幼儿园年度教育统计工作实施方案

幼儿园年度教育统计工作实施方案幼儿园年度教育统计工作实施方案「篇一」XX年全市统计法制工作，紧密围绕省统计“改革创新年”活动要求及全省统计法制工作要点，以学习宣传贯彻《省统计条例》（以下简称《条例》）为主线，坚持服从服务于统计改革大局，为全市统计科学发展提供法治保障。一、健全完善制度，着力提升依法统计水平1、配合省局开展《省统计管理奖惩办法》立法调研活动。2、以《条例》出台为契机，建立健全相关配套制度，做好规范性文件的修订和清理工作。3、探索开展县、乡政府统计事务委托代理试点。4、制订《市统计信用体系建设实施方案》，结合企业统计规范化认证工作，推动企业（单位）统计基础建设。二、深化宣传教育，着力提升统计法影响力1、通过媒体宣传、集中培训、在线学习、送法上门等形式，广泛宣传《条例》。2、积极与相关部门协调合作，将《条例》纳入地方领导干部培训内容。3、扎实推进统计“六五”普法。继续做好经济普查、“12?8”统计法颁布纪念日等重大活动和重要时点的普法宣传。做好统计普法考试、登记，全面完成统计“六五”普法任务。三、强化检查指导，不断提高统计源头数据质量1、按照“群众有举报的必查、弄虚作假的必查、拒绝配合的必查”的要求，选择一定数量的乡镇、街道、企业作为重点，加大对普查工作中违法违纪行为的查处力度，确保普查数据真实反映发展成果。2、加强对源头数据监督核查，杜绝对数据生产中间环节的非法干扰，强化责任追究。认真做好三季度国家开展统计数据质量专项检查的准备工作。3、结合统计双基建设，以为统计改革与发展服务、为基层统计部门服务、为统计各专业服务，为统计调查对象服务为出发点，加强对重点地区（单位）的行政指导。4、整合执法资源，提高执法效能，提升执法效果。开展乡镇分片执法试点,尝试建立统计执法条块结合考核模式。幼儿园年度教育统计工作实施方案「篇二」按照教育部XXX市教育统计西教发［XX)X号文件要求，为如期完成市教委布置的各项教育统计报表填报。真实、准确、完整的上报反映我园发展现状的各项数据。充分发挥幼儿园基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好幼儿园基础统计工作，推进教育统计工作制度化、规范化，特制定本工作方案。一、统一领导，分级负责，层层落实责任制：按照〃统一领导，分级负责，层层落实责任制〃的组织原则，幼儿园建立统计工作领导小组，由XX担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。为了保证幼儿园统计工作的顺利进行，由负责行政工作的园长担任副组长、保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教研主任(XX)、负责后勤工作的后勤主任(XXX)、负责财务工作的财务主管(XX)、负责幼儿园内勤事物工作的XX老师。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好做扎实。组长：XX(园内各项数据审核、确认)副组长：XX(统计工作的策划、布置，各方工作协调)组员：XX、XX、XX(负责开展各分管部门数据收集、汇总)XX负责幼儿园所有数据汇总、分析、初步审核和上机操作。二、具体工作步骤与完成时限：1、负责制定XX/XX学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。责任人：XX、XX完成日期：20XX年9月30日2、联系教委信息科XX,为幼儿园完成教委城域网数据接入，克服一切困难，务必按时完成此项工作。责任人：XX3、调试计算机系统配置，完成XX标准版教育统计系统软件的安装，做好软件准备。4、负责采集幼儿园全园幼儿学籍数据与入园幼儿户籍分布情况；（在园、新入园、京籍、西城户籍、外籍、港澳台、农户）制作与幼儿学籍管理系统信息相符的幼儿花名册，完成相关报表填写。责任人:XX、XX完成日期：XX年X月X日5、负责收集教职工人员信息变化与全年参加培训情况;建立培训情况记录档案，配合园统计负责人完成相关报表统计。责任人：XX、XX、XX完成日期：XX年X月X日6、负责审核教学设备和图书购置与使用情况，配合园统计负责人完成相关报表统计。责任人：XX、XX完成日期：XX年X月X日7、负责核对幼儿园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，配合园统计负责人完成相关报表统计。责任人：XX、XX完成日期：XX年X月X日8、负责审核幼儿园各部门上报数据是否达标。责任人：XX、XX完成日期：XX年X月X日9、负责收集全园各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，对本次统计工作进行全面总结。幼儿园年度教育统计工作实施方案「篇三」随着教育产业化改革的不断深入，财政加强了对学校经费的控制，很多领导者中往往只重视教育管理，而忽视了对学校财务制度的建设和管理，导致学校财务混乱，资产流失严重。因此，内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定本工作计划。一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教研组长、负责后勤工作的教师、负责安全工作的主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。二、具体工作1、制定学年度统计工作计划、修订和补充相关制度。2、采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。3、收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。4、负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。5、核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。6、审核学校各部门上报数据是否达标。7、收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。8、对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。9、完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。10、完成本次统计工作中各类电子数据的,存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。幼儿园年度教育统计工作实施方案「篇四」新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展，能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下：一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，做好班级工作。二、加强幼儿保育工作这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。1、在体质上，我继续以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应该进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做.把幼儿的能力培养作为重点。4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。5、生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。6、安全常识(1)不玩危险游戏，不去危险地方。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险。(4)有自我保护的意识。7、生活卫生习惯及生活能力(1)正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁三、做好教育教学工作根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，认真钻研教材，创造性的使用新课程。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。在学习、实践、总结中不断完善教学，掌握技能，积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力：1、继续搞好班级特色：“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。3、加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。4、注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。四、家长工作方面：1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。3、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。五、个人成长方面1）向富有教学经