河流补给导学案、习题集答案_第1页
河流补给导学案、习题集答案_第2页
河流补给导学案、习题集答案_第3页
河流补给导学案、习题集答案_第4页
河流补给导学案、习题集答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

...wd......wd......wd...河流的主要补给类型和特点设计:佘克岩金勇殷桂珍时间:10月11日考纲解读:1、准确分析河流主要补给类型和特点2、利用流量过程曲线图判断河流补给类型重点:1、河流主要补给类型2、流量过程曲线的判读难点:流量过程曲线判读一.知识自查——河流的主要补给类型补给类型补给季节补给特点主要影响因素大气降水补给①时间集中;②不连续;③水量变化大季节性积雪融水补给①有时间性;②连续性;③水量稳定永久性积雪和冰川融水补给①有时间性;②有明显的季节、日期变化;③水量较稳定湖泊水补给①较稳定;②对径流有调节作用地下水补给①稳定;②一般与河流有互补作用二.考向强化考向一:大气降水与河流典例剖析以以下图示意某河流一水文站测得的某次降雨后流量过程。读图,答复(1)~(2)题。(1)降雨停顿多少小时以后,水文站附近才开场出现洪水()A.4 B.8C.7 D.9(2)如果洪峰滞延期变长,可能的原因是()A.水文站下游植被覆盖率提高 B.水文站上游修建了水库C.水文站下游大量引水灌溉 D.水文站上游大规模农业开发【答案】(1)A(2)B考向二:季节性积雪与河流典例剖析以以下图为我国新疆沙拉依灭勒河某年河流流量过程线,该年洪峰比正常年份高得多。读图完成2~3题。2.该年河流汛期最主要的补给水源是()A.湖泊水 B.冰川融水C.季节性积雪融水 D.地下水3.该年洪峰比正常年份高得多,其主要原因可能是()A.冬季降雪量过大 B.春夏季气温过低C.夏季降水异常偏多 D.夏季冰川融水量过大【答案】2.C3.A【解析】第2题,该河流径流量较小,汛期出现在春季,最可能为季节性积雪融水。第3题,冬季降雪量大,春季融雪量就大,从而导致春季洪峰流量偏大。考向三:冰川融水与河流典例剖析〔2014·四川卷〕降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。以以下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图答复11—12题。11.该流域河流夏季补给来源主要是雨水和A.湖泊水B.地下水C.冰雪融水D.沼泽水12.能反映该流域地域特征的地理现象是 A.地表风沙少B.山麓青青草C.树上柑橘红D.草场牦牛跑【答案】11、C12、B考向四:湖泊水与河流典例剖析例1〔课标全国卷〕图1示意某流域水系分布〔a〕和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线〔b〕。读图,完成4~5题。4.此次局地暴雨可能出现在图1a中的A.①地B.②地C.③地D.④地5.乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间〔〕A.河道淤积B.河谷变宽C.湖泊调蓄D.湖水补给量减小考向五:地下水水与河流典例剖析(2016·贵州贵阳监测)下面的图a示意某区域略图,图b示意该区域甲河某处的剖面图。读图完成5~6题。5.按照图示地区河流径流变化的一般规律判断,甲河流域此季节()A.盛行西北风 B.受冬季风影响C.盛行西南风 D.受高压带控制6.甲河主要的补给形式及出现最大汛期的时间分别是()A.冰雪融水补给、1月 B.大气降水补给、7月C.地下水补给、4月 D.大气降水补给、11月【答案】5.D6.B三.稳固提升1.判读步骤河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的根本规律,也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映,它是由纵横坐标组成的坐标图。具体判读步骤如下:〔1〕识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法,特别是纵坐标应更加关注,如代表几个地理事物,各个地理事物是用什么形式表示的等。〔2〕以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况,以及流量的年际变化情况等。a阅读图中流量过程曲线,依纵坐标中流量数据〔绝对值和相对值〕推断河流全年流量的大小。b分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度,可以确定河流流量的枯水期、丰水期的时间段,丰水期和枯水期流量的差值大小;是否有断流,断流出现在哪几个月份等,说明河流流量年内季节变化规律〔或流量的年际变化规律〕。2.判读内容〔1〕流量的大小。流量大小取决于降水量及流域面积。〔2〕流量的季节变化。〔3〕汛期时间及长短。〔4〕有无断流。〔5〕曲线变化和缓,多事地下水补给造成的,也可能是位于热带雨林气候区或温带海洋性气候区,还可能是水库、湖泊、湿地的调节作用形成的。〔6〕确定河流所在区域的气候特征【课堂小结】河流流量过程曲线图的读图方法和解题思路:(1)横坐标—时间变化→分析水文特征:河流径流量季节变化、汛期、结冰期、断流等情况。(2)纵坐标—数值特征→分析径流量特征:数值上下(峰值、谷值)、径流量变化幅度、极值出现时间。(3)解题思路分析:结合地理位置与海陆位置→分析气候特征→确定径流量是随降水量的变化而变化还是随气温的变化而变化。【板书设计】读图,答复以下问题。3.导致L河流量变化如图乙所示的主要原因是A.短时暴雨B.连续阴雨C.气温变化D.气压变化4.此季节该流域农作物易遭受A.春旱B.病虫害C.暴雨洪涝D.低温冻害【答案】3.C4.D【解析】试题分析:3.根据经纬网定位,该地为我国东北。根据图中所给的时间4月初和流量在每日午后到达最大值,可推断为我国东北的春汛,即季节性积雪融水补给河流,主要与当日气温变化有关,故C项正确。4.据上题可知,此季节为春季,我国东北仍受蒙古西伯利亚寒冷气流影响,农作物易受低温冻害,故D项正确;春季有季节性积雪融水补给,会出现春汛,故A项错误;东北地区的作物一年一熟,春季播种,故B项错误;东北地区夏季降水量大,故C项错误。以以下图是我国某地区某河流下游一个水文站,在修坝前后测得的两条“全年流量曲线图〞,图中甲、乙、丙为这条河流水源补给形式。读图,完成以下各题。1、关于河流的表达,正确的选项是A.甲为冰川融水补给B.乙为降水补给C.丙为地下水补给D.②为建坝后得到的河流流量曲线2.该河流位于A.东南地区B.西北地区C.东北地区D.华北地区【答案】1、B2、C【解析】试题分析:1.结合图文信息,图中ABC分别对应甲乙丙,甲的水量补给稳定,应是地下水补给,A错。乙的补给时间主要在夏季,为降水补给,B对。丙主要是春季补给水源,为积雪融水补给,C错。②曲线流量变化起伏较大,应为修坝前的河流流量曲线,D错。2.根据图中径流量变化,该河流有积雪融水补给形成的春汛,还有夏季大气降水补给形成的夏汛,一年有两个汛期,应为我国东北地区河流,C对。东南地区、西北地区、华北地区的河流一年只有一个汛期,A、B、D错。湖南省长沙市明德中学2016届高三上学期第三次月考〕读我国某区域河、湖水位变化示意图,该区域内湖泊与河流有互补关系,答复以下各题。13.关于该河流和湖泊的位置关系可以确定的是A.湖泊位于河流的源头B.湖泊地势高于河流C.湖泊地势低于河流D.湖泊与河流相通14.关于该区域河、湖水文特征,表达正确的选项是A.湖泊储水量最小的时间点是②B.湖泊水位与河流水位同步变化C.一年中大局部时间湖水补给河水D.时间点③比时间点①河、湖之间水体补给更快【答案】13、D14、D水位是指河流某处的水面海拔,一年中等于和大于某一水位出现的次数之和称为历时。读某观测站绘制的某河流水位过程线与历时曲线图,答复(1)~(3)题。(1)该河流的主要补给水源为()A.大气降水 B.季节性积雪融水C.高山冰雪融水 D.地下水(2)该观测站最可能位于()A.青藏高原 B.黄土高原C.东北平原 D.长江中下游平原(3)在该观测站上游修建一水库后,历时曲线上的M、N点将()A.同时右移 B.M左移,N右移C.同时左移 D.M右移,N左移【解析】(1)根据水位变化可知该河汛期出现在夏秋季节,且流量较大,可推测其主要补给水源为大气降水。(2)由该河7、8月份水位偏低,可知该观测站位于长江中下游平原。(3)水库对径流具有调节作用,增加枯水期的流量,减少洪水期的流量,因而M点将左移,N点将右移。【答案】(1)A(2)D(3)B以以下图示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成(1)~(2)题。ab(1)此次局地暴雨可能出现在图a中的()A.①地 B.②地C.③地 D.④地(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、乙水文站之间()A.河道淤积 B.河谷变宽C.湖泊分流 D.湖水补给量减小【解图流程】【答案】(1)D(2)C[迁移应用](2016·江苏高考)以以下图为某流域森林火灾后第1年、第6年两次一样降雨条件下河流流量过程线图。读图,答复1~2题。1.关于两次径流过程,说法正确的选项是()A.第6年的流量峰值大B.第1年的流速峰值小C.第6年的河流含沙量大D.第1年的河流径流量大2.导致图示径流差异的关键环节是()A.蒸发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论