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文档简介
背影朱自清理解关键性语句在文章中的作用;学习作者的写作技巧;感受父子情深,学会理解父母爱的深沉与伟大。背影———朱自清(现代散文家、诗人、学者、民主战士。)学习目标:交卸奔丧踌躇迂腐蹒跚晶莹颓唐琐屑差使狼藉簌簌拭去xièsāngchóuchúyūpánshāntuísuǒxièyíngchāijísùshì你会读吗?(巩固知识)
文章几次写到父亲的背影?你认为哪个背影最感人,最能体现父亲对儿子真挚的爱?质疑探究、精心赏析:欣赏《背影》片段这段动词准确精当,请根据课文填空:我看见他
着黑布小帽,
着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地
到铁道边,慢慢
身下去,尚不大难。可是他
过铁道,要
__上那边月台,就不容易了。他用两手
着上面,两脚再向上
;他肥胖的身子向左微
,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地
下来了。戴穿走探穿爬攀缩倾流返回作文开头方法:开篇点题、引出下文。背影写作指导:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(点题)我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。(点题)近几年来,父亲和我都是东奔西走……。我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。(照应开头、画龙点睛)唉!我不知何时再能与他相见!背影写作指导:作文结尾方法:---------照应开头、画龙点睛选材:难忘的“背影”文章四次提到父亲的背影,贯穿全文。<1>惦记背影(思念父亲)<6>刻画背影(望父买橘)<6>惜别背影(父子分别)<7>再现背影(别后怀念)
写作启示—选材要突出文章的中心。
在写作过程中,朱自清除了写父亲买橘子看到的背影这件事情外,还写了为儿子做了哪些事?照看行李讲定价钱送我上车拣定座位叮嘱儿子嘱托茶房写作启示:叙事要详略得当一笔带过非常简略
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。…………等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。写作启示:写作文要写出自己的真情实感。写“父亲”背影的时候作者是怎么来刻画父亲的?写作启示:作文中写人时要运用语言描写。<1>“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”<2>“不要紧,他们去不好!”<3>“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”<4>“我走了,到那边来信!”<5>“进去吧,里边没人。”写“父亲”背影的时候作者是怎样来刻画父亲的?写作启示:作文中写人时要运用动作描写和外貌描写。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他
穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾
,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。写作指导:作文开头方法:开篇点题、引出下文;作文结尾方法:照应开头、画龙点睛;选材要突出文章中心;叙事要详略得当;写作文要写出自己的真情实感;作文中写人时要运用描写方法:例如:外貌、心理、动作、语言、神态描写等方法。质疑探究
几人一小组,再次深层次的探究课文,各自质疑解难,体验合作学习的快乐!我快乐,我求索说一说:
再读课文,想一想课文还有哪些地方最令你感动,并分析感动的原因?有一句话,值得你铭记一生:
世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的,是父母对儿女的恩情!小结:
父亲开裂的嘴唇、满脸的皱纹以及手中粗劣的碗等等,给我们一种心灵的震撼力:那都是父亲对我们爱的付出!油画《父亲》作者:罗中立拓展延伸:
今天我们感受到了那如山的父爱。在你的人生经历中,你身边的
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