典型机械零件的制造工艺学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院_第1页
典型机械零件的制造工艺学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院_第2页
典型机械零件的制造工艺学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院_第3页
免费预览已结束，剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

典型机械零件的制造工艺学智慧树知到课后章节答案2023年下青岛滨海学院青岛滨海学院

第一章测试

度量生产过程效率的标准是（）。

A:产值B:利润C:生产率D:产量

答案:生产率

成组技术按（）组织生产。

A:产品B:部件C:零件D:零件组

答案:零件组

柔性制造系统（FMS）特别适合于（）生产。

A:多品种、中小批量B:少品种、中小批量C:大批量D:单件

答案:多品种、中小批量

制造系统是一个将生产要素转变成离散型产品的输入输出系统。

A:对B:错

答案:对

实施并行工程必须具备由计算机、网络、数据库等组成的通讯基础设施。

A:错B:对

答案:对

第二章测试

精基准是指在精加工工序中使用的定位基准。

A:对B:错

答案:错

工序余量等于上道工序尺寸与本道工序尺寸之差的绝对值。

A:错B:对

答案:对

定位基准是指（）。

A:工件上的某些点、线、面B:刀具上的某些点、线、面C:机床上的某些点、线、面D:夹具上的某些点、线、面

答案:工件上的某些点、线、面

直线尺寸链采用极值算法时，其封闭环的下偏差等于（）。

A:增环的下偏差之和减去减环的上偏差之和

B:增环的下偏差之和减去减环的下偏差之和C:增环的上偏差之和减去减环的上偏差之和

D:增环的上偏差之和减去减环的下偏差之和

答案:增环的下偏差之和减去减环的上偏差之和

装配尺寸链组成的最短路线原则又称（）原则。

A:平均尺寸最小B:一件一环C:尺寸链封闭D:大数互换

答案:一件一环

第三章测试

工件是否允许过定位存在应根据具体情况而定，过定位要使用得当，有时过定位会导致工件不能正常安装或不能保证加工要求。

A:错B:对

答案:对

机械加工中欠定位是不允许的。

A:错B:对

答案:对

车床的三爪自定心卡盘属于（）。

A:专用夹具B:通用夹具C:组合夹具D:通用可调夹具

答案:通用夹具

短圆锥销用于圆锥孔限制（）个自由度。

A:2B:5C:3D:4

答案:3

（）夹具是针对某一个工件的某道工序加工要求而专门设计、制造的专用装置。

A:可调B:组合C:通用D:专用

答案:专用

第四章测试

主偏角主要影响刀头的强度和切屑流动的方向。

A:错B:对

答案:错

刃倾角的大小影响切削条件和刀具耐用度。

A:对B:错

答案:错

切削用量包括（）。

A:进给量B:切削深度C:切削厚度D:切削速度

答案:进给量;切削深度;切削速度

刀具前角增大，切削温度的变化情况一般为（）。

A:不变B:不能确定C:下降D:升高

答案:下降

刀具标注角度中的（）是在基面内测量的主切削刃在基面上的投影与进给运动方向的夹角。

A:刃倾角B:副偏角C:主偏角D:后角

答案:主偏角

第五章测试

铸铁箱体上φ120H7孔常采用的加工路线是（）。

A:粗镗-半精镗-粗磨-精磨B:粗镗-半精镗-铰C:粗镗-半精镗-粗磨D:粗镗-半精镗-精镗

答案:粗镗-半精镗-精镗

轴类零件定位用的顶尖孔是属于（）。

A:互为基准

B:精基准C:粗基准D:自为基准

答案:精基准

重要的轴类零件的毛坯通常应选择锻件。

A:对B:错

答案:对

普通机床床身的毛坯多采用铸件。

A:错B:对

答案:对

铜合金IT7

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论