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文档简介
第十二章、运动和力总复习执教者:江明星一、运动的描述:
1、机械运动:把物体位置的变化叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的运动形式,自然界中的一切物体都在做机械运动。2、参照物:(1)、说物体是运动还是静止,必须看是以哪个物体做为标准。通常把这个选做为标准的物体叫做参照物。(2)、判断物体是运动还是静止,则根据物体相对于参照物而言的,如果位置发生了变化,则物体是运动的,如果位置没有发生变化,则物体是静止的。(3)、脱离了参照物,我们无法准确地描述一个物体是运动还是静止,可见运动和静止是相对的二、运动的快慢:
1、速度:速度是表示物体运动快慢的物理量,有v表示。2、速度的定义:速度等于运动物体在单位时间内所通过的路程。3、速度的单位:在国际单位制中,速度的单位是米/秒(m/s)。常用单位有千米/时(km/h)。它们之间的换算关系为:1m/s=3.6km/h。4、速度的计算公式:V=s/t(定义式),变形公式有:由V=s/t得s=vt;t=s/v;在利用公式进行计算时,一定要注意统一单位。5、匀速直线运动:
(1)、定义:物体沿直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。(2)、匀速直线运动是最简单的机械运动。(3)、在匀速直线运动中,任何时刻的速度都是一样的。不能认为v与s成正比,与t成反比,v只与s/t的比值有关。6、匀速直线运动的路程与时间的关系图像如图80所示,有v甲﹥v乙7、平均速度:平均速度不是速度的平均,其计算公式如下:V平=s总/t总=(s1+s2)/(t1+t2)三、时间与长度的测量:
(一)、时间的测量:1、测量时间的基本工具是钟表。2、时间的单位:在国际单位制中,时间的单位是秒(s),常用单位有小时(h)、分(min),其换算关系为:1h=60min,1min-60s。(二)、长度的测量:1、测量长度的基本工具是刻度尺。较精密的测量中用游标卡尺和螺旋测微器进行测量。2、长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是米(m)。常用单位有光年、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。它们的换算关系为:
1km=1000m;1m=10dm;1dm=10cm;1cm=10mm;1mm=1000m;1m=10-9nm.
光年是长度的单位,它是指光在一年内通过的路程
3、刻度尺的使用方法:(1)、使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损;观察刻度尺的量程和分度值;(2)、刻度尺要沿所测的直线位置放置;(3)、读数时要估读到分度值的下一位;视线要与尺而垂直;(4)、记录测量结果应由准确值、估读值和单位三部分组成。4、使用分度值为毫米的刻度尺测量时,测量结果如果以毫米为单位,就有一位小数;如果用厘米为单位,必须有两位小数。
5、使用刻度尺测量时一定要注意:(1)、如果刻度尺的零刻度线没有磨损,使用时,应使零刻度对准被测物体的左端,被测物体右端所对的读数就是该物体的实际读数;(2)、如果刻度尺的零刻度已磨损,则被测物体的左端应对准刻度值的整数读数处,那么被测物体右端所对刻度的读数减去左端的整数读数,就是物体的实际长度。6、误差:
(1)、定义:在实际测量时,测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差是不能消除的。(2)、减小误差的方法:①、采用先进的测量工具可以减小误差;②、采用科学的测量方法可以减小误差;③、多测几次,取平均值,是减小误差最有效的方法。取平均值时,一定要注意:平均值的小数点位数要与测量结果的小数点位数一样。五、力的作用效果:1、力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。一个物体给另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体的力的作用。施力的物体叫做施力物体,受到力的物体叫做受力物体。对于相互作用的两个物体,施力物体同时也是受力物体。受力物体必然也是施力物体。2、力的作用效果:
(1)、力可以改变物体的形状;(2)、力可以改变物体的运动状态;3、力的三要素与力的示意图:
(1)、把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。它们都能影响力的作用效果。(2)、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来的方法叫做力的示意图。(3)、作力的示意图的方法:①、把物体画成长方形或正方形;②、确定力的作用点:(长方形、正方形的作用点在两条对角线的交点上;圆形的作用点在圆心上。)③、沿力的方向画一条线段;④、为了确定线段的长度,必须在图的左上角画一个标准长度叫做标度(标度一般对半取)。用标度去度量线段的长度。⑤、为了确定线段的长度,必须在图的左上角画一个标准长度叫做标度(标度一般对半取)。用标度去度量线段的长度。⑥、标上力的数值和单位。五、牛顿第一定律:
(1)、内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。(2)、“一切物体”表明本定律对于任何物体在任何状态下都适用。(3)、“保持静止或匀速直线运动”表明:物体不受力时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体永远作匀速直线运动。由此说明:力是改变物体运动状态的原因,它不是维持物体运动的原因(4)、牛顿第一定律不可能用实验直接验证,它是通过分析事实,再进一步概括、推理得出的。(5)、牛顿第一定律也叫做惯性定律。(6)、惯性及惯性现象:
①、定义:把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。一切物体都具有惯性。②、惯性是物体的一种属性,它不是力,因此它只有大小,没有方向。影响惯性大小的因素只跟质量有关,质量越大,惯性越大。③、会解释惯性现象。不能讲惯性消失、失去惯性、惯性减小等。六、二力平衡的条件:1、当物体处于平衡状态(把物体保持静止或匀速直线运动状态叫做平衡状态)时,物体受到的力叫做平衡力。2、物体在两个力的作用下保持静止状态或匀速直线状态,这两个力是平衡的。3、二力平衡的条件:二力平衡必须同时满足下列四个条件:
①、作用在同一个物体上的两个力;
②、大小相等;
③、方向相反;
④、在同一直线上。
4、在同一直线上,方向相同的两个力的合力,其大小等于这两个力的大小之和,方向跟这两个力的方向相同;5、在同一直线上方向相反的两个力的合力,其大小等于较大的力减去较小的力,方向与较大的力的方向相同。七、巩固练习1、在匀速行驶的火车中,某乘客说车厢内小桌上的茶杯是静止的,则他选择的参照物是(
)A、从乘客身旁走过的乘务员B、车厢中放茶杯的小桌;C、铁路旁的树木;D、铁路边的建筑物。2、在杭州的西湖上,小红同学坐在航行的游艇内,若说她是静止的,则所选择的参照物是()A、湖岸;B、游艇;C、湖水;D、岸边的树。3、甲、乙两名同学并排走在直路上,若说甲同学是静止的,所选的参照物是()A、路边的树;B、从身边驶过的汽车;C、迎面走来的同学;D、乙同学。4、一名短跑运动员沿直线跑了10s,前4s内通过了32m的路程,后6s通过60m的路程,这名运动员在10s内的平均速度是()A、8m/s;B、10m/sC、9m/sD、9.2m/sBBDD5、物体作匀速直线运动时,路程与时间
的关系为s=vt,如图18-1所示,甲、乙两
直线分别是两物体运动的路程s和时间t
的关系图象,由图可知两运动物体的速
度大小关系为(
)
A、v甲>v乙;B、v甲<v乙;
C、v甲=v乙;D、条件不足,不能确定。
6、一物体在前4s的平均速度为4m/s,后6s的平均速度为6m/s,则它在这段时间内的平均速度为(
)A、4m/s;B、5m/s;C、5.2m/s;D、6m/s.AC7、某同学骑自行车作匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是(
)A、40m/s;
B、20m/s;
C、10m/s;
D、5m/s.C8、李明家距学校600m远,某天他上学时,先以1m/s的速度走完了前一半的路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,他上学的全过程中的平均速度为(
)
A、1.2m/s;B、1.25m/s;C、2m/s;D、2.5m/s.
9、天文学上的“光年”是(
)A、时间单位;B、速度单位;C、质量单位;D、长度单位10、一名粗心的同学测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,数据的单位应该是米的是(
)A、一名同学的身高163;
B、一本字典的厚度为3.5;C、一枚壹元硬币的厚度为1.9;D、一支新铅笔的长度为0.175.11、下列情况中,物体的运动状态没有改变的是(
)A、物体由运动到静止;
B、正在降落的飞机;C、月球绕地球运转;
D、静止的导弹发射架。12、关于力的说法中正确的是(
)A、物体间有力的作用,物体一定是相互接触的;B、你拉车子前进,车子也在拉你;C、相互接触的两物体之间一定发生力的作用;D、手推车时,手推车的力大于车推手的力。ADDDB13、用绳系住水桶,手握绳子从井中提水,手受到的竖直向下的拉力的施力物体是(
)
A、水桶;B、桶中的水;C、地球;D、系水桶的绳子。
14、轮船在海上匀速航行,小明在甲板中央竖直向上跳起,则小明下落时(
)A、仍在起跳点;B、在起跳点前;C、在起跳点后;D、可能从船的后部落水。15、有只氢气球以10m/s的速度匀速上升到某一高度时,从氢气球的吊篮上掉下一个物体,这个物体在离开吊篮后将(
)A、继续上升一段然后下落;
B、立即下落;C、以原来的速度永远上升;
D、以上说法都不对。16、日常生活中,惯性现象既有利也有弊,以下属于利用惯性“有利”的一面的是(
)A、赛车在转弯时滑出赛道;
B、高速公路上汽车限速行驶C、跳远运动员跳远时助跑;
D、人踩到西瓜皮上会滑倒CAAC17、正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,将发生的现象是(
)
A、物体会立即停下来;B、物体将慢慢停下来;
C、物体将作匀速直线运动;D、以上三种情况都有可能发生。
18、我国交通法规定:小汽车的驾驶员和前排乘客都应有胸前系上安全带,这主要是为了减轻下列一种情况出现时,可能对人体造成的危害,这种情况是(
)A、突然启动;B、倒车;C、加速行驶;D、紧急刹车。19、牛顿第一定律是(
)A、由实验直接得出的结论;
B、从日常生活中得出的经验;C、只通过理论分析得出的结论;D、在实验基础上经过推理概括得出的结论。20、一个人用30N的力沿水平方向推一个重500N的小车在水平地面上匀速前进,在这个过程中(
)A、小车受到的阻力是500N;
B、小车对地面的压力是30N;C、地面对小车的支持力是30N
D、地面对小车的支持力是500N。CDDD21、一个物体正在作匀速直线运动,则该物体的受力情况是(
)
A、一定不是平衡力;B、可能是平衡力;
C、一定是平衡力;D、可能是相互作用力。
22、质量是0.5kg的字典,静止在水平桌面上,如图81所示,能表示字典受力的图是(
)
23、一个重600N的物体,受到600N竖直向上的拉力,则该物体(
)A、一定处于静止状态;
B、一定处于匀速上升状态;C、一定处于匀速下降状态D、以上三种情况皆有可能。CAD24、国际单位制中,力的单位是_________。物体间力的作用是__________。
25、长度测量是物理学中最基本的测量。长度测量的常用工具是_________。在国际单位制中,长度的单位是_________时间的单位是________。26、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,所以力不是_____________________的原因。27、如图82所示的两从此交通标志牌,方牌的含义是__________________________。圆牌的含义是___________________.牛顿相互的刻度尺米秒使物体运动距东门桥还有5km的距离以30km/h限速行驶28、如图83所示,刻度尺的分度值是__________。所测木块的长度是_______________cm。
29、力的三要素是指________、_________和__________。它们都能影响力的作用效果。30、“小小竹排江中游”中的竹排游是以________________为参照物。月亮从云层中穿过是以_________为参照物。31、光滑的冰面上,甲乙两人静止不动,当甲用力推乙时,甲、乙两分别向相反方向运动,说明甲向乙施力的同时,也受到了乙对他的作用力,即物体间力的作用是__________。毫米3.60力的大小方向作用点河岸或河岸上的物体云层相互的32、用同样大小的力推门,手离门轴越远越容易把
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