）A．给液体加热 B．连接装置C．吹灭酒精灯 D．检查气密性9．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A．Ag B．N C．H2 D．CO10．下列符号能表示两个氢分子的是A．2HB．2H2C．2H+D．2H2O2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：①地壳中含量最多的金属元素_____；②两个氯分子_______；③二氧化硫中硫元素显正4价__________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．蔗糖的化学式为，是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题：（1）蔗糖中、、三种元素的原子个数比为______。（2）蔗糖中碳元素的质量分数为______（精确到）。（3）要配制的蔗糖溶液，需要蔗糖的质量为______。（4）要把（3）配得的溶液稀释为5%，需要添加水的质量为_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．写出有关化学反应的化学表达式（1）磷在氧气中燃烧：___________________________________________

（2）过氧化氢和二氧化锰混合：_____________________________________

（3）高锰酸钾受热：_______________________________________________

（4）Cu2(OH)2CO3加热分解：______________________________

（5）电解水：___________________________________________其中属于化合反应的是（填序号，下同）___________，属于分解反应的是___________，属于氧化反应的是___________。14．某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如下图所示。(1)准备实验：用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的___________(选填“光滑面”或“磨沙面”)与集气瓶口接触；(2)进行实验：为了使各物质与氧气完全反应，操作方法是_____________；图示实验中，有火焰产生的是______(选填实验编号)；任意写出一个变化的符号表达式_______________。(3)分析与表达：①所示实验中有错误的是______________(选填实验编号)；②图示三个实验的共同特点之一是__________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小敏同学发现:向鱼池中撒入名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质时水面会出现一些气泡,为此他进行了如下探究：（提出问题）当把过氧化钙投入足量水中时,生成的气体是什么?（进行猜想）①是氢气；②是________。（实验探究）小敏设计如图所示的装置进行探究。他打开装置中分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生，反应一段时间后，做了以下两步操作：步骤实验操作实验现象实验结论一将燃着的木条放在导管口P处没有看到气体燃烧，但木条燃烧更旺盛。猜想①错误二将带火星的木条放在导管口P处____________________。猜想②正确（问题讨论）（1）实验时烧杯中也有气泡出现,说明该反应发生时会________（填“放热”或“吸热”）；（2）通过探究实验可以得知过氧化钙的正确保存方法是______________；（3）人们在运输鱼苗时,常会在水中加入少量过氧化钙,其主要目的是___________。16．化学活动小组同学对蜡烛及其燃烧进行了探究：（图①中，“A”“B”“C”分别代表不同的火焰）(1)同学用小刀轻轻切下一小块石蜡，说明石蜡的硬度____；将切下的石蜡放入水中，石蜡会____(填“沉入水底”或“浮在水面”)；(2)图①中，点燃蜡烛后，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s后取出，可看出火柴梗____(填“A”“B”或“C”)处最先炭化，说明蜡烛火焰的____温度最高。(3)图②中，取一个干燥的烧杯，罩在火焰上方，观察到的现象是____，再取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方，观察到的现象是____；(4)图③中，用火柴可点燃蜡烛刚熄灭时产生的____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解题分析】试题分析：地壳中含量居于前四位的元素由少到多依次是铁铝硅氧。选D。考点：地壳中的元素含量。点评：识记内容，难度不大。2、A【解题分析】

原子中，相对原子质量大的原子的质量也大，氧元素是地壳中含量最高的元素。【题目详解】A、原子中，相对原子质量大的原子的质量也大，三种原子中一个原子质量最大的是硅原子，这是因为三种原子中硅原子相对原子质量最大，故A正确；B、碳元素和硅元素属于非金属元素，铝元素属于金属元素，故B不正确；C、铝是地壳中含量最高的金属元素，氧元素是地壳中含量最高的元素，故C不正确；D、碳的相对原子质量约为12.01，故D不正确。故选A。【题目点拨】相对原子质量的单位为“1”，通常省略不写。3、C【解题分析】

A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可作为燃料，故选项错误；B、氢气填充探空气球是利用氢气的密度小，密度大小不通过化学变化就能表现出来，是物理性质，故选项错误；C、氮气可以作保护气防腐，是利用了氮气的稳定性，需要经过化学变化来表现，是化学性质，故选项正确；D、利用稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用作电光源，不通过化学变化就能表现出来，是物理性质，故选项错误。故选C。4、B【解题分析】

O2

中氧元素的质量分数为100%，SO2中氧元素的

质量分数为50%，CO2中氧元素的质量分数为32/44，大于50%，H2中中氧元素的质量分数为0%，要使所得气体的氧元素的质量分数为50%，则可能是刚刚好是50%的气体，也可能一部分小于50%，一部分大于50%，因此可能是①、③、④，故选B。5、B【解题分析】

A.测定空气中氧气的体积分数所选用的物质必须具备两个条件，一是该物质只与氧气反应，不与其它气体反应，二是反应后无气体生成，木炭燃烧生成二氧化碳气体，此选项不能达到实验目的；B.通过长颈漏斗加入水至漏斗的末端在水面以下，关闭止水夹，继续加水，如果有水进入长颈漏斗中并形成一段水柱，说明装置气密性良好，此选项能达到实验目的；C.利用此装置用排空气法收集二氧化碳，二氧化碳气体从左端进入，若从右侧进入会导致收集到的气体不纯净，此选项不能达到实验目的；D.托盘天平只能准确称量到0.1g，不能称量10.05克食盐，此选项不能达到实验目的。故选B。6、D【解题分析】

氧化物是由两种以上组成，其中一种为氧元素的化合物。【题目详解】A、中含有三种元素，不属于氧化物，故A不正确；B、中只含有一种元素，不属于氧化物，属于单质，故B不正确；C、中不含氧元素，不属于氧化物，故C不正确；D、是氧元素和氯元素组成的，含有氧元素，属于氧化物，故D正确。故选D。【题目点拨】单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。7、A【解题分析】

A、高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂，可加快化学反应速率，选项正确；B、生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂，而不是高锰酸钾作催化剂，选项错误；C、高锰酸钾分解可生成氧气，生成氧气的质量与单纯加热氯酸钾相比，氧气的质量要增加，选项错误；D、生成的二氧化锰可作氯酸钾反应的催化剂，可加快化学反应速率，所以反应速率加快，高锰酸钾分解可生成氧气，生成氧气的质量，所以生成氧气质量增加，选项错误，故选A。8、A【解题分析】

A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确。

B、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。

C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。

D、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，图中所示操作错误。

故选：A。9、A【解题分析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【题目详解】A．Ag属于金属元素，可表示银元素，表示一个银原子，还能表示银这一单质，故正确；

B．N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故错误；

C．该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故错误；

D．该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，故错误。

故选：A。10、B【解题分析】A.2H表示两个氢原子；B.2H2表示两个氢分子；C.2H+表示两个氢离子；D.2H2O2表示两个过氧化氢分子。故选B，氢分子属于双原子分子。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Al2Cl22【解题分析】【解答】①地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其符号为：Al；②分子的表示方法，在其化学式前加上数字，故两个氯分子为：2Cl2；③二氧化硫中氧元素显-2价，硫元素显+4价；化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，则二氧化硫中硫元素的化合价可表示为。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、15200【解题分析】

（1）1个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的，则蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为12：22：11；（2）蔗糖中碳元素的质量分数为（3）溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制15%的蔗糖溶液100g，需蔗糖的质量=100g×15%=15g；（4）设：添加水的质量为x。5%×（x+100g）=100g×15%x=200g。【题目点拨】溶液稀释过程中溶质的质量不变。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、4P+5O22P2O52H2O22H2O+O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑2H2O2H2↑+O2↑（1）（2）（3）（4）（5）（1）【解题分析】

（1）磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5。故填：4P+5O22P2O5。（2）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2。故填：2H2O22H2O+O2。（3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（4）Cu2(OH)2CO3加热分解生成氧化铜、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。故填：Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑。（5）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。故填：2H2O2H2↑+O2↑。反应（1）符合“多变一”的特征，属于化合反应；反应（2）（3）（4）（5）均符合“一变多”的特征，均属于分解反应；反应（1）是物质与氧气发生的化学反应，属于氧化反应。故填：（1）；（2）（3）（4）（5）；（1）。【题目点拨】根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题。14、磨砂面将各种物质从上到下缓慢的伸入到集气瓶中B或或BC都是与氧气的反应等(合理即可)【解题分析】(1)为了防止气体泄漏，集气瓶口上方和配套的玻璃片都要用磨砂面接触；(2)为了使可燃物能与氧气充分反应，要将各物质自上而下缓慢伸入集气瓶中；木炭在氧气中燃烧生成的气体能使澄清石灰水变浑浊；硫在氧气中燃烧时产生火焰，而木炭和铁丝在氧气中燃烧时只发出光或火星。化学反应方程式为：或或；(3)①做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止溅落的高温熔融物使瓶底受热不均而炸裂，集气瓶中要注入少量水或垫上一层细沙；为了防止硫燃烧生成的有毒气体污染空气，集气瓶中要注入少量水；故BC存在错误；②三个反应的共同点很多，如都属于化合反应或都是氧化反应或都会放热或条件都是点燃或都有氧气参加反应等。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、氧气木条复燃放热密封防潮保存与水反应产生氧气，防止鱼缺氧死亡【解题分析】

[进行猜想]根据质量守恒定律知，化学反应前后元素种类没有发生改