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文档简介

2023年初中体育教学工作计划三篇初中体育教学工作安排篇1

一、基本状况:

本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜爱运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素养中的硬性指标,如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力气尚可,肩部肌肉群力气较差,在此类教材教学是要多加留意。腰背、腰腹力气有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

二、教材分析:

结合本校实际状况,有目的、有安排地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,培育良好的卫生习惯;驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问,在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础学问;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素养练习。

教材的重点:跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

教材的难点:蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求

1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。娴熟驾驭眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展学生素养,提高身体基本活动实力。

3、以学生为本,健康第一是我们的目标,在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的好处,体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、依据学生年龄特征,采纳爱好化和多样化的教法和手段,充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用,让学生在自主嬉戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、依据学生实际,不断改变练习方式,不断激发学生的练习爱好。

5、发展学生特性,培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培育学生的主动性、创建性。

五、学生方面:

1、学习目的明确,主动自觉的上好体育课。主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。

2、着装要轻巧合体,穿轻巧运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

初中体育教学工作安排篇2

1.学习看法与行为:能否以端正主动的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。

2.体能与技能:能否正确的将动作驾驭与运用状况。

3.交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。

教研课的支配:

1.争取在优质课评比中取得较优异的成果,以提高自己的授课水平。

2.在老师基本功竞赛中取得好成果。

3.与其他同行共同搞好校队的各项训练。

4.仔细落实两操一课活动。

教学进度:

按教研室支配的进度且结合本校实际进行。初中体育教学工作安排篇三

作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此定了本学期的体育教学工作安排如:

一、基本状况

1、学生状况:初一年级二个班,每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生,除每个班有1-2名特别病生,不能从事体育运动熬炼外其余学生都健康,都能从事体育运动熬炼

2、技能状况:初一、二、三年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动初中体育教学工作安排20xx初中体育教学工作安排20xx。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高

二、教材分析:

依据义务教化初中体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。有目的,有安排地进行体育教化教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在教化教学的过程中,对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。

2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质

四、主要工作

1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量

2、抓好学校篮球队训练工作,为本学期区级中小学生篮球竞赛做好打算。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的竞赛

4、写课后反思,心得,总结等理论初中体育教学工作安排20xx工作安排

五、详细支配

1、抓好九年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练

3、不断改进教化教学方法,激发学生熬炼身体的主动性,培育他们的爱好,依据学生的实际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互激励地共同进步的团体

4、对学困生,要有耐性,爱心和关切,沟通和谈心。激励,大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望

初中体育教学工作安排篇3

新的`学期已经起先了,面对新的教化教学形式,面对新的教化教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作安排如下:

一、指导思想

仔细实行党的教化方针,以新兴区文教局20xx年教化工作会议精神为指导,全面实施

素养教化,坚固树立“健康第一”的指导思想,实行《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培育学生特长,发展学生的实力,培育学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、奋斗目标

1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。

2、仔细学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。3、结合体育教材向学生进行思想品德教化,培育学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率达到100%。

5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到98%以上。

7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。

8、主动参与教化局举办的各项文体活动,竞赛活动,参加与提高并重,不断提高运动水平。

三、详细措施

(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。

3、提高授课质量,提高老师的自身素养,大力加强现有的设备的运用,充分发展与提高学生的素养。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学探讨工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学探讨工作的深化开展。

5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,平安教化,心理健康教化,陶冶学生美的情操。

(二)、发挥体育活动对于学生实力培育的优势,加强两操活动的组织管理。

1、体育活动开展率力争达到100%,形式要敏捷多样,以培育学生爱好,发展学生的身体素养,以培育学生实力为主要动身点。

2、本学期着重组织学生开展跳绳竞赛,拔河竞赛,棋类竞赛等活动,并主动组织学生参与新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成果。

2、以同年组协作,协作开展活动为原则,以学校活动安排为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

3、抓好两操活动,使之坚持常常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并渐渐提高。

4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注意日常工作的质量,倾向于基础工作,培育学生实力,发展素养,激发学生的参加学习的主动性和爱好的逐步养成。

(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平

1、依据学期初的工作支配,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练安排,训练目标,选好人才,拿出详细的训练措施。

2、学校针对训练队的训练,制定出嘉奖措施,日常训练赐予相应的补助,在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果,赐予训练老师适当的嘉奖。

3、在训练

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