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江西省九江市大桥中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图中图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(
)A.Na+B.CO2C.胰岛素D.
K+参考答案:D略2.下列关于植物激素的叙述,错误的是
A.根尖能够产生细胞分裂素
B.生长素的化学本质是蛋白质C.脱落酸能抑制马铃薯发芽
D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长参考答案:B3.基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的,在基因操作的以下步骤中,不进行碱基互补配对的是(
)①人工合成目的基因
②E.coliDNA连接酶结合目的基因与运载体③将目的基因导入受体细胞
④目的基因的检测和鉴定
⑤个体生物学水平的鉴定A.①③ B.③⑤ C.①⑤ D.②③④参考答案:B人工合成目的基因的方法是反转录法,需要进行碱基互补配对,①不符合题意;目的基因与运载体结合时,进行碱基互补配对,②不符合题意;将目的基因导入受体细胞时,不进行碱基互补配对,③符合题意;检测目的基因时需要用到基因探针,进行碱基互补配对;基因表达包括转录和翻译过程,都要进行碱基互补配对,④不符合题意;个体生物学水平的鉴定是从个体水平鉴定的,不进行碱基互补配对,⑤符合题意。故选;B。【点睛】本题考查基因工程的相关知识,要求学生掌握基因工程的操作步骤,能准确判断哪些步骤进行碱基互补配对原则,相关知识点只需学生熟记即可,属于考纲识记层次的考查.要求学生在平时的学习过程中注意知识网络结构的构建。4.下列有关内环境和稳态的表述,正确的有①神经递质可以存在于内环境中②发烧时采用加盖棉被,增加排汗通来辅助降低体温③人体局部组织活动增强时,组织液增加,淋巴增加④人体内环境稳态就是指内环境理化性质维持相对稳定状态⑤人体对花粉等产生过敏反应时,引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增多A.二项 B.三项 C.四项 D.五项参考答案:B【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.【详解】①神经递质由突触前膜释放于突触间隙,作用于突触后膜,突触间隙中存在组织液。①正确。②对高烧病人,可以采取辅助措施降低体温,但不能加棉被,否则会使散热渠道不畅,导致体温的上升,②错误。③人体局部组织活动增强时,代谢产物增多,所以组织液增加,组织液回流形成淋巴,淋巴增加,③正确。④人体内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中,④错误。⑤血浆蛋白渗出,组织液渗透压升高,吸水增多,则会造成局部组织液增多,⑤正确。【点睛】本题的知识点是内环境的组成,血浆、组织液、淋巴间的关系,内环境稳态失调症,对于内环境组成和血浆、组织液、淋巴间的关系的理解及对各种内环境稳态失调症的记忆是解题的关键。5.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是()A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体参考答案:C试题分析:理论上生物体内细胞应该具有全能性,但目前为止,动物细胞的全能性还没有得到表达,A错误;将野驴的体细胞可以两两融合,但融合后的细胞也不可能培养成个体,B错误;C采取的是动物细胞核移植的方法,可以成功,C正确;将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体,也只可能有野驴的某些性状,而不是让其“复生”,D错误。考点:本题考查动物细胞工程的技术手段,细胞核移植,细胞融合等问题。6.右边甲、乙两图均为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为A.TCGCACB.ACCGTGC.ATTCAG
D.TCCGGA参考答案:B7.下列说法正确的是(
)A.DNA连接酶是DNA复制过程中起连接氢键作用的酶B.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列C.质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体D.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”参考答案:D8.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经
②传出神经
③感受器
④神经中枢
⑤效应器A.①④
B.②④
C.①②
D.②⑤参考答案:B9.科学的发展离不开科学家们的卓越贡献。下列有关说法不正确的是(
)A.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
B.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了建构物理模型的方法
C.达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立
D.摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上,运用了假说—演绎法
参考答案:C10.某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5分钟记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示。下列分析中,正确的是(
)
A.图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20min~30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/min
C.如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验可只将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境中参考答案:B11.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精B.胚胎发育至囊胚时已经开始了细胞分化,这是由于基因的选择性表达C.动物卵细胞形成过程始于初情期后D.动物的个体发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→原肠胚→囊胚→幼体参考答案:B12.用云母片插入燕麦胚芽鞘尖端的不同部位(如下图)一段时间后,弯向光源生长的是()A、①③⑤⑦
B.①④⑥C、③⑤⑦
D.②⑤⑦参考答案:A13.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是
A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性
B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的分子量
D.便于与外源基因连接参考答案:B14.关于植物激素生理作用的叙述,正确的是
A.植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B.赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α-淀粉酶
C.脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D.合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟参考答案:B15.以下关于人体体温的叙述,错误的是
(
)
A.同一个人的体温在一日内也有变化,但一般不超过1℃
B.人同人的体温会因年龄、性别等的不同而存在较小的差异。
C.人体体温是指人体体表的温度或在直肠测得的温度
D.人体体温不会随周围气温的变化出现较大的波动参考答案:C16.下图所示为一食物网,若蛇被全部捉光,则此食物网中①的数量将大量减少,②的数量会有增加的趋势,其中的①、②依次为()A.花生、山猫B.兔、鹰C.地鼠、草D.兔、山猫参考答案:D试题分析:图中共有4条食物链,若蛇被捉光,则山猫的数量可增加,鹰因蛇的减少将更多地以兔为食,故兔的数量将大量减少。考点:食物网点评:首先分析图中的食物链及各生物之间的关系,然后分析相互之间的可能数量关系。还有分清哪些是起主要作用的,哪些是次要因素。17.建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括[
]A.努力实现物质和能量的分层多级利用B.减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性C.加强生物防治,控制有害生物的危害D.食物链延长,消耗能量环节增多,系统总能量利用率降低参考答案:D18.人体的内环境是指
A.组织液
B.血液
C.细胞内液
D.细胞外液参考答案:D19.孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说.两者主要的研究方法依次是()A.类比推理法,类比推理法B.假说﹣﹣演绎法,假说﹣﹣演绎法C.假说﹣﹣演绎法,类比推理法D.类比推理法,假说﹣﹣演绎法参考答案:C【考点】81:孟德尔遗传实验;8A:伴性遗传.【分析】1、孟德尔发现两大遗传规律采用了“假说﹣﹣推理法”,即提出问题(在实验基础上提出问题)→做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)→演绎推理→检验推理(测交)→得出结论.据此答题.2、类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理.简称类推、类比.它是以关于两个事物某些属性相同的判断为前提,推出两个事物的其他属性相同的结论的推理.【解答】解:孟德尔通过豌豆杂交试验用假说演绎法发现两个遗传定律;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说.故选:C.20.驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵和香茅草的叶肉细胞进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是
(
)
A.培育方法属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B.培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C.培育手段是植物体细胞杂交,它不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草有性杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案:C21.下列关于免疫的叙述,正确的是A、体液免疫有特异性,细胞免疫没有特异性
B、细胞免疫既有特异性,也有非特异性
C、巨噬细胞分泌抗体,T淋巴细胞吞噬病原体
D、一种抗原能刺激B淋巴细胞产生多种抗体参考答案:B22.下列物质属于多糖的是()A.果糖 B.淀粉 C.蔗糖 D.核糖参考答案:B【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类包括:单糖、二糖、多糖.单糖中包括五碳糖和六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖),其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分,脱氧核糖是DNA的组成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”;二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的,乳糖是动物体内特有的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的,糖原是动物细胞特有的.【解答】解:A、果糖属于单糖,A错误;B、淀粉属于植物中特有的多糖,B正确;C、蔗糖属于二塘,C错误;D、核糖属于单糖中的五碳糖,D错误.故选:B.【点评】本题考查了糖类的种类,知识点比较简单,属于考纲中识记层次的考查.考生只要识记糖类中单糖、二糖和多糖各包含的种类即可.23.下列叙述不正确的是
A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液
B.组织液渗入毛细血管就成为血浆
C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴
D.淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液参考答案:D24.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是A.酶促反应需要稳定的内环境
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境的稳态就是保持其成分的恒定不变
D.稳态遭到破坏时,就会引起细胞代谢紊乱参考答案:C25.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:B略26.有关激素调节及应用方面的说法正确的是
(
)A.油菜花在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产B.甲状腺激素分泌不足,蝌蚪发育会受影响,成年人耗氧量会增加C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D.植物的激素调节是生命活动唯一的调节方式参考答案:C略27.下列叙述符合基因工程概念的是(
)A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案:B28.遗传因子组成为Aa的番茄所产生雌、雄配子之间的数目比例是
A.1:1
B.3:1
C.1:3
D.无固定比例关系参考答案:D29.现代生物进化理论认为变异是不定向的,而自然选择是定向的,所谓定向是指A.定向遗传
B.定向适应环境C.定向生存斗争D.种群基因频率发生定向改变参考答案:D30.人体的下列结构中,对维持血糖浓度的相对稳定起重要作用的是
①胰岛
②胃腺
③
胆囊
④肝脏
⑤肾小管
A.①④⑤
B.①②④
C.①③⑤
D.①②③参考答案:A31.下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不正确的是
(
)A.该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植B.通常采用减数第二次分裂期卵母细胞作为受体细胞C.可通过显微操作法除去卵母细胞核D.克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全的复制参考答案:D动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难,因此,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎移植。32.临床治疗已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果.甲的血清中具有治疗作用的物质是()A.疫苗
B.外毒素
C.抗原
D.抗体参考答案:D33.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述正确的是()A.过程①需使用逆转录酶B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已经表达参考答案:A试题分析:过程①是以mRNA为模板合成DNA的过程,即逆转录过程,需要逆转录酶的催化,A正确;过程②表示利用PCR扩增目的基因,在PCR过程中,不需要解旋酶,是通过控制温度来达到解旋的目的,B错;利用氯化钙处理大肠杆菌,使之成为感受态细胞,C错;检测目的基因是否成功导入受体细胞的染色体DNA中,可以采用DNA分子杂交技术,D错误。考点:本题主要考查基因工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。34.下列关于免疫的说法正确的是A.用大剂量的X射线照射去除胸腺的小鼠,杀死所有淋巴细胞,重新输入来自胸腺的淋巴细胞,可恢复全部体液免疫功能B.用大剂量的X射线照射去除胸腺的小鼠,杀死所有淋巴细胞,重新输入来自骨髓的淋巴细胞,可恢复全部体液免疫功能C.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和已免疫的淋巴细胞D.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多种类的淋巴细胞参考答案:C35.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是()A.可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用参考答案:A【考点】1K:检测还原糖的实验;19:检测蛋白质的实验;1P:检测脂肪的实验.【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).【解答】解:A、因为生物组织样液较粘稠,直接加热会由于大量气泡的产生使样液溢出,A错误;B、糖、蛋白质的鉴定直接通过溶液颜色的改变进行观察,脂肪的鉴定目的是“鉴定细胞中含有脂肪”所以只是观察到整体颜色变化并不能证明细胞中有脂肪存在,故要用显微镜观察,B正确;C、蛋白质鉴定在常温下进行即可,C正确;D、斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用,较长时间的放置不仅会改变溶液浓度,还会由于放置过程中的化学反应而改变其性质,D正确.故选:A.【点评】本题属于实验分析题,意在考查考生能理解相关实验的知识要点,把握知识间的内在联系的能力;具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.36.下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是:(
)A.分子杂交技术
B.抗原—抗体杂交
C.抗虫或抗病的接种
D.基因枪法参考答案:D37.如图是某自然生态系统能量流动的图解,对此图理解不正确的是()A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有能量的相对值B.图中C所具有的能量为B的10%~20%C.图中A表示流经该生态系统的总能量D.图中A具有的能量是B、C、D的能量之和参考答案:D【考点】物质循环和能量流动的基本规律及其应用.【分析】据图分析:能量在生态系统中的流动是单向的,逐级递减的,其中A可以表示生产者,B表示初级消费者,C表示次级消费者,D表示三级消费者.【解答】解:A、生态系统中能量流动是单向流动,逐级递减的,图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少,A正确;B、相邻两个营养级之间能量传递的效率是10%~20%,所以图中C所具有的能量为B的10%~20%,B正确;C、该图中的A表示生产者固定的太阳能,是流经生态系统的总能量,C正确;D、图中A具有的能量除B、C、D之外还包括呼吸作用消耗的能量和流向分解者的能量,D错误.故选:D.38.下列关于人体内环境的叙述,错误的是
A、抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中B、内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等C、组织液渗血浆和渗入淋巴的量相差较大D、血浆的成分稳定时,机体达到稳态参考答案:D39.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是
(
)A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成参考答案:D略40..将白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交,子一代全是白色盘状南瓜。这两对性状自由组合,F1自交产生的F2中有30株黄色盘状南瓜。则F2中白色球状南瓜约有
A.30株
B.60株
C.120株
D.180株参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)埃博拉病毒在非洲肆虐,严重危害人民的生命健康.埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,致死率高达90%,具有极强的感染性.人体感染后会出现呕吐、腹泻、发热等症状.如图是埃博拉病毒入侵人体弧启动的体液免疫和细胞免疫的途径.请回答相关问题:
(1)呕吐时胃部因病菌或其他毒性物质进入,通过非条件反射导致胃体肌肉收缩,将胃内容物排出体外,该反射弧中效应器由
组成.(2)剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失,造成水分大量流失,使机体的内环境渗透压
,渗透压感受器知此变化后,促使
合成和分泌抗利尿激素,作用于肾小管和集合管,促进原尿中水分的重吸收,维持内环境的稳定.(3)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于机体免疫系统的第
道防线.(4)图中E的名称是
.与A细胞相比,B细胞内显著增多的具膜细胞器有
.某男子感染埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因是:埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生
.参考答案:(1)传出神经末梢及其支配的胃体肌肉(2)升高
下丘脑(3)二(4)效应T细胞
内质网、高尔基体
基因突变
分析:1、分析题图可知,该图是体液免疫和细胞免疫的过程,图中A是B淋巴细胞,B是浆细胞,C是抗体,G是吞噬细胞,D是效应T细胞,E是效应T细胞,F是靶细胞;2、体温的维持是产热和散热共同作用的结果,产生大于散热,体温升高,产热小于散热,体温下降,产热等于散热,体温维持恒定;人体产热过程主要是细胞代谢,物质氧化分解释
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