下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第乡村贫困申请书(3篇)
乡村通用贫困申请书(通用3篇)
乡村通用贫困申请书篇1
尊敬的老师:
我叫,来自计算机系__级软件开发专业17班,我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我家还有一个哥哥正在_大学读书,家中的钱大多都供给了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我,学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。
当我得到了录取通知书的时候,全家人都很高兴。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。
此致
敬礼!
申请人:
20__年__月__日
乡村通用贫困申请书篇2
各位领导:
您们好!
本人__。女。现年45岁,家住_市。_洲。_路。因夫妻感情不合于20__年和丈夫离婚,一个女孩由我抚养,从此单身一人只到现在,本来生活过得就很清苦,可祸不单行,本人于20__年开始生病,诊断出是复杂性的类风湿,真是病来如山倒,最终因病情日渐严重导致瘫痪在床,生活不能自理。孩子也无人照顾,还好她(孩子)父亲知道我们这个样子后,出于对孩子的责任和看在过去的夫妻情份上,又重新回来照顾我们母女。从此我就走上了渺茫的就医之路,跑遍了大江南北,其中滋味非一般人所能想象,真是生不如死,倍受煎熬。就这样病情反反复复,只到20__年才出现里一丝转机,又加大了治疗力度,到现在个人生活勉强能够自理。但付出的代价却是从此家徒四壁,并欠下外债近六万元,现在仅靠在市场卖菜来维持生活,孩子下学期的学费还没有着落,每想到此都让人忐忑不安,夜不能寐。在万般无奈之下,只好向政府申请低保,希望政府伸出援助之手,给予解决。
在此拜谢!
祝各位领导身体健康!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月
乡村通用贫困申请书篇3
尊敬的三中领导:
你好!
我叫,它是西定乡南巷村委会曼别村民小组的农民。家里有四口人。现在他们住在曼别自己的房子里。这所房子是多年前自己建造的,住房面积约30平方米。我家月收入只有150元。我必须抚养两个孩子供两个孩子学习。我家生活困难,所以我申请了贫困补贴。我的家庭情况如下:
我的家乡在文山,十多年前来这里,所以我的田地很少,主要依靠种植一些袋谷来采摘一些茶叶行业来谋生。我病了很多年,膝盖骨质增生,每天疼痛,不能在地上工作,有时遇到阴雨,疼痛不能走路。家庭的农活和家庭经济来源都依赖于我的妻子。每次我摘一些茶,卖一些钱,还不够偿还债务和看医生。每天看到我妻子日夜工作,我什么也帮不了,只能每天流泪,痛苦。我的大女儿和小女儿,现在在你的学校,大女儿玉集团读176班,小女儿玉坎金读171班,每周为孩子们的零花钱担心,小女儿从小生病,家庭劳动力只有妻子,看到家庭混乱,痛苦在我的心里,但没有力量,没有办法,所以痛苦,所以痛苦,所以痛苦,只有我生活在热水中才能真正体验。
因为我常年生病,不能做农活,加上劳动,昂贵的医疗费用让我们不敢跨越医院的门槛,现在生活困难,我听说我的情况可以申请补贴,我很高兴,好像抓住一根稻草,看到黎明的黎明,可以救我。所以经过几次考虑,我特别向你申请了一些
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年《高等数学2》教案编写:从课程目标到教学策略
- 2024年旅游开发:《废墟的召唤》课件的景点推广
- 2024年KUKA机器人编程与仿真培训新纪元
- 2024会计专业自我鉴定34篇
- 从传统到未来:《黄河落日》课件设计转型
- 旅游教育创新:2024年客源国教案设计
- 教案新思维:2024年海洋化学资源的环境影响
- 2022年护士招聘考试试卷
- 2024年东京奥运会:小星星火炬传递仪式
- 五年级数学下册三剪纸中的数学-分数加减法一信息窗2同分母分数加减法教案青岛版六三制
- 起搏的基本概念
- 产品结构设计1PPT
- 明挖隧道施工方案
- 消防部队水源手册范本
- 政策工具视角下的中国教育扶贫政策文本研究
- 教育部新版本科专业目录(2012年)
- 七年级英语上培优扶差记录表
- 全国防返贫监测信息系统业务管理子系统操作手册
- 二级减速器箱体盖工艺卡片
- 互联网高速专线电路开通测试报告[宝典]
- 虎牌电饭煲中文使用说明书
评论
0/150
提交评论