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文档简介

2024届江苏省镇江市外国语化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.2022年北京将举办冬奥会。为办成绿色奥运,下列措施不可行的是A.用天然气逐步代替燃煤B.禁止焚烧秸秆C.禁止使用农药和化肥D.发展共享单车,提倡绿色出行2.元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是()A.分子、原子和离子都是成物质的微粒B.同种元素的原子,核内质子数与中子数一定相等C.原子核的体积很小,却几乎集中了原子的全部质量D.元素的化学性质与该原子的最外层电子数关系密切3.下列对分子的认识,说法不正确的是A.墙内开花墙外香,是因为分子在不停地运动B.碘升华,是因为分子的体积变大C.水与酒精混合后总体积变小,是因为分子间有间隔D.蔗糖在热水中溶解的快,说明温度越高,分子运动越剧烈4.实验室中的下列操作中,正确的是()A. B.C. D.5.下列关于碳的用途说法错误的是A.炭黑可用来作墨汁B.石墨可用作高温润滑剂C.金刚石可用作钻探机的钻头D.焦炭给红糖脱色6.下列变化属于化学变化的是是()A.铁水铸锅 B.蜡烛融化 C.胆矾破碎 D.火柴燃烧7.中科院的全超导的“人造太阳”﹣托克马克核聚变试验装置的调试运行成功,使我国在该领域的研究处于世界前列.氘和氚是核聚变的原料(氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子),聚变发生后,氘、氚原子核转变为氦原子核(氦原子核内有2个质子).根据以上叙述,下列说法正确的是()A.核聚变中原子不变,没有变成新的原子B.氘原子和氚原子属于不同元素C.氘原子和氚原子属于同种元素的两种不同原子D.氘原子和氚原子的相对原子质量相同8.在一密闭容器中发生某反应,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下列判断不正确的是()甲乙丙丁反应前各物质的质量/g101800反应过程中各物质的质量/gM21.6反应后各物质的质量/gM1215.26.4A.M1的值是4.4 B.M2的值是7.5C.反应中甲丁的质量比是7:8 D.反应物是甲和乙9.中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素,从而获得了2015年诺贝尔医学奖.已知青蒿素的化学式为C15H22O5,下列叙述正确的是()A.青蒿素属于氧化物B.1个青蒿素分子中含有11个氢分子C.青蒿素由15个碳原子,22个氢原子,和5个氧原子D.青蒿素中氢元素质量分数最小10.下列符号中,既能表示某种元素及该元素的一个原子,还能表示某种物质的是()A.Al B.H C.Fe3+ D.N2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与生活息息相关,请回答下列问题。(1)医务人员抢救病人时常给病人吸入的气体是_____。(2)某药品说明书中标明:本品每克含碘15mg、镁65mg、锌150mg,这里的碘、镁、锌是指_____(填“原子”、“元素”或“单质”)。(3)稀有气体可制成霓虹灯,原因是_____。(4)“超级金属”铼被广泛应用到航空航天等领域。七氧化二铼(Re2O7)是铼最常见的氧化物,其中铼元素的化合价为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现用36g水通电后完全分解,试计算:(1)可得到氢气的质量为多少?(2)可得到氧气的质量为多少?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.归纳总结是学习化学的一种方法。某同学整理的氢氧化钠的化学性质如图。结合此图回答下列问题:(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应,暴露在空气中易变质,反应的化学方程式为:_____,所以要密封保存。实验室须密封保存的物质还有_____填一种。(2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质的化学式:_____。(3)写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式_____。14.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。(1)小强是个善于思考、善于总结的同学。做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要_____,在能量变化方面,三个实验都是_____反应(填“吸热”或“放热”),在反应类型方面,三个化学反应都是_____反应(填基本反应类型)。(2)小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格:甲中反应的文字表达式是_____。丙中观察到的实验现像是_____。(3)小强还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中丙集气瓶底部放少量水的目的是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为了验证Cu、Zn、Fe的金属活动性顺序,甲、乙、丙三位同学进行下列探究,请你一起参与他们的活动:(提出假设)对于如何选择化学试剂问题,他们各抒己见.(1)甲同学认为,应选的试剂是:Zn、FeCl2、Cu;(2)乙同学认为,应选的试剂是:ZnCl2、Fe、CuSO4;(3)丙同学认为,只要分别将Cu、Zn、Fe投入稀盐酸中,根据它们产生的不同现象,同样也可以验证它们的金属活动性顺序.你认为,他们选择试剂的方案中,可行的有______.(填以下序号)A甲同学B乙同学C丙同学(查阅资料)(1)不同的金属,活动性是不同的;有的金属能与酸起置换反应,有的则不能.(2)在相同条件下,金属活动性越强,与酸反应的速度越快.(实验探究)他们各自按自己选择的试剂进行探究.(1)甲同学发现,把Zn、Cu分别投入FeCl2溶液中,只有_____的表面才有黑色固体析出.(2)乙同学发现,把Fe分别投入ZnCl2和CuSO4溶液中,只有在______溶液中Fe的表面才有固体析出.(3)丙同学将Cu、Zn、Fe分别投入稀盐酸中,也得出同样的结论.你认为丙观察到的现象是:Cu的表面______(有、没有)气泡产生;丙同学所说的不同现象是指______.(实验结论)他们充分交流后,发现得出的结论相同,即Cu、Zn、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是______.16.研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:(假设)H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间。(进行实验)如图是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____。(实验记录)实验编号12反应物6%H2O26%H2O2催化剂1g红砖粉1gMnO2时间152s35s(结论)该探究过程得出的结论是_____。(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变。H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种假设和实验方案)(假设)_____。(实验方案)_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解题分析】

A、天然气燃烧生成二氧化碳和水,属于清洁能源,用天然气逐步代替燃煤,可减少空气污染,有效减少有害气体和PM2.5排放,不符合题意;B、焚烧秸秆能产生有毒气体与烟尘,禁止焚烧秸秆,有利于PM2.5的治理,不符合题意;C、为了减少水体的污染,农业上合理使用农药和化肥,不是禁止使用农药和化肥,符合题意;D、发展共享单车,提倡绿色出行,可减少空气污染,有效减少有害气体和PM2.5排放,不符合题意。故选C。2、B【解题分析】

A、分子、原子和离子都是成物质的粒子,故说法正确;B、同种元素的原子核内质子数相同,中子数不一定相同,例如C-12、C-13、C-14,故说法错误;C、原子中的原子核体积很小,但几乎集中了原子的全部质量,故说法正确;D、原子的最外层电子数决定元素的化学性质,故说法正确。故选B。【题目点拨】决定元素种类的是质子数,同种元素的原子核内质子数相同,中子数不一定相同。3、B【解题分析】

A.墙内开花墙外香,是因为分子在不停地运动而使物质散发气味,选项A正确;B.碘升华,是因为分子的间隔变大,选项B错误;C.水与酒精混合后总体积变小,是因为分子间有间隔,选项C正确;D.蔗糖在热水中溶解的快,说明温度越高,分子运动越剧烈,选项D正确。故选B。4、A【解题分析】

解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作正确。B、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。C、酒精灯熄灭时应用灯帽盖灭,不能用嘴吹,以防着火,图中所示操作错误。D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。故选:A。A、根据闻气体的气味的方法进行分析判断。B、根据过滤的操作方法进行分析判断。C、根据酒精灯的使用方法进行分析。D、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5、D【解题分析】

A、炭黑具有稳定性(常温下不易发生化学反应),因此,炭黑可用来作墨汁,故不符合题意;B、石墨具有耐高温和润滑性,可用作高温润滑剂,故不符合题意;C、金刚石硬度大,可用作钻探机的钻头,故不符合题意;D、活性炭疏松多孔,可吸附有色物质,可以给红糖脱色,故符合题意。6、D【解题分析】

A、铁水铸锅只是形状的改变,属于物理变化,故A错;B、蜡烛融化是由固态变为液态,只是状态的改变,属于物理变化,故B错;C、胆矾破碎只是形状的改变,属于物理变化,故C错;D、火柴燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,故D正确。故选:D。7、C【解题分析】

A、根据题意,核聚变中原子的种类发生了改变,故错误。B、质子数相同元素种类相同,氘原子和氚原子质子数相同,属于同种元素,故错误。C、质子数相同的原子是同种元素的原子,氘原子和氚原子都是含有一个质子的氢元素,是氢元素的不同原子,故正确。D、质子数与中子数相同,相对原子质量相同,氘原子和氚原中子数不同,因此相对原子质量一定不同,故错误。故选C。8、B【解题分析】

根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量。反应前各物质总质量=28g=反应后各物质总质量=M1+23.6g,因此M1=4.4g。甲质量减少,乙质量减少,丙和丁质量增加。【题目详解】A、根据计算M1=4.4g,选项正确。B、在反应过程中,丁物质由0增加至1.6,又由1.6增加至6.4。反应前后甲物质质量减少质量为5.6g,因此此时反应中消耗的甲物质质量为1.4g,则M2的值应为10g-1.4g=8.6g,选项错误,故答案选B。C、参加反应的甲物质质量为5.6g,则甲:丁=5.6:6.4=7:8,选项正确。D、甲和乙反应后质量减少,是反应物,选项正确。9、D【解题分析】

A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故A错误;B、青蒿素是由青蒿素分子构成的,不是由原子直接构成的,故B错误;C、青蒿素是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故C错误;D、青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可见其中氢元素的质量分数最小,故D正确。故选D。10、A【解题分析】

A.Al可表示铝这种物质、表示铝元素、一个铝原子,此选项符合题意;B.H表示氢元素、一个氢原子,此选项不符合题意;C.Fe3+表示一个铁离子带三个单位的正电荷,此选项不符合题意;D.N2表示氮气、氮气由氮元素组成、一个氮分子、一个氮分子由两个氮原子构成,此选项不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、O2元素通电发出各种有色光+7【解题分析】

(1)医务人员抢救病人时常给病人吸入的气体是氧气,有利于肺部的血液循环,有利于本身的气体交换和物质交换。

(2)某药品说明书中标明:本品每克含碘15mg、镁65mg、锌150mg,这里的碘、镁、锌都是以化合物的形式存在,指的是元素;

(3)用稀有气体可制成霓虹灯,原因通电后发出不同的颜色的光;

(4)化合物中各元素的化合价代数和为0,设铼的化合价为x,则,解得x=+7。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)4g(2)32g【解题分析】试题分析∶解:设可得到H2的质量为x,可得到O2的质量为y2H2O2H2↑+O2↑3643236gxy=;=x=4g;y=32g考点∶考查根据化学方程式进行简单计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、浓硫酸【解题分析】

解:氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:;浓硫酸具有吸水性,敞口放置在空气中一段时间,会吸收空气中的水分,使其质量增加,溶质质量分数减小合理即可;碱能与酸碱指示剂、非金属氧化物、酸、盐等反应,则X是盐,氢氧化钠能与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为合理即可;氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:。14、点燃放热化合硫+氧气二氧化硫剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体防止生成的高温融熔物溅落下来炸裂集气瓶【解题分析】

(1)硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧都需要点燃,反应都放热;磷和氧气点燃反应生成五氧化二磷,硫和氧气点燃反应生成二氧化硫,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,三个反应均是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;

(2)硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学文字表达式为:硫+氧气二氧化硫;铁丝燃烧的反应现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;

(3)丙集气瓶底部放少量水的目的是防止生成的高温融熔物溅落下来炸裂集气瓶。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、ABC锌硫酸铜没有在锌和铁的表面产生气泡的速度不同锌>铁>铜【解题分析】

锌和氯化亚铁反应生成铁和氯化锌,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气。【题目详解】[提出假设]甲同学选用的试剂是:,锌和氯化亚铁反应,则活动性锌比铁强,铜不能和氯化亚铁反应,则铁比铜强;乙选用的试剂是:,铁和氯化锌不反应,则锌的活动性比铁强,铁能和硫酸铜反应,则铁活动性比铜强;丙同学将投入稀盐酸,锌、铁都和稀盐酸反应,锌反应比铁快,可以观察反应速率,铜不和稀盐酸反应,则活动性强弱为锌强于铁强于铜,故他们选择试剂的方案中,可行的有ABC。[实验探究](1)甲同学发现,把Zn、Cu分别投入FeCl2溶液中,锌和氯化亚铁反应生成铁和氯化锌,铜不和氯化亚铁反应,故只有锌的表面才有黑色固体析出。(2)乙同学发现,把Fe分别投入ZnCl2和CuSO4溶液中,铁和氯化锌不反应,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸

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