广东省汕尾市甲秀中学高二生物知识点试题含解析

广东省汕尾市甲秀中学高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.随机镜检某人的一器官中的一个细胞，发现细胞的染色体组成为44+XX。下列有关叙述正确的是

(

)

A．此人性别为女性

B．该器官是卵巢

C．该细胞内含有2个染色体组

D．该细胞含有同源染色体参考答案：C2.DNA分子共有a对碱基,一条链中G+C占该链的0.6.则该DNA分子第3次复制需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数A1.4a

B2.8a

C1.6a

D

2.4a参考答案：C3.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法错误的是A.顶芽摘除后，侧芽长度增加

B.甲侧芽生长快与生长素无关C.细胞分裂素与侧芽生长有关

D.丙为对照组，甲、乙为实验组参考答案：B4.通过刺激休眠种子,改变各种激素的含量,可使种子提前萌发。下图表示某植物种子在刺激过程中,各种激素含量变化情况,据图分析正确的是(

)A.脱落酸对种子萌发起促进作用,赤霉素对种子萌发起抑制作用B.在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落酸、细胞分裂素存在拮抗作用C.种子的提前萌发只是赤霉素、细胞分裂素的作用,与其他激素无关D.赤霉素和细胞分裂素都能促进种子的萌发参考答案：D解析:由图看出在种子萌发的初期脱落酸含量由高降低,而细胞分裂素、赤霉素却由无到有,由低含量逐渐升至高含量。由此推测脱落酸具有抑制种子萌发、促进种子休眠的作用;细胞分裂素、赤霉素都有解除种子休眠、促进种子萌发的作用,细胞分裂素和赤霉素存在协同作用,而脱落酸与细胞分裂素、赤霉素存在拮抗作用。种子的萌发是多种激素共同作用的结果。5.下列有关蓝藻细胞的结构与功能的叙述，不正确的是（）A.具有叶绿体，可以独立完成光合作用B.DNA分子裸露不形成染色体C.DNA周围分布着大量核糖体，通过RNA传递遗传信息合成多肽D.蓝藻细胞具有与真核细胞结构相似的细胞膜参考答案：A【分析】原核细胞与真核细胞的本质区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，真核细胞具有核膜包被的典型的细胞核，其次原核细胞只有核糖体一种细胞器，不具有线粒体、叶绿体、内质网等具膜结构的细胞器，真核细胞除了核糖体外，还具有具膜结构的细胞器。真核细胞与原核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体、核酸，遗传物质都是DNA。【详解】蓝藻是原核细胞，不具有叶绿体，A错误；蓝藻没有细胞核，也没有染色体，DNA是裸露的，B正确；蓝藻细胞含有核糖体，通过转录和翻译过程形成肽链，C正确；蓝藻细胞和真核细胞都具有结构相似的细胞膜，D正确。

故选A。6.下列关于育种优点的叙述，不正确的是（

）A．多倍体植株一般比二倍体植株茎杆粗壮，果实、种子较大B．杂交育种能产生新基因C．人工诱变育种能提高变异频率D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限参考答案：B7.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义．下列有关叙述错误的是（）A．采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达B．转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离C．将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代D．人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用参考答案：A【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】采用DNA分子杂交技术只能检测目的基因的导入是否成功，而目的基因成功表达的标志是相应蛋白质的合成或相应性状的表现；因受精卵具有发育成新个体的能力，故转基因动物时需要用受精卵作为受体细胞，而目的基因在受体细胞中成功表达说明生物共用一套遗传密码；将带有目的基因的细胞核通过核移植技术可获得多个具有外源基因的后代．【解答】解：A、采用DNA分子杂交技术可检测外源基因是否导入受体细胞，但不能检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达，A错误；B、转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离，它们还属于同一物种，B正确；C、将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，受精卵分裂增殖，最终形成一个个体，所以小鼠的体细胞中含有的基因与受精卵完全相同，则将带有目的基因的细胞核通过核移植技术可获得多个具有外源基因的后代，B正确；D、人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用，D正确．故选：A．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理，掌握基因工程的具体操作步骤及各步骤中需要注意的细节问题，能结合所学的知识准确判断各选项．8.抗原大多数为蛋白质。下列各项中，能被生物体细胞识别为抗原的是

①进入生物体内的病毒

②骨折病人体内植入的钛合金钢钉

③血管中堆积的胆固醇

④突变后的自身细胞A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：D略9.某小组同学为了调查湖水中细菌污染情况而进行了实验。包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。下列与此试验相关问题的叙述中,正确的是（

）A.实验用过的带菌培养基经过加热后才能倒掉B.利用平板划线法对细菌进行分离纯化并计数C.观察细菌培养的实验时,最好是在另一平板上接种清水作为对照试验D.培养基中含有的蛋白胨、淀粉可分別为细菌培养提供氮源和碳源参考答案：D实验用的带菌培养基要高压蒸汽灭菌后才能倒掉，以免污染环境，A项错误；应利用稀释涂布平板法对细菌进行分离纯化并计数，B项错误；要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验，C项错误；培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和碳源，D项正确。10.科学家们将番茄细胞和马铃薯细胞融合，成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株，但它并没有在地上结番茄、地下结马铃薯。下列说法哪项是错误的 ()A．进行植物细胞融合必须先制备原生质体B．番茄和马铃薯属于同一个物种C．植物体细胞杂交过程需要植物组织培养技术做支持D．这种“番茄—马铃薯”很可能是可育的参考答案：B11.在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是()A．①和②

B．①和④

C．③和④

D．②和④参考答案：B12.反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是A．反射弧

B．感受器

C．神经中枢

D．效应器参考答案：A13.人受到某种强烈刺激，引起情绪激动、肌肉紧张时（

）A．耗氧量增加，产热量增加

B．耗氧量增加，产热量减少C．耗氧量减少，产热量增加

D．耗氧量减少，产热量减少参考答案：A14.现有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的3条肽链中共有肽键、氨基和羧基的数目是A.997

23

53

B.997

3

3C.1003

1017

1047

D.997

20

50参考答案：A15.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是

A．传出神经

B．传入神经

C．神经中枢

D．感受器参考答案：C16.下列有关叶绿体和线粒体内部分代谢活动的叙述，正确的是A.叶绿体内:CO2→C3→C6H12O6，线粒体内:C6H12O6→C3→CO2B.两种细胞器都与能量转换有关，产生的ATP均可用于自身DNA的复制C.ATP和［H］在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生D.两种细胞器都具有较大的膜面积和相同的酶系统，有利于代谢高效的进行参考答案：B【分析】线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞生命活动需要的能量有90%以上来自线粒体，普遍存在于进行有氧呼吸的真核细胞中，线粒体是具有双层膜结构的细胞器，真核细胞的有氧呼吸的第二、第三阶段发生在线粒体中；叶绿体是能进行光合作用的植物细胞具有的细胞器，具有双层膜结构，可以将光能转变成化学能并储存在有机物中，是进行光合作用的场所。【详解】叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体分解的底物是丙酮酸，不是葡萄糖，线粒体中不会发生C6H12O6→C3→CO2，A错误；线粒体和叶绿体都与能量转换有关，其中线粒体能将有机物中的化学能转化成ATP中的化学能和热能，叶绿体能将光能转化为有机物中的化学能。这两种细胞器都是半自主细胞器，产生的ATP均可用于自身DNA的复制，B正确；在线粒体中，水的生成过程中生成了ATP，但是没有[H]产生，C错误；线粒体和叶绿体都具有较大的膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行，但酶系统不同，D错误。【点睛】易错点：误认为线粒体内有分解葡萄糖的酶，事实上，葡萄糖必须在细胞质基质分解为丙酮酸才能进入线粒体进一步彻底氧化分解。17.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误的是（）A．操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B．将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板D．待平板冷却凝固约5～10min后将平板倒过来放置参考答案：A【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌的纯化培养，可分为制备培养基和纯化大肠杆菌两个阶段进行，其中制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板．微生物接种的核心是防止杂菌的污染，保证培养物的纯度．【解答】解：A、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算、称量、溶化、灭菌、倒平板，A错误；B、将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯，加入少量的水，加热，B正确；C、待培养基冷却至50℃左右时，在酒精灯火焰附近倒平板，C正确；D、待平板冷却凝固约5～10min后，将平板倒过来放置，使皿盖在下，皿低在上，D正确．故选：A．18.将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后生长状况如下图所示，不能表现出生长素促进生长的位置是（

）A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：D因为生长素生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。根、芽、茎三种器官对生长素敏感性不同，根比芽敏感，芽比茎敏感。因此，a、b、c三点起促进作用，但d点因为生长素浓度高，对根的生长起抑制作用。所以D选项是正确的。19.次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于

A.排卵前，在卵巢内

B．受精前，在卵巢内

C．排卵前，在输卵管

D．受精后，在输卵管内参考答案：D20.采用哪一组方法，可依次解决①-④中的问题（

）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交

B．杂交、杂交、杂交、测交C．测交、测交、杂交、自交

D．测交、杂交、自交、测交参考答案：D21.下列各种生理现象中，没有涉及细胞间信息交流的是A．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

B．肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

D．兴奋在神经纤维上的传导参考答案：D22.右图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()A.1和3都具有双层单位膜B.1和2所含酶的种类不同C.2和3都能产生大量ATPD.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案：D23.下列关于神经调节的叙述，错误的是

A．神经系统的调节离不开兴奋的传导B．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生C．反射是神经系统调节动物生命活动的基本方式D．人的神经系统是分级调节的，通常脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控参考答案：B24.如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（）A．丁区域发生了K+外流和Na+内流B．甲区域或丙区域可能刚恢复为静息电位状态C．乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左参考答案：A．A、由于丁区域的电位是外正内负，说明此时丁区域为静息电位，因而还没有发生Na+内流，A错误；B、由于乙区域是动作电位，如果神经冲动是从图示轴突左侧传导而来，则甲区域或丙区域可能刚恢复为静息电位状态，B正确；C、局部电流的方向是由正电荷到负电荷，乙区域膜内是正电位，丁区域膜内是负电位，所以乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁，C正确；D、由于图中只有乙区域是动作电位，因而在轴突上，神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左，D正确．25.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（

）A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类参考答案：C26.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是

A．突触前膜

B．突触间隙

C．突触后膜

D．受体参考答案：A27.某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是(

)

比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处制成细胞悬浮液B融合方法物理方法、化学方法、生物方法物理方法、化学方法C典型应用人工种子、种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少

参考答案：B略28.韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是A.二倍体

B.四倍体

C.六倍体

D.八倍体参考答案：B试题分析：染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息。由此可知染色体组不含同源染色体，所以韭菜细胞中8种不同的形态结构的染色体构成一个染色体组。韭菜细胞所含染色体组数为32÷8=4个，所以韭菜属于四倍体生物，选B。考点：本题考查染色体变异的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。29.胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列病人不适合使用胸腺素的是(

)

A．器官移植病人

B．SARS病人

C．AIDS病人

D．结核病人参考答案：A30.下列各项中，与胰岛素的合成、运输、分泌有关的细胞器依次是（）。A.核糖体，高尔基体、线粒体

B.中心体、核糖体、内质网C.核糖体、内质网、高尔基体

D.内质网、中心体、高尔基体参考答案：C略31.纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交，F2代中出现亲本所没有的性状组合的几率是

A．9／16

B．3／16

C．3／8

D．1／8参考答案：C32.分别在①、②、③三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表添加试剂。经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。处理①②③SiO2(少量)+++CaCO3(少量)—++95%乙醇(10毫升)+—+蒸馏水(10毫升)—+—注：“+”表示加；“-”表示不加。则①②③处理得到的溶液的颜色依次是A．深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色 B．黄绿色(或褐色)、深绿色、几乎无色C．几乎无色、深绿色、黄绿色(或褐色)

D．黄绿色(或褐色)、几乎无色、深绿色参考答案：D33.如图为糖类的组成及关系图，则下列相关叙述中不正确的是（）A．①～⑤依次是：单糖、二糖、多糖、纤维素和肌糖原B．因消化道中缺少相应的酶，人体无法消化吸收的糖是④C．肝糖原和肌糖原只是存在部位不同，其作用完全相同D．动植物细胞内用于储存能量的分别是糖原和淀粉参考答案：C【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖是由2分子单糖形成的，多糖的单体是葡萄糖．图中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖；④、⑤分别为纤维素、肌糖原，据此答题【解答】解：A、根据试题分析①～⑤依次是：单糖、二糖、多糖、纤维素和肌糖原，A正确；B、由于消化道中缺乏水解纤维素的酶，人体无法消化吸收纤维素，B正确；C、肝糖原储存在肝脏中，肌糖原储存在骨骼肌中，肝糖原可水解产生葡萄糖，而肌糖原不能水解为葡萄糖，C错误；D、动物细胞中储存能量的物质是糖原，植物细胞中储存能量的物质是淀粉，D正确．故选：C．

34.下列说法正确的是（）A.菠菜叶肉细胞中碱基、核苷酸、五碳糖种类分别是5种、8种和2种B.大肠杆菌细胞中含有碱基A、T、G、C的核苷酸共4种C.组成核酸的基本单位是核糖核苷酸D.DNA与RNA的不同点只在于五碳糖和碱基的不同参考答案：A【分析】细胞生物中，既含有DNA，又含有RNA，故含有5种碱基，8种核苷酸，病毒中由于只含有DNA或RNA，故含有4种碱基，4种核苷酸．【详解】A、叶肉细胞中既含有DNA，又含有RNA，其碱基、核苷酸、五碳糖种类分别是5种、8种和2种，A正确；

B、大肠杆菌细胞中既含有DNA，又含有RNA，故含有碱基A、T、G、C的核苷酸共7种，B错误；

C、组成核酸的基本单位是核苷酸，C错误；

D、DNA与RNA的不同点除了五碳糖和碱基的不同外，还有结构的不同，DNA一般是双链，RNA一般是单链，D错误。35.基因分离规律的实质是

A．子二代出现性状分离

B．子二代性状分离比为3∶1C．等位基因随同源染色体分开而分离

D．测交后代性状分离比1∶1参考答案：D

36.能够促使植物细胞壁水解的酶是（

）

A．过氧化氢酶

B．纤维素酶

C．淀粉酶

D．蛋白酶参考答案：B37.下列关于原核生物与真核生物比较的描述，错误的是A．真核生物有生物膜，原核生物无生物膜系统B．遗传物质载体都是由DNA和蛋白质组成组成C．真核生物可以进行有丝分裂，而原核生物不能进行有丝分裂D．两类生物的细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P参考答案：B38.影响生物群落水平方向分布的因素不包括（）A．光照强度 B．种群的年龄结构C．土壤盐碱度 D．人类活动参考答案：B【考点】F5：群落的结构特征．【分析】生物群落的结构包括空间结构﹣﹣垂直结构和水平结构，群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象，水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同，草原群落在垂直方向也有分层现象，只是没有森林群落的分层现象明显．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果，既有利于充分利用资源，又有利于缓解种间竞争，导致这种结构特征的主要非生物因素是光照．【解答】解：影响生物水平分布的意思包括温度、湿度、光照、水分、土壤盐碱度等和人类活动等外界因素，而生物种群年龄结构与之没有直接的关系，故不影响生物群落的水平分布．故选：B．【点评】本题考查了影响群落空间结构的主要因素，试题较简单，要求学生识记即可．39.右图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫，把它切成①②③三截，能再生成喇叭虫的是

A．①②③

B．①

C．②

D．③参考答案：C40.种群研究的核心问题是（

）A．种群的特征

B．调查种群密度的方法C．种群数量的变化规律

D．年龄组成的规律参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示内环境稳态的部分调节机制．下列表述错误的是（）A．在图中①～⑥处应当用双箭头表示的有①④⑤⑥B．若⑥表示促甲状腺激素，则⑥的分泌量不仅仅受甲状腺激素释放激素的调节C．若⑤表示免疫活性分子，则⑤只能是浆细胞产生的抗体分子D．图中①表示信息分子，既可能是神经递质又可能是激素分子参考答案：C【考点】E9：内环境的理化特性；E8：内环境的组成．【分析】分析题图：图示表示内环境稳态的部分调节机制，内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．组织液可以转化成淋巴液，淋巴液可以转化成血浆，②③均为单向箭头，组织液和血浆相互渗透，神经、体液和免疫系统共同调节内环境稳态，内环境的物质又可以作用或影响三大调节机制，所以除②③外，其余箭头为双向箭头．【解答】解：A、组织液可以转化成淋