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第页共页最新学校感恩活动主持词感恩班会主持稿(模板十八篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的缺乏,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美妙的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,吧学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇一大家下午好!五月是开满鲜花的日子,五月也是充满爱意的日子。再过几天就是五月的第二个星期日,你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道:世界上的一切荣耀和骄傲,都来自母亲;世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;母爱是一种宏大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开,题目是:妈妈的爱有多深。首先,我向大家介绍一下活动的主要流程:1.说一说——介绍母亲节2.读一读——感受母爱3.考一考——我有多爱妈妈4.讲一讲——怎样爱妈妈5.唱一唱——表达对妈妈的爱一、说一说——介绍母亲节(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。母亲节(mother'sday),是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出如今古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化装,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿效劳的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆贺自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。二、读一读——感受母爱(主持人)下面进入到第二个环节:读一读,感受母爱。有一首古诗,流传至今。就是说的母亲爱孩子的事,你们知道是哪着古诗吗?对了,是《游子吟》,如今请同学们全体起立,让我们一起来朗读这首诗。1.集体朗读古诗《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!2.接下来请为大家朗读诗歌3.下面请为大家朗读诗歌〈〉三、考一考——我有多爱妈妈刚刚同学们朗读了诗歌来赞美母爱的伟大。如今我想来考一考大家到底有多理解你们的妈妈。接下来这个环节就是:考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。调查问卷:你是否理解*妈?班级:姓名:1.*妈的生日是2.*妈的体重是3.*妈的身高是4.*妈穿的鞋子是码5.*妈喜欢的颜色是6.*妈喜欢的水果是7.*妈喜欢吃的菜是8.*妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说,假如你填对了六项以上,就说明你对妈____拟理解,假如你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。等会儿把这张表格带回家,让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表,同学们填写,时间5分钟,其间可以放二首歌曲:妈妈的吻、妈妈我爱你)四、讲一讲——怎样爱妈妈(主持人)妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。如今进入到第四个环节:讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿,请同学们四个人一组,先分组讨论,然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论:1.你想为妈妈做一件什么事情?2.你想对妈妈说一句什么话?3.你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?(主持人)刚刚同学们讨论的非常热烈,如今就请小组代表来分享你们的想法。请4——5个代表讲讲。五、唱一唱——表达对妈妈的爱主持人:同学们说得真好,最后就让我们进入到最后一个环节:唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中完毕我们这次的主题班会。附:歌曲《妈妈的爱有多深》妈妈的梦有多美妈妈的情有多真你去问那泪花泡圆的月亮他会告诉你谁是最疼你的人啊妈妈的梦最美啊妈妈的情最真任它金山银山千斤重也比不上妈妈那颗慈母心妈妈的歌有多甜妈妈的爱有多深你去问那汗水浇亮的星星他会告诉你谁是最疼你的人啊妈妈的歌最甜啊妈妈的爱最深任它东海南海波连波也比不上妈妈那颗慈母心完毕语:妈妈的爱有多深——四(2)班感恩母亲节主题班会到此完毕。最后,请我们班主任老师给大家讲话。学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇二主持人:亲爱的老师,尊敬的家长,亲爱的同学们:大家下午好!五年三班“感恩父母”主题班会,如今开场!a:没有阳光,就没有日子的温暖b:没有雨露,就没有五谷的丰收。c:没有水,就没有生命,d:没有父母,就没有我们自己。a:父爱如山,他们沉默不语,b:母爱似海,时刻包容着你。c:无论你身在何处,父母的爱始终占据着你的心,d:他们愿用一生去爱你,甚至用生命保护你。a:请听一组感人肺腑的小故事。1、课本剧《地震中的父与子》2、表演《汶川灾后的真情》、3、故事:《父亲和儿子的故事》4、《最美孝心少年故事》5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》a:是谁赋予我们生命?b:是谁把我们抚养至今?c:是谁为我们准备可口的饭菜?d:是谁把我们的衣服洗干净?a:是父母。b:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,c:有多少讴歌亲情的诗篇。d:让我们共同来展示父母伟大的爱,表达对父母的感谢之情。1、古诗《游子吟》2、口琴《世上只有妈妈好》3、小合唱《懂你》4、歌伴舞《童年的小摇车》5、大合唱《妈妈的吻》6、变队列诵读《弟子规》〔节选〕a:十几年来,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤感恩节主题班会主持词精选3篇感恩节主题班会主持词精选3篇。b:从我们来到世上的第一声啼哭,c:到今天我们成长小小少年,d:都沐浴在父母无微不至的关心中。a:在感恩节前夕,大家都得到了一份亲情账单,b:通过这份账单,我体会到了老师的用心良苦,c:通过完成账单,我深深感到了父母的无怨无悔,不求回报。d:就让我们通过这份账单,与父母说说心里话吧。自由展示:宣读自己的亲情账单a:这就是我们的父母。b:然而,在生活中,我们总会因为自己的小心思与父母顶撞感恩节主题班会主持词精选3篇主持词。c:有时,还抱怨父母的唠叨与啰嗦。d:同学们,我们曾经为一个生疏人的点滴帮助而感谢不尽,a:却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。b:这是在是内心有愧!c:此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我爱的人感恩吧!1、小诗《献给爸爸妈妈》2、古诗演读《游子吟》3、深情诵读《妈妈,我想对你说》4、齐诵现代诗《感谢父母》5、宣读《十个一》,谈自己完成十个一的体会。6、全班共同完成手语舞《感恩的心》。主持人:xx小学五年三班《感恩父母》主题班会到此完毕!学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇三11月26日,一年一度的感恩节又来了。在这个洋人的节日里,应该教学生点什么呢?这引起了我的考虑。“恩,设定一个以‘感恩节’为主题的班队会活动应该不错。”“感恩节,是一个什么样的节日呢?”在班队会上,主持人问。有学生说:“感恩节是西方的一个节日,在每年的阳历11月26日。”有学生答复:“感恩节就是要对自己的师长、亲人、朋友-hllip表达一份敬意,献上一份爱心,传递一种友谊。让他们知道你爱着他们,并且由衷的感谢他们对自己的关心和帮助。”主持人又问:“感恩节,你会向谁表达自己的谢意呢?为什么?”“我会向妈妈表达谢意,因为她把我养大,从小照顾我的身体,关心我的学习,有一次我发高烧了,妈妈带我去了好几家医院,几天几夜没合眼,后来我的烧退了,妈妈却好似瘦了好几斤一样,很憔悴-hllip”“我要向老师表达谢意。老师每天教我们学习,非常辛苦。有时候老师生病了,嗓子哑了,还是坚持给我们上课,还有些学生天天不好好写作业,老是犯错误,都是老师一遍遍的给他们讲,一遍遍的教育他们。虽然老师有时候惩罚极个别人,但也是为了他们好。所以我想向老师表达谢意。”“我想向王乐一表达谢意。因为前一段时间我请假,王乐一打关心的问我是不是生病了,还主动帮我清扫卫生,我来学校她主动跟我说学到哪里了,给我补课,我很感谢她,所以向她表达谢意。”“我要向胡子健表达谢意,虽然他很淘气,但是有一次我的钢笔没有水了,他主动借给我!”-hllip“同学们时刻铭刻着别人对自己的帮助,用一颗感恩的心回报别人,真让人感动啊!那么,你打算怎样表达自己的谢意呢?”主持人又说。“我会在别人需要帮助的时候伸出援助之手,帮助别人。把人与人之间的帮助传递出去。”“我会给妈妈说一声:‘您辛苦了!谢谢您妈妈。’”“我会帮妈妈做些家务活-hllip”“我会给妈妈洗洗脚,让她好好享受一下。”“我会把作业写的好好的,不让老师再操心。”“我会制作一张贺卡,上面写上感谢的话。放在妈妈的床头,给她一个惊喜。”“我会拿出心爱的玩具,和好朋友一起分享。”最后,心灵手巧的李雨恒和乖僻精灵的王逸飞,教大家怎样制作贺卡,怎样在贺卡上写自己想说的话,怎样在爸爸妈妈不注意的时候放在他们床头,怎样给老师同学一个惊喜。这是感恩节我和班委们一起设计的一场班会活动。同学们精彩的发言,温馨的话语,奇妙的构思,让坐在后面的我不禁感到欣慰。关于品德教育,枯燥的说教,机械的引导,对如今的孩子来说见效甚微。一直以来,我都利用节日的时机,班队会的形式,让孩子动口动手,把自己的感情以某种形式表达出来。如:“春节”寻找关于春天活力勃勃的春联,给长辈拜年,给父母准备一份礼物;“三八妇女节”为自己的妈妈洗洗脚,做些家务;“残疾日”为残疾儿童捐款捐书献爱心,体验他们生活的不便;“读书日”为看书不方便的爷爷奶奶读报纸,和同学交流读书的乐趣;“九月九日重阳节”,给自己的爷爷奶奶姥姥姥爷打个,拉拉家常,说几句问候的话;老师节给所教的老师一句真诚的问候以节日这个特殊的载体,让学生感受一次心灵的洗礼,知道爱、懂得爱,体会爱,会爱,而后,星星之火,得以燎原,那么,这个世界也将充满爱,我们的教育也将是成功的教育。学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇四a:小草心存对雨露的感恩,才有了青翠欲滴的叶片b:鲜花心存对阳光的感恩,才有了芬芳四射的飘香c:小鸟心存对天空的感恩,才有了自由自在的飞翔d:人也只有心存对世界的感恩,才能谱写人生的辉煌a:下面我宣布合:xx班“心存感恩与爱同行”主题班会如今开场!二、小品《无私母爱》a:母爱是无私的,我们却是贪心的b:我们总是在向母亲索取,却从没顾及过母亲的感受c:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲,母女间的感情又会发生怎样的变化呢?d:请欣赏小品《无私母爱》三、诗朗读《永久的心》a:看完了三组同学动情的演绎,相信同学们一定都有很多感触,其实,现实生活中就存在这种现象。b:没错,母亲为我们付出了太多太多,可我们却没给她过多的回报,这难免让人心存遗憾a:其实,在我们每个人的心中,都有对我们身边每一个关心我们的人的感恩之情,只是它不曾表露b:下面请欣赏诗朗读《永久的心》,来聆听一下自己内心的声音四、三句半《感恩》c:感谢几位同学真挚的朗读。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同,每个人感恩的方式也都不一样d:确实,真诚的感恩不一定非要用华美的词藻,也不一定要用长篇的言论,简短的话也一样可以表现出深入的情感c:下面请欣赏三句半《感恩》,体验一下用言简意赅表现出的寓意深远五、歌曲《奉献》a:人生需要感恩,也需要奉献b:感恩是可贵的,奉献亦是无私的a:让我们来一起聆听那动人的旋律,请欣赏歌曲《奉献》b:掌声欢送六、宣誓c:观看了同学们精彩的表演,我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程,而更多的是内心的触动d:我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们,我们是不是应该用最大的努力去回报他们呢?c:本次我们准备了一个誓言,请所有同学起立,和我一起用你最大的音量喊出我们的誓言(领读誓言)七、班主任总结a:刚刚我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴说说而已的,他需要我们用行动去证明,用行动去理论。b:我相信每个同学都会坚守自己的誓言,如今我要向大家发起一个倡导:从今天起,心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行动去践行自己的感恩之心,大家能做到吗?a:在几非常钟的班会中,一直有一个人在默默关注着我们同学的表现,那就是我们的老班,下面请同学们用最大的掌声欢送我们的班主任为我们总结发言!八、完毕语a:让我们心存感恩之心,绽放青春的活力b:让我们心存感恩之心,放飞人生的理想c:让我们心存感恩之心,挥洒成功的豪情d:让我们心存感恩之心,携起手来,与爱同行!!!!a:下面我宣布合:xx班“心存感恩,与爱同行”主题班会到此完毕。谢谢大家学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇五主持人甲:我们沐浴着爱的阳光长大。主持人乙:我们滋润着人间的真情成长。主持人甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。主持人乙:多少回含着感动的泪花畅想。主持人甲:常怀感恩之心的人是最幸福的主持人乙:常怀感谢之情的生活是最甜美的。主持人甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感谢之情永驻心间。主持人合:让我们怀着无限感谢之情向所有爱我们的人诉说心声。五(1)开心豆中队“感恩的心”主题班会如今开场。主持人甲:羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。主持人乙:今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。主持人甲:下面请听诗歌朗读:《母亲的赞歌》诗朗读:母亲的赞歌(甲)是您,将我带到人间,我在成长中如何走过沟沟坎坎(乙)呀呀学语时,您领着我认识外面的世界(丙)天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖(甲)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线,织就了温馨的家园(乙)那可口的菜,干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延(丙)假如我是风筝,您就是拉动风筝的线(甲)儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托,是对天涯游子的缕缕思念(乙)假如我是一条船,您就是港湾的灯塔,散发着永久的光辉(丙)指引迷途海面的我,航向平安的此岸(合)这就是母的爱,她柔柔如孝轻轻如烟、深沉如海、恩重如山主持人甲:父母哺育我们成长,我们要报答父母的恩情。主持人乙:那么我们该怎么做呢?听了相声《感恩》,你就能找到答案。相声:感恩(甲走上台,一片掌声……)甲:大家好!(鞠躬)今天我为大家说件怪事……(乙一脸怨气跑上台)乙:气死我了!哼!甲:咋了?老弟?乙:我要离家出走。(说完便哭起来)甲:不会吧?这么严重?乙:什么不会!我妈不给我买那台折腾4的电脑。甲;那叫奔腾,你才折腾呢。乙:管它呢,反正如今流行这玩意儿,我妈不给我买,我就跟她急。甲:(对观众说)哪有这样的人?乙:那天,我和妈妈到街上去,看见一家电脑店,便走了进去,立马被一台电脑吸引了,我叫妈妈买,她死活不肯买。甲:多少钱?乙:不贵不贵,也就4个0吧。甲:这还不贵?甲:你呀!母亲将你生下来多不容易,你咋这样呢?离家出走……亏你想得出来!乙:(语言慢了下来,带惭愧)那……你说怎么办呢?甲;回去给她抱歉。乙:好吧。(转身下)甲:(面向观众)大家瞧瞧,这样的人……(这时,乙又气呼呼地走来)乙:好你个……(做生气状),唉,算了,当我吃亏。甲:怎么了?怎么了?乙:你叫我去抱歉,我去了,但结果呢……甲:结果怎么样?乙:结果我妈一点儿不生气。甲:那不挺好吗?乙:什么挺好,她不给我买电脑还没有一点惭愧。你说可气不可气?甲:是你去抱歉!还是指望她向你抱歉?乙;都是你!叫我去抱歉,如今不是亏大了吗。甲:你做错了事就要认错,抱歉应该的。乙:什么应该的,本来想随随意便说声“对不起”,再听老妈一声诚恳的抱歉就好了,如今……(生气,跺脚)都怨你!甲:什么人哪!(手指乙,面向观众)甲:难道你没有一次帮过你妈?乙:什么意思?甲:就是帮她干点家务活。乙:有!去年我妈让我去倒垃圾,看见两绿筒,一个口大,一个口小,我就抓阄决定倒哪个,最后决定了倒口小那个。甲:倒进去了?乙:倒是倒进去了,可出事了。甲:怎么了?乙:我看见“垃圾筒”上有四个大字:“中国邮政”。甲:啊!甲:就做了这一件?乙:哪能呢?不过以后不敢倒垃圾了。甲;那干什么呀?乙:拖地埃甲:那敢情好。乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。甲:干得好!乙:我拖完后,我妈正欲夸奖,咚!摔了一跤,站起来,咚!又摔了一跤,站起来……甲:咚!又摔了一跤。乙:这回没摔。甲:那还好。乙:这回站起来后干脆直接躺下了。甲:怎么会这样呢?乙:拖地时我在地上洒了一点油。甲;晕~`~这哪是帮着拖地啊?甲:不管怎么说,她是你母亲呀!你没听说过:世上只有妈妈好埃乙:嗯,知道。甲:你要有一颗感恩的心。乙:感恩的心甲:就是要报答父母的恩情,从点点滴滴关心他们。乙:我懂了,我再也不会让母亲整天一手拿着扫把,一手提着吸尘器,脚夹两个烂笔头,头顶一个……甲:什么?乙:高压锅!甲:哎…….乙:以后我会帮着妈妈扫地、拖地、倒垃圾……甲:嗯,这才像话嘛。乙:我还要好好学习。甲:做个好学生。乙:我再也不要那个折腾4了甲:做个好儿子乙:我要去向我妈道谦,我要向她说对不起。甲:那还不快去?乙:886(摇手下)甲:886(摇手下)主持人甲:一杯热茶,主持人乙:一声问候,主持人甲:一个微笑,主持人乙:一点进步,主持人甲:这都是我们感恩父母的表达方式。主持人乙:下面是我们的有奖答题时间。①母亲节在什么时候?②父亲节在什么时候?③感恩节在什么时候?④感恩节自哪个国家?⑤重阳节在什么时候?⑥9月10日是什么节日?(全班齐)老师节主持人甲:老师像园丁,辛勤地浇灌、培育祖国的花朵主持人乙:老师像红烛,燃烧了自己,照亮了别人主持人甲:下面请听小合唱《米兰》主持人甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为大海给了他生命主持人乙:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了他温暖的家主持人甲:感谢父母,给予我们生命,给予我们温暖的家主持人乙:感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理(合):心存感恩,知足惜福。让我们在《感恩的心》的歌声中完毕今天的班会学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇六一:开场白a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我安康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教导,让我抛开无知,懂得考虑,在学习的过程中实现自我。a:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让15广电班的大家庭里感受到家的温暖。b:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎a:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。b:感谢肯承受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份仁慈延续。ab:11215班《感恩的心》主题班会如今开场。a:首先让我们来看一段视频。b:同学们,视频完毕了,如今让我们考虑一个问题:这段视频告诉了我们什么?。。a:同学的答复都不错,那到底什么是感恩,感恩是什么?二:感恩,是什么?。。。。a:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得娟秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精巧。b:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。a:常怀一颗感恩的心对待周遭的一切吧,你将会发现生活仍然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。我们首先请*同学告诉我们他对感恩的理解。(当你在成长到时候)三:人间感恩情b:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。a:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。b:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。a:我想大家都应该知道一个电视剧,叫做《家有儿女》,在这部剧中有一个人物,他曾经出演过一个公益广告。b:下面我们就来欣赏一段视频《妈妈,洗脚》a:从视频中,大家想到了什么?a:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。b:父爱如山,他沉默无语;a:母爱似海,无时无刻不在包容着你……四:讨论1、我们为什么要感恩?2、我们应该怎样感恩?3、谁是你最想感恩的人?五、感恩小故事a:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。b:谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于亲情论我们走到哪里,不管我们多大年纪,在父母,我们永远都是最得意,最需要保护的孩子。下面进展感恩三句半。b:父亲这个形象,在大家心中都是怎样的?a:如山,父爱不像母爱那么直接,但是父亲却是你值得用一生去尊敬的人。b、请听为们讲一个苹果树的故事。六、感恩的心a:感恩的心,感谢有你。b:伴我一生,让我有勇气做我自己!a:在这场班会完毕之前,让我们来聆听,×××为我们带来《感恩的心》b:希望在这首歌曲你,你能明白,人要学会感恩。八:完毕语a:在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。b:是呀!感心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。a感恩是积极向上的考虑和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,理论于生活中。b一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!a感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。b:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。合:感恩的心,感谢有你,××班,感恩节活动主题班会到此完毕!学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇七尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好,我是三年级的杨兴钰,(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手,他们分别是:笑口常开的王鹏同学,勤学好问的刘子箭同学,助人为乐的赵志柔同学,聪明伶俐的唐垚同学。全体肃立,出旗。升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。礼毕a:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我们安康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。b:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教导,让我抛开无知,懂得考虑,在学习的过程中实现自我。a:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。b:感谢肯承受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份仁慈延续。ab:广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式如今开场。a、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。a:我们要有一颗感恩的心。感恩父母,他们给予我们生命,抚养我们成人;感恩朋友,他让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他让我们不断进取、努力。b:感恩太阳,它让我们获得温暖;感恩江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们拥有生存的空间。a、今天,此时此刻,我最想感谢的是我们的老师,因为您在黑板上写下的是真理,擦去的是功利。我长大后也想成为您。b:下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》a、老师,您们辛苦了,谢谢您们!b、老师,请承受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!a、老师,请承受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!b、感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。a:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。接下来有请值周领导……讲话,大家欢送。下面有请值周老师总结并颁发流动红旗。合:感恩的心,感谢有你,广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此完毕!请各班有序退场。学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇八尊敬的各位家长、亲爱的老师,得意的小朋友们:大家上午好!您如今走进的是洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”的活动现场,我是今天的主持人,很快乐能在这里和大家一起共享这幸福的光阴。1、走进洪山小学中心幼儿园,就走进了春天,这里有温暖的春风,这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱,这里有琴音曼舞,这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂,这里永远都是您放飞梦想的地方!请允许我代表洪山小学中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢送!在此同时,我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临!请欣赏由大五班小朋友为大家带来的舞蹈——《你们好》。2、亲爱的各位来宾,在20xx年9月1日,我们洪山小学中心幼儿园非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在洪山设立的幼儿园国学教育实验园,通过近一年的教学活动,我们的孩子,在行为习惯和学习才能等方面都有很大的提升,师资队伍也在武汉至德经典教育的专业指导下迅速成长,幼儿园的整体文化气氛也有了很大的改观,所以今年很荣幸被评为随州地区“至德幼儿园国学教育”示范园称号。下面有请洪山镇小学黄校长上台,有请授牌专家(待定...)。(对授牌专家作简要介绍)如今,授牌仪式如今开场,有请专家给幼儿园授牌。授牌仪式:园长(左)专家(右),礼仪人员(右):示范园牌给专家合影主持人:非常感谢国学专家对我们一年多以来工作的认同和肯定,也非常感谢黄校长热情洋溢的讲话,让我们再一次用掌声表达我们的感谢!!3、我们洪山小中心幼儿园的开展,离不开各位家长和老师的努力付出,国学经典的力量可以在这一年里获得这样突出的效果,更是离不开老师和家长们在知识传授、行为习惯上的培养和锻炼,那么我园国学宝宝们的一天终究是怎样度过的呢?请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。4、大家说,国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢?我们也要向他们学习,做一个爱学习、讲文明的好宝宝,大家说,是不是?今天,是属于我们小朋友的节日,是一个欢乐的日子,在这样一个欢乐的日子里,让我们,尽情挥舞起红腰带,飞扬我们的童心,你们看,国学中一中二班的小朋友们已经来罗~~~~~请欣赏舞蹈《开门红》。5、从大家的脸上,我们看到了忍不住的笑容,原来,国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿,更有会跳《甩葱歌》的得意男孩儿。让我们再次把掌声送给他们!6、去年六一呀,我们的舞台上有一群美羊羊,还有一只可恨的灰太狼,那么今年,谁又来到了我们的节目现场呢?请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。7、小朋友们告诉老师,刚刚是谁来到了我们的舞台?对,是一群小兔子。守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒,都要做勤劳的好宝宝。哎呀,勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了,让把舞台交给他们吧!8、中华民族的文化远流长,既有诗词歌赋,又有独到的中国功夫,国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》——《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)9、“慈母手中线,游子身上衣”就像歌词所说,妈妈的恩情我们永远不忘,妈妈的希望我们记在心上。孝亲礼:在生命的长河中,亲情,没有荡气回肠的故事让人兴奋,却能让我们安然沉着;没有动人心魄的诗篇另人刻骨难忘,却始终为我们提供着不可或缺的营养。亲情,从来不需要费心费力地呵护,却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落,悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。拿什么来感谢我们父母的爱!拿什么报答我们的手足深情!今天借感恩节之际,孩子们,让我们一起向给予我们生命、哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意(播放一段音乐)孝亲礼仪式:第一步:主持人宣:请小朋友们全体起立、转身面对家长,行孝亲礼小朋友们:闻后在老师带着下即转身,在主持人的带着下说:感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的的养育之恩,您辛苦了!第二步:主持人宣:行礼小朋友们:鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放,女孩儿双手拇指穿插相扣放上腹处)第三步:主持人宣:礼毕,转身就坐小朋友们听前方才起身,按要求转身、就坐。主持人:我相信,此时此刻,孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们!(主持人深鞠躬)10、我们洪山小学中心幼儿园在重视孩子德育智育开展的同时,也非常重视孩子身体的锻炼和成长,看,小二班的宝贝们已经等不及了,他们带来了《qq成长体操》,掌声欢送他们闪亮登场!11、“人之初、性本善、性相近、习相远”,小朋友们,让我们一起来诵读好不好?(下面的孩子们一起诵读一段),我们洪山小学中心幼儿园的小朋友真厉害!!下面,让我们国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读三字经的,掌声有请!!12、小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中渐渐成长,那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护,但是,也有一种爱叫放手,让宝贝们可以张开自己想象的翅膀,自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。13、是的,国学经典的力量是潜移默化的,也是无比强大的。三字经的诵读,也不是一味儿的枯燥,我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读!14、有一种东西叫神圣,是天边拂晓时启明的星辰,默默地,照着先来的后来的,一起走向梦里无数次闪现的光明;有一种东西叫永久,是海边守望潮归的岩石,在风雨里将生命逐渐耗尽,成为无数朝圣者膜拜的图腾,感谢您,老师!请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。(该节目表演完后在台前等待行礼)15、尊师礼:(插入音乐)有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。从入园到离园,宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们洪山小学中心幼儿园每一位老师的心。尊师礼仪式:第一步:主持人宣:请小朋友们全体起立,面对台上老师,行尊师礼小朋友们:闻后在各班家长志愿者的带着下起身,说:感谢老师的教导之恩,您辛苦了!第二步:主持人宣:行礼小朋友们:鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放,女孩儿双手拇指穿插相扣放上腹处)第三步:主持人宣:礼毕。(孩子们起身)然后老师们齐说:谢谢孩子们,你们的快乐和安康成长是我们最大的心愿!并回礼。主持人说:请小朋友们就坐,小朋友们听后按要求就坐。主持人:我看到了老师们的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我们的老师,将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心精心照料我们每一位宝贝,让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。16、英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一,在开设的两年中,获得的成绩是斐然的,我园的英语教学大大进步了幼儿们学习英语的兴趣,寓教于乐,为孩子们将来进一步学好英语奠定了根底。请欣赏由大班的小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。17、小朋友们,刚刚的表演好看吗?恩,真的很好看,有好多小动物呢!如今呀,有一群更加活泼得意的小姑娘等着着急呢,那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情,掌声有请大六班的舞蹈《火花》!18、颁奖活动:孩子的成长离不开家长的配合,幼儿德智体美劳的全面开展更是家园共育的结果,我们洪山小学中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育严密结合,还有短短的二十来天,一年的幼儿园教育活动就要完毕了,在这一年的时间里,我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长,一起进步,在这个过程中,尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长,如今我们请他们上场。主持人宣布获奖(家园共育之星家园共育典范家长国学书香家庭国学小博士),并请获奖者依次上台。请校领导和园领导上台为他们颁奖。颁奖完后合影,退场。主持人:感谢各位家长一直以来对我们洪山小学中心幼儿园的支持和配合,只要我们有信心,只要我们一直手牵手,我相信,我们幼儿园将会群星闪耀,灿烂无比!19、(手语操音乐响起,主持人不作介绍,《火花》节目一完毕,全体老师迅速上台,表演手语操。)请家长给你们起立,和老师们一起做,好吗?表演的过程中,(音乐变小)主持人娓娓朗读:多少奉献带来欢笑,多少信念永不改变,让每一个心灵拥有平安,一声珍重,温暖在心间。千山万水同伴相随,人生苦短人生风雨,祝福到永远,平安到永远。存一颗感恩的心,去对待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福,更使我们获得精神上的富有,怀着一颗感恩的心,去面对生活,去对待生活中的种种。只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实,这个世界在我们眼中就会变得愈加美妙。完毕词:今日是明日最美妙的回忆,鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子,让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美妙!为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。洪山小学中心幼儿园“庆六一孝亲尊师感恩文化节”活动到此圆满完毕,再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对洪山小学中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!(在此句话中,老师行礼、礼毕)朋友们,再见!学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇九主持人:亲爱的老师,尊敬的家长,亲爱的同学们:大家下午好!五年三班“感恩父母”主题班会,如今开场!a:没有阳光,就没有日子的温暖。b:没有雨露,就没有五谷的丰收。c:没有水,就没有生命,d:没有父母,就没有我们自己。a:父爱如山,他们沉默不语,b:母爱似海,时刻包容着你。c:无论你身在何处,父母的爱始终占据着你的心,d:他们愿用一生去爱你,甚至用生命保护你。a:请听一组感人肺腑的小故事。1、课本剧《地震中的父与子》2、表演《汶川灾后的真情》、3、故事:《父亲和儿子的故事》4、《最美孝心少年故事》5、成语故事《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》6、成语故事《黄香温席》《涌泉跃鲤》a:是谁赋予我们生命?b:是谁把我们抚养至今?c:是谁为我们准备可口的饭菜?d:是谁把我们的衣服洗干净?a:是父母。b:古今中外,有多少赞颂父母的歌曲,c:有多少讴歌亲情的诗篇。d:让我们共同来展示父母伟大的爱,表达对父母的感谢之情。1、古诗《游子吟》2、口琴《世上只有妈妈好》3、小合唱《懂你》4、歌伴舞《童年的小摇车》5、大合唱《妈妈的吻》6、变队列诵读《弟子规》(节选)a:十几年来,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了我们的每一寸肌肤。b:从我们来到世上的第一声啼哭,c:到今天我们成长小小少年,d:都沐浴在父母无微不至的关心中。a:在感恩节前夕,大家都得到了一份亲情账单,b:通过这份账单,我体会到了老师的用心良苦,c:通过完成账单,我深深感到了父母的无怨无悔,不求回报。d:就让我们通过这份账单,与父母说说心里话吧。自由展示:宣读自己的亲情账单。a:这就是我们的父母。b:然而,在生活中,我们总会因为自己的小心思与父母顶撞。c:有时,还抱怨父母的唠叨与啰嗦。d:同学们,我们曾经为一个生疏人的点滴帮助而感谢不尽,a:却无视朝夕相处的父母给予我们的恩情。b:这是在是内心有愧!c:此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我爱的人感恩吧!1、小诗《献给爸爸妈妈》2、古诗演读《游子吟》3、深情诵读《妈妈,我想对你说》4、齐诵现代诗《感谢父母》5、宣读《十个一》,谈自己完成十个一的体会。6、全班共同完成手语舞《感恩的心》。学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇十全体:尊敬的家长、得意的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出您珍贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!如今晚会正式开场!施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!大:感谢父母,赐予我珍贵生命,感谢老师,我处事道理;感谢朋友,伴我欢笑中成长,感谢亲人,带给我无限温暖小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!麦:如今让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗读团为大家带来的国学朗读《入那么孝》,让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗读大小:圣人训,首孝悌,从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭,同时,我们也要从心底感谢自己的父母!下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,如今给你们这个舞台来英勇的说出自己的心里话!大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗读团的成员为大家带来朗读——《师恩难忘》四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!麦:爱在传递,感恩在延续。大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们得意的学校!施:从小事做起!从如今做起!心怀感恩,感恩无处不在。全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此完毕,谢谢大家!学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇十一男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持。感谢大家的光临!女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持。今晚,我们将在这里举办朗读文学区欢度20xx年感恩节晚会。在这里非常欢送大家光临现场!男:随着带着稚气童声开场诵读,我们的晚会徐徐拉开了序幕,我们仿佛回到了古老的从前,我们仿佛看到祖先们对儿童的蒙学教育就是从识文学礼开场的;女:是啊,中国自古就是一个文明礼仪之邦,中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族,孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。男:今天,在西方感恩节前夕,我们举办这样一场感恩主题的晚会,旨在弘扬中华民族的传统美德,弘扬中华民族的优秀文化,繁荣我们的网络文化生活。女:那么如今,就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗读艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生!(两位主持不下麦,淡入,静水流深上二麦)第一篇章——叩天拜地男:感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!亲爱的朋友们,日有阴晴圆缺,人有善恶忠奸,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。女:我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。男:我们生活在这个世界上,我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳,给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新颖的空气;女:我们要感恩大地,给予我们生存的空间,提供富饶的资和物产,带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河,灌溉富饶的土地,滋养沿岸的百姓黎民!男:学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美妙会心存感谢,你的生活也会快乐许多。朋友们!如今让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地!在这一篇章中,大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目——01、朗读:《仙境》李钢朗读者:02、朗读:《念奴娇.昆仑》毛____朗读者:03、朗读:《我爱这土地》____朗读者:女:朋友们还将欣赏到——04、朗读:《长江号子》十三郎朗读者:05、朗读:《黄河——我的母亲河》北落师门朗读者:歌曲:《母亲河,我该喊你一声妈》演唱者:有请各位嘉宾演员闪亮登场!学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇十二甲:尊敬的老师乙;亲爱的同学们合:大家下午好!甲:世界上有一位的女性,她便是慈祥的母亲.乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。甲:世界上的一切荣耀和骄傲,都来自母亲;乙:母爱是一种宏大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。甲:没有阳光,就没有温暖;没有水,就没有生命;乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友谊,世界就会是一片孤独和黑暗„„甲:这些都是粗浅的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感谢,铭刻在心;乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚决、仁慈等这些美妙的处世品格。乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。甲:假如人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。乙:所以,每个人都应该学会感恩会感恩,就是要学会懂得尊重别人,对别人的帮助时时怀有感谢之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;乙:学会感恩,要培养谦虚的品德,甲:学会感恩,要有奉献精神,做一个大公无私、乐于奉献的人。乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?甲:我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲”主题班会正式开场。甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担忧,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关心中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲。乙:刚刚“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切,甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗读乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演完毕语:甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都浸透着母爱。乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。乙:紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要完毕了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能完毕甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌合:最后祝我们所有的妈妈身体安康,幸福快乐考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。调查问卷:你是否理解*妈?班级:姓名:1.*妈的生日是2.*妈的体重是3.*妈的身高是4.5.6.*妈喜欢的水果是7.*妈喜欢吃的菜是8.*妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说,假如你填对了六项以上,就说明你对妈____拟理解,假如你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇十三各位领导、各位来宾、朋友们:大家下午好!假如人人都献出一点爱,世界将会变成美妙的人间!爱,是世间最美妙的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美妙的人!感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,可以滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!如今,公司“恩情颂”演讲比赛即将开场,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进展演绎的。首先,我向大家介绍今天到场的评委,他们是……让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢送。在比赛开场之前,向大家介绍比赛的评分细那么。此次演讲比赛采用10分制,评委的平均分为选手的最后得分。详细评分标准为:1、主题鲜明,情感真实。(3分)2、普通话标准,语言流畅,可以脱稿演讲。(3分)3、表情自然,举止大方。(2分)4、演讲富有感染力。(1分)5、时间控制在4—6分钟内。(1分)首先有请1号选手上场,他是来自石灰一车间的蔡平,他演讲的题目是:《感恩,时代的呼唤》谢谢1号选手的演讲,下面有请2号选手上场,他是来自采矿车间的何敬荣,他演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》,大家欢送!谢谢2号选手。1号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,1号选手的最后得分为……下面有请3号选手,他是来自运输三队的曾强,他演讲的题目是《学会感恩》,大家欢送!谢谢3号选手。2号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,2号选手的最后得分为……下面有请4号选手,她是来自石灰三车间的汪小丹,她演讲的题目是《感恩的心》大家欢送!谢谢4号选手。3号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,3号选手的最后得分为……下面有请5号选手,他是来自采矿车间的刘勇,他演讲的题目是《一封感谢信的启示》大家欢送!谢谢5号选手。4号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,4号选手的最后得分为……下面有请6号选手,他是来自检修车间的徐祥华,他演讲的题目是《学会感恩》大家欢送!谢谢6号选手。5号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,5号选手的最后得分为……下面有请7号选手,他是来自运输二队的覃彦,他演讲的题目是《感恩企业,感恩父母》大家欢送!谢谢7号选手。6号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,6号选手的最后得分为……下面有请8号选手,他是来自破碎车间的罗刚,他演讲的题目是《常怀感恩之心》大家欢送!谢谢8号选手。7号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,7号选手的最后得分为……下面有请9号选手,她是来自检修车间的李____,她演讲的题目是《父爱如山》大家欢送!谢谢9号选手。8号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,8号选手的最后得分为……下面有请10号选手,他是来自机关支部的王丽蓉,她演讲的题目是《常怀感恩之心,生活将变得更加美丽》大家欢送!谢谢10号选手。9号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,9号选手的最后得分为……下面有请11号选手,他是来自运输一队的褚小林,他演讲的题目是《关于感恩》大家欢送!。10号选手的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,10号选手的最后得分为……今天听了大家的演讲,我感受颇深,也有点跃跃欲试了。下面一位选手就是我自己,我是来自机关支部的翁学博,我演讲的题目是《学会感恩》……随着我由主持人到选手、再由选手到主持人的角色转换,今天的演讲已经告一段落。比赛的结果终究花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓。在工作人员紧张的统分和排序期间,有请我们今天的特邀佳宾、也是我们公司的____、博宏公司党委工作部部长……为选手们的表现进展点评。请!谢谢…部长的精彩点评。下面有请公司党委书记……为今天选手们的表现作点评。请!谢谢…书记的点评。好,如今工作人员的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人冲动和兴奋的时刻。下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是:……号选手……、……号选手……、……号选手……有请公司副经理……、……、……为他们颁奖!获得今天演讲比赛二等奖的选手是:……号选手……、……号选手……有请公司经理……、党委书记……为他们颁奖!获得今天演讲比赛一等奖的选手是:……号选手……有请博宏公司党委工作部部长……为他颁奖!(完毕语):感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示,那就是要做一个感恩父母、感恩企业、感恩社会的人。懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的企业变得更加美妙、文明、积极、安康、有序,使集团公司、博宏公司和石灰矿业公司的将来变得更加美妙和灿烂,使我们的企业、我们的社会变得更加平安和谐!今天的演讲比赛到此完毕,各位朋友,再见!学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇十四a、b:尊敬的老师,亲爱的同学们,上午好。很荣幸能主持这么浩大的班会a:我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”出名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。b:可如今是一个急躁的时代,这是一个脆弱的年头,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社会,甚至抱怨自己,而这种抱怨是会传染的,所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!a:在西方,有个“感恩节”,因为很多人相信上帝,?他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,正所谓“信仰使岁月处处动人,感恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处而来。”b:留心观察周围,感谢你所拥有的一切,得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。其实我们拥有的已经够多了,只是一种心境、一种心态。而感恩,它是一种礼仪,是一种安康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的表达。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨,多一点儿感谢和付出吧!a、b:停顿抱怨,学会感恩主题班会如今开场b:我们每天都会听到这样的抱怨声:a:这破车,太挤啦!真烦人,每天都得挤车!b:这菜怎么这么难吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的东西。。。a:这节课真没劲,先睡会儿再说吧!b:学习真太枯燥无味了!a:作业真多,好累啊!又要考试啊,天哪!真烦,每天都要做作业!唉,又没法看电视了。。我妈真罗嗦!妈,我的裤子都穿了两年了。。。我的mp4不如我同桌的好看,给我买个新的吧。。这谁把垃圾扔在我的座位边上?!在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也____了。a:我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。(班主任播放课件)b:这样的路你见过吗?走过吗?但这是他们每天必经的道路。a:假如你认为自己很坚强,看看他吧!你还觉得学习太累了吗?b:假如你认为社会对你不公平,那他呢?你还有理由抱怨生活对你不公吗?a:当你认为学习是一种负担时,那她呢?b:你这么吃过饭吗?a:你有他们辛苦吗?b:还在抱怨自己的游戏不够多?a:还在抱怨自己的穿着不够时髦吗?b:还在抱怨你的家庭不够富裕?a:你,还有理由挑食吗?b:看了刚刚的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感谢和付出。a:在美国,感恩节(thanksgivingday)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,忠诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、安康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水,莫不应在我们的感恩之列b:而如今,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置假设罔闻,不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感谢和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。a:我们不能做这样的人,做这种没有良心的人,因此,我们要学会感恩,首先要学会感恩父母b:没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖(伊拉克)慈母泪,有化学分析^p不了的高贵而深沉的爱存在其中(英国)人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂—-(威·布朗)在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉—-(福尔克斯)a:世界上只有两个人可以包容我们的一切缺点,可以无条件地为我们付出一切,那就是父母b:亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。a:他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人他是火种,点燃了学生的心灵之火他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,它用那激昂奋进的曲调鼓励着我勇往直前……也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。b:让我们用实际行动来感谢老师的教导、老师的辛劳1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响,立即进入教室,静待老师到来4.每逢老师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!”5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。a:作为社会的一员,我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会b:回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;回报社会之恩,是社会给我们提供一个美妙的时代和自由生活的舞台;a、b:停顿抱怨,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,停顿抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有别人的心血和努力,你的世界就无法像如今这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。停顿抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报别人,回报社会!!停顿抱怨,学会感恩,学会承当自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为别人效劳的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重别人的权益;表达在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。全班:感谢生育我的人,因为他们使我体验生命;感谢抚养我的人,因为他们使我不断成长。感谢帮助我的人,因为他们使我度过难关。感谢关心我的人,因为他们给我温暖。感谢鼓励我的人,因为他们给我力量。感谢教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。感谢伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;感谢藐视我的人,因为他觉悟了我的自尊;感谢遗弃我的人,因为他了我应该独立。a:最后让我们共同唱响一首歌,来表达我们的感恩之心b:停顿抱怨,学会感恩主题班会到此完毕!谢谢!学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇十五妈妈的爱有多深——感恩母亲节主题班会主持稿(开场白)亲爱的同学们:大家下午好!五月是开满鲜花的日子,五月也是充满爱意的日子。再过几天就是五月的第二个星期日,你们知道是什么节日吗?对了——母亲节。我们知道:世界上的一切荣耀和骄傲,都来自母亲;世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤;母爱是一种宏大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。今天我们的主题班会将围绕感恩母亲节来展开,题目是:妈妈的爱有多深。首先,我向大家介绍一下活动的主要流程:1.说一说——介绍母亲节2.读一读——感受母爱3.考一考——我有多爱妈妈4.讲一讲——怎样爱妈妈5.唱一唱——表达对妈妈的爱一、说一说——介绍母亲节(主持人)下面我来介绍一下母亲节的由来。母亲节(mother'sday),是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出如今古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起于美国。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花,蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化装,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿效劳的方式向更多的母亲回报亲情。在母亲节这天,中国的母亲们会举行厨艺比赛,时装秀等活动来庆贺自己的节日。各地会举办各种各样的活动,如组织母亲们旅游,评选优秀母亲等。二、读一读——感受母爱(主持人)下面进入到第二个环节:读一读,感受母爱。有一首古诗,流传至今。就是说的母亲爱孩子的事,你们知道是哪着古诗吗?对了,是《游子吟》,如今请同学们全体起立,让我们一起来朗读这首诗。1.集体朗读古诗《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!2.接下来请为大家朗读诗歌《》3.下面请为大家朗读诗歌〈〉三、考一考——我有多爱妈妈刚刚同学们朗读了诗歌来赞美母爱的伟大。如今我想来考一考大家到底有多理解你们的妈妈。接下来这个环节就是:考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。调查问卷:你是否理解你妈妈?班级:姓名:1.你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是3.你妈妈的身高是4.你妈妈穿的鞋子是码5.你妈妈喜欢的颜色是6.你妈妈喜欢的水果是7.你妈妈喜欢吃的菜是8.你妈妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说,假如你填对了六项以上,就说明你对妈____拟理解,假如你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。等会儿把这张表格带回家,让妈妈验证一下你的答案。明天把正确的信息带到学校来。(请小组长来发调查表,同学们填写,时间5分钟,其间可以放二首歌曲:妈妈的吻、妈妈我爱你)四、讲一讲——怎样爱妈妈(主持人)妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈。如今进入到第四个环节:讲一讲——怎样爱妈妈。等会儿,请同学们四个人一组,先分组讨论,然后每组派一个代表小结小组里讨论的结果。讨论的话题围绕怎样爱妈妈从以下几个问题来讨论:1.你想为妈妈做一件什么事情?2.你想对妈妈说一句什么话?3.你觉得母亲节送什么礼物妈妈最开心?(主持人)刚刚同学们讨论的非常热烈,如今就请小组代表来分享你们的想法。请4——5个代表讲讲。五、唱一唱——表达对妈妈的爱主持人:同学们说得真好,最后就让我们进入到最后一个环节:唱一唱——表达对妈妈的爱。我们一起来听一首非常好听的歌曲《妈妈的爱有多深》。在歌声中再次感受妈妈的爱。在歌声中完毕我们这次的主题班会。附:歌曲《妈妈的爱有多深》妈妈的梦有多美妈妈的情有多真你去问那泪花泡圆的月亮他会告诉你谁是最疼你的人啊妈妈的梦最美啊妈妈的情最真任它金山银山千斤重也比不上妈妈那颗慈母心妈妈的歌有多甜妈妈的爱有多深你去问那汗水浇亮的星星他会告诉你谁是最疼你的人啊妈妈的歌最甜啊妈妈的爱最深任它东海南海波连波也比不上妈妈那颗慈母心完毕语:妈妈的爱有多深——四(2)班感恩母亲节主题班会到此完毕。最后,请我们班主任老师给大家讲话。学校感恩活动主持词感恩班会主持稿篇十六尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!歌声飞扬,欢声笑语,今夜这里蓬荜生辉,见证成长,共享喜悦,他日不负“爱满天下”。xx学院师范分院答谢市委、市政府以及社会各界的支持,20xx年感恩节“感恩之夜”文艺晚会如今开场。让我们以热烈的掌声欢送各位领导各位嘉宾的到来!今天光临我们晚会现场的领导有——亲爱的朋友们,当记忆的帷幕轻轻落下,一个经典的背影便留在我们心中。师范,一个温暖人心的名字。当岁月的长河缓缓流过,一串坚决的脚印便印证着我们的追寻。师范,一个叫人难忘的名字。半个世纪风雨沧桑,太师的开展从未分开过社会的帮助。迁址办学老树新华,学院的将来更要靠各界的支持。在这里,我们谨代表学院领导、全院师生,感谢市委、市政府为我们刨造新的机遇;感谢社会各界对我们的鼎立支持;感谢我们美丽校园的建立者——民工朋友们辛勤劳动。谢谢你们!朋友们,感恩是中华民族的传统美德。“投之以桃,报之以李”,“滴水之恩当涌泉相报”。识恩、知恩、感恩、报恩是一切美德的泉。人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安定的良好环境,我们自然要回报于社会,感恩与祖国。请欣赏由我院艺术团为您献上的大型歌舞《祖国颂》领唱:领诵:钢琴伴奏:指挥:《保卫黄河》(合唱舞蹈)当历史的长河汇入社会时代的洪流,我们怎能不热血沸腾;当我们的足迹踏遍祖国的壮丽山河,我们更加心潮激荡。今天,我们站在红旗下,沐浴在幸福中,回眸那些浸透了血泪和屈辱的历史画面——我们终于理解了,一个民族,为什么到了最危险的时候,才被迫发出最后的怒吼:中华民族的儿女啊谁愿象猪羊一般任人宰割?我们抱定必死的决心保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!《桃花红杏花白》(女声独唱)大自然赐予我们澄澈的蓝天,明媚的阳光,激发我们唱出清新的旋律、优美的歌声。感谢滋养我们的这片土地,感谢桃花红杏花白的灿烂。接下来就请荣获过第二届全国原生态歌手大奖赛“十大歌王”之一称号的*老师为您献上原汁原味的左权民歌《桃花红杏花白》。《马刀舞曲》(钢琴五重奏)俄罗斯名曲《马刀舞曲》总是让人联想到英武,骠悍、迅捷、奔放,它是一支出征前的战斗舞曲,它是一支催人奋进的战斗号角。钢琴五重奏—《马刀舞曲》。《西班牙斗午士舞》(拉丁舞)动感十足的音乐永远是青春的音符、活刀的象征,下面将由曾经获得过全国体育舞蹈公开赛业余组一等奖的体育系*老师和中文系*老师合作一支《西班牙斗牛士舞》,让我们一起来感受拉丁舞的魅力、西班牙的热情。掌声响起来——《十面埋伏》(琵琶剑术)一个颀长的身影,一匹骠壮的乌骓,一个末路的英雄,一轮苍白的冷月。我舞动长剑,仿佛听到了四面楚歌。我拨动琴弦,只为我心中的英雄。《十面埋伏》一曲长歌划破千古的夜空——《青春的告白》(校园礼仪表演)演绎青春魅力形象,展示校园礼仪风采。接下来,您将看到一组既庄重又活泼,既紧张又文明的画面,男孩光阳刚,女孩子阳光,这是我们《青春的告白》。《远情》(女声独唱)太师是年轻的,他洋溢着青春的气息。太师是古老的,他积淀着厚重的文化。喝一杯清茶,让大院深处的浅唱低吟沁入心脾,和着悠长的慢板,让心灵做一次远游……《抛绣球》(演唱组合)晋商大院在我们身后关上了它厚重的大门,定格在我们的心中是从不言苦,永不言败的精神,白手起家成大业不用扬鞭自奋蹄。感谢晋商文化浸润了太师,滋养了我们。我们祝福太师,祝福我们的学校,也祝福所有朋友,所有嘉宾。祝福送给您,桔祥跟着走,请欣赏演唱组合《抛绣球》。《沁园春·雪》(朗读)“绿泉叮咚流淌古古今情,华章闪烁光照千年路”。绿泉朗读社是我院成立最早的优秀社团之一,在校园文化建立中发挥了积极的作用。请欣赏他们带来的配乐词朗读《沁园春·雪》。《溜溜的康定溜溜的情》(舞蹈)一首耳熟能详的老歌——《康定情歌》,一种时尚的舞蹈的演绎——《溜溜的康定溜溜的情》。瞧,雪域高原上热情奔放的_
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