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文档简介
探究多边形的内角和
自主探究1.我猜想:四边形内角和是()度。(说一说你为什么会有这样的猜想。)2.我验证:从材料袋1中选择一个四边形,标出它的4个内角,探究它的内角和。
3.我交流:在小组里说说你是怎样验证的?结果怎样?活动一:探究四边形的内角和自主探究下面的多边形,各分成几个三角形后,就能方便的算出它们的内角和?活动二:探究多边形的内角和规律(1)组内分工:每人从材料袋2中选择一个多边形,分一分,并算出它的内角和。(2)数据汇总:组长将每个同学的数据贴到表格中。(3)对比发现:观察表中数据,你们有什么发现?
……自主应向回顾探索和发现的过程,你有什么收获?2.这节课中谁的发言对你启发最大?3.如果继续研究下去,你还想研究什么问题?12341、∠1=75°,∠
2=100°,∠
3=115°,求∠
4的度数。360°-75°-100°-115°=70°360°-(75°+100°+115°)=70°自主运用2、十二边形的内角和是()。1800°(12-2)×180°=1800°自主运用3、这是一个被绿纸遮
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