2024届海南省乐东思源高中生物高二上期末质量检测试题含解析

2024届海南省乐东思源高中生物高二上期末质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主要依赖厌氧呼吸产生ATP，这种现象称为“瓦堡效应”。下列说法错误的是（）A.“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖B.消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少C.癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞溶胶中被利用D.癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP2．血糖平衡的调节是动物和人体生命活动调节的一部分，如图为人体血糖调节的示意图，X、Y和乙表示信息分子。下列选项正确的是（）A.Z是胰高血糖素，主要作用于肝脏和肌肉，促进糖原分解B.图中血糖平衡是通过X、Y、Z参与体液调节实现的C.图中四种受体与不同的信息分子结合体现了细胞膜的信息传递功能D.因受体4被抗体结合而引起的糖尿病可以通过注射胰岛素进行治疗3．稳态对于维持正常的生命活动非常重要，如图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度。这些鱼分别分布在北极海域、热带湖泊和全球的是()A.2、1、5 B.5、3、2 C.3、4、2 D.1、2、34．下列有关免疫调节的说法，正确的是（）A.淋巴细胞和体液中的杀菌物质组成人体的第二道防线B.抗原侵入人体后可引起淋巴细胞增殖C.免疫系统的防卫功能降低会引发恶性肿瘤D.唾液中的溶酶体能杀死外来的病原微生物5．学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验，蛙心2的神经被剥离，蛙心1的神经未被剥离，实验处理及结果如下图所示。下列叙述不正确的是（）A.实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境B.电刺激蛙心1的神经之前，两个蛙心的收缩频率基本一致C.蛙心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律D.受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质6．某同学通过阅读家乡地志了解了该地云杉林的形成过程。下列相关叙述错误的是（）A.该地形成云杉林群落的演替属于次生演替B.人类活动会影响演替的速度和方向C.①→⑤过程中，群落的自我调节能力逐渐增强D.⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构7．下图示一个池塘生态系统的主要生物和营养关系，相关叙述正确的是（）A.图中所有的生物构成一个池塘生态系统B.鲫鱼与草鱼是竞争关系，与鲇鱼只有捕食关系C.水生植物固定的能量是输入该池塘的总能量D.鹭和鸬鹚同化的能量不超过生产者同化量的4%8．（10分）科学家曾针对某地区做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食水稻蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能对266.8公顷（1公顷＝10000m2）田地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量的变化规律，实验中还建立了如图所示的甲、乙两个模型。下列有关说法正确的是（）A.甲图模型属于物理模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制B.乙图A~B时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”型曲线增长，最初有N0只，则t天后蝗虫的种群数量为N0×0.03t只C.影响该地区蝗虫种群密度变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率D.利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于化学防治方法二、非选择题9．（10分）如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答：（1）图中参与内环境稳态维持的c表示_____系统。除了图中所示的器官、系统的协调活动外，内环境的相对稳定，还必须在_____的调节机制下进行。（2）已知5%葡萄糖溶液的渗透压与人体血浆渗透压基本相同。输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过_____系统运输到_____系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH呈_____趋势。为维持血浆pH的相对稳定，参与调节的缓冲物质主要有_____等。（3）肝脏是酒精的主要代谢场所，酒精的代谢途径如图所示。头孢类分子可抑制乙醛脱氢酶活性，造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制、急性心衰等。饮酒者血浆中的酒精经毛细血管壁进入_____，再以_____运输方式进入肝细胞被解毒。10．（14分）利用微生物分解玉米淀粉来生产糖浆具有广阔的应用前景。现有的野生菌株对玉米淀粉的分解效率低，某同学尝试对其进行改造，以获得高效菌株。请回答下列问题：（1）实验步骤：①配制固体培养基，该培养基的碳源应为_____________；除碳源外，培养基中还应包括________等物质。②用适当强度的紫外线照射野生菌株，其目的是_________。将经照射的野生菌株接种至已灭菌的培养基平板上，接种前培养基需灭菌，灭菌方法为_______________。③将平板放在适宜条件的培养箱中培养，平板应___________（填“正置”或“倒置”）。④菌落形成后，加入碘液，观察菌落周围的透明圈，___________的菌落就为初选菌落。（2）选择出来的细菌经扩大培养后需要进行计数，采用稀释涂布平板法计数时是否需要设置空白对照组？______；解释其原因：___________________。11．（14分）陕西省榆林市北的毛乌素沙漠，在五世纪前还是水草肥美、风光宜人的牧场。后来由于不合理开垦、气候变迁和战乱等导致地面植被丧失殆尽，就地起沙，至明清时期己形成茫茫大漠，面积约4.22万平方公里。1959年以来，人类大力兴建防风林带，引水拉沙，引洪淤地，开展了改造沙漠的巨大工程.2020年榆林沙化土地治理率已达93.24%，如今许多沙地成了林地、草地和良田。请回答下列问题。（1）适度的放牧并不会造成生态系统结构和功能的破坏，过度放牧则会导致生态环境恶化，原因是_________。（2）毛乌素由沙地变成林地、草地属于_________演替，这也说明人类活动可以改变演替的_________。生态系统重建后，野生动植物也随之增多，榆林市的沙尘天气显著减少，吸引了大量游客，这体现生物多样性的_________价值。（3）毛乌素生态环境恢复后，甘草、牛蒡子等传统药用植物开始出现，合理利用这些野生生物资源，才能获得可持续发展，为此人们需要采用_________法调查某药用植物的种群密度，进而测算出该植物的_________，并据此制定该资源的年度_________计划。（4）樟子松是西部沙丘地区优良的造林树种，樟子松天然更新一直是毛乌素林场急需解决的问题，研究人员对不同林分密度的樟子松幼苗年龄和株数进行调查后，得到如下结果：注：林分密度是指调查区域内单位面积成年樟子松的株数调查结果显示，不同林分密度下的幼苗年龄和株数存在显著差异，造成这种差异的主要原因是_________。结果表明，林分密度为_________株/hm2的区域樟子松天然更新前景最理想。12．回答下列有关植物激素及其调节作用的问题。I．下图显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。（1）下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在a处所起作用相反的是_______A．乙烯B．赤霉素C．脱落酸D．细胞分裂素（2）生长素沿b方向运输时，其在细胞间跨膜运输的方式主要是_______II．研究小组探究了萘乙酸（NAA)对某果树扦插枝条生根的影响，结果如下图。回答有关问题：（1）该实验中自变量是______，因变量是______（2）在下列浓度中，生产上应优选______mg/LNAA处理插条。A．100B．200C．300D．400

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、无氧呼吸是指细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成为不彻底氧化产物，同时释放出少量能量的过程。2、有氧呼吸是指细胞在氧气的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放出大量能量的过程。【详解】A、无氧呼吸只能产生少量的ATP，因此“瓦堡效应”导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖，A正确；B、癌细胞主要进行无氧呼吸，而无氧呼吸仅在第一阶段产生少量NADH，比有氧呼吸少得多，因此消耗等量的葡萄糖，癌细胞呼吸作用产生的NADH比正常细胞少，B正确；C、癌细胞主要进行无氧呼吸，而无氧呼吸的场所是细胞溶胶，因此癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞溶胶中被利用，C正确；D、癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程为无氧呼吸第二阶段，该阶段不产生ATP，D错误。故选D。2、C【解析】题图分析，胰岛B细胞分泌信息分子X表示胰岛素；下丘脑分泌的信号分子Y表示神经递质；胰岛A细胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素。【详解】A、Z是胰高血糖素，主要作用于肝细胞，促进贮存的肝糖原水解为葡萄糖，A错误；B、图中血糖平衡是通过X、Z参与的体液调节实现的，Y是下丘脑分泌的神经递质，通过神经调节实现，B错误；C、图中四种受体具有特异性，与不同的信息分子结合体现了细胞膜的信息交流功能，C正确；D、受体4为胰岛素受体，被抗体结合后受损，使胰岛素不能被组织细胞识别而发挥作用，引发糖尿病，因此，不能通过注射胰岛素进行治疗，D错误。故选C。3、A【解析】分析题图：1生活在温度最高，盐分最低的水域；2生活在盐度最高，温度最低的水域；3生活在盐度最高，温度范围较广的水域；4生活在温度较低，盐分较低的水域；5生活的盐度和温度范围较广，可生活在全球不同水域。【详解】北极海域的特点是温度较低，盐度较高，由分析可知2适合在该水域中生存，热带湖泊温度较高，盐分较低，由分析可知，1适合生活的该水域中，由图可知，5在不同温度和盐度下都能很好的生长，故5可在全球的水域中生长，综上分析，A正确，BCD错误。故选A。【点睛】解题的关键是看懂图示意思，就要学好数学中的坐标轴的意义，需要同学们能够各科知识融会贯通。4、B【解析】人体的三道防线：第一道防线由皮肤和黏膜构成，不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；第二道防线是体液中的杀菌物质—溶菌酶和吞噬细胞；第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）组成。【详解】A、体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线，而淋巴细胞构成人体的第三道防线，A错误；B、抗原侵入人体后，可引起机体的特异性免疫，免疫过程中淋巴细胞通过增殖，完成相应的免疫反应，消灭抗原，B正确；C、人体依靠免疫系统的监控和清除功能，清除癌变细胞，避免引发恶性肿瘤，故免疫系统的监控和清除功能降低，会引发恶性肿瘤，C错误；D、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的外来的病原微生物，但溶酶体是一种细胞器，不是唾液中的物质，唾液中含有的杀菌物质是溶菌酶，D错误。故选B。5、C【解析】由于离体的蛙心需要保证其细胞的正常生理功能，所以给蛙心灌注的任氏液相当于蛙心细胞生活的内环境，A正确；两个离体的蛙心在实验刺激之前，生理功能基本相同，所以它们的收缩频率应是基本一致的，B正确；由于连接两个蛙心的是导管，所以蛙心1的电信号不可以直接传递给蛙心2，C错误；电刺激蛙心1的神经，通过测频仪器得到的两个蛙心的收缩频率对比，蛙心2的收缩频率跟随变慢，说明蛙心1接受刺激产生的兴奋不仅自身受到产生某种抑制性化学物质使其收缩强度变慢，还随任氏液流到蛙心2，引起蛙心2的收缩强度也变慢，D正确。6、D【解析】1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段；2、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。【详解】A、采伐迹地上进行的演替是次生演替，A正确；B、人类活动会影响演替的速度和方向，B正确；C、①→⑤过程中，物种的多样性增加，群落的自我调节能力逐渐增强，C正确；D、⑤云杉林群落中有垂直结构和水平结构，D错误。故选D。7、D【解析】1、生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体，生态系统包括生物成分和非生物成分。2、不同物种间的关系包括互利共生、寄生、捕食、竞争。3、生产者固定的能量是流经生态系统的总能量，相邻两个营养级的能量传递效率在10%~20%之间。【详解】A、图中所有的生物和无机环境构成一个池塘生态系统，A错误；B、鲫鱼与草鱼都吃水生植物，是竞争关系，鲇鱼吃鲫鱼为捕食关系，二者都以水生植物为食为竞争关系，二者有捕食和竞争关系，B错误；C、水生植物、浮游植物固定的能量是输入该池塘的总能量，C错误；D、按最大传递效率20%计算，第三营养级从生产者获得的能量最多为1×20%×20%=4%，而鹭和鸬鹚同属于第三营养级的一部分，同化的能量不超过生产者同化量的4%，D正确。故选D。8、C【解析】种群的特征包括种群的数量特征和空间特征，种群的数量特征有种群密度、年龄组成、性别比例、迁入和迁出率、出生率和死亡率等，空间特征有均匀分布、随机分布和集群分布等。【详解】A、甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制，A错误；B、乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，其λ值为1.03，并呈“J”型增长，最初有N0只，则t天后种群数量为N0×1.03t只，B错误；C、决定种群密度变化的直接因素主要是出生率和死亡率、迁入率和迁出率，其它因素通过影响种群的出生率和死亡率来影响种群密度，C正确；D、利用昆虫信息素（化学信息）诱捕蝗虫防治蝗灾，属于生物防治方法，D错误。故选C。二、非选择题9、（1）①.泌尿②.神经—体液—免疫（2）①.循环②.呼吸③.下降④.HCO3一、H2CO3（3）①.组织液②.自由扩散【解析】1、细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。2、图中：a是呼吸系统、b是消化系统、c是泌尿系统。3、细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度三个主要方面，通过神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态。【小问1详解】图中c表示泌尿系统，通过泌尿系统排出代谢废物；神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。【小问2详解】葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到a呼吸系统被排出；若该气体（CO2）的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH呈下降趋势；此时为维持血浆pH的相对稳定，参与调节的缓冲物质主要有HCO3一、H2CO3、HPO42-等。小问3详解】饮酒者血浆中的酒精经毛细血管壁进入组织液（毛细血管壁细胞的生存环境是组织液和血浆），再以自由扩散运输方式进入肝细胞被解毒。【点睛】本题考查内环境组成和理化性质等知识点，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图示，机体维持稳态的调节机制。10、(1).（玉米）淀粉(2).氮源、水和无机盐(3).诱导野生菌株发生基因突变(4).高压蒸汽灭菌法(5).倒置(6).透明圈大(7).需要(8).需要证明培养基灭菌是否合格【解析】1、微生物培养时所用培养基的营养物质应包含碳源、氮源、水和无机盐，选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的，通常通过氮源、碳源的添加达到选择效果，选择培养基中可以加有能与目的菌的无色代谢产物或反应物发生显色反应的指示剂，从而达到找出目的菌菌落并挑选分解能力强的菌落的目的。培养基采用高压蒸汽灭菌法灭菌，在灭菌后还应该以空白培养基作对照以判断是否灭菌完全。2、微生物常见的接种的方法：平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。【详解】（1）①该培养基是为了分离能高效分解淀粉的微生物，故碳源应该为（玉米）淀粉；除碳源外，还应当加入氮源、水和无机盐；②紫外线照射可以诱导野生菌株发生基因突变，以获取所需菌种。培养基的灭菌方法为高压蒸汽灭菌法；③在培养箱中的平板应倒置，以防止皿盖上的水珠滴入培养基中造成污染；④淀粉遇碘变为蓝色，所以，菌落形成后，加入碘液，能够分解淀粉的菌落周围会形成透明圈，故应选择透明圈大的菌落作为初选菌落。（2）用于培养细菌的培养基可能灭菌不合格，被杂菌污染，从而影响计数结果，因此，要判断培养基是否被污染，需要证明培养基灭菌是否合格，要将空白培养基放在相同条件下培养作为对照。【点睛】本题主要考查微生物的培养和分离，考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力。11、（1）生态系统的自我调节能力是有限的（2）①.初生②.速度和方向③.直接和间接（3）①.样方②.年龄结构③.采伐或利用或开发利用（4）①.林分密度较小时，林下光照更充分，充足的光照可促进幼苗生长②.450【解析】1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。2、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。3、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。4、生态系统稳定性的概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力称为生态系统的稳定性。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，其中抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力；恢复力稳定性是指生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力。【小问1详解】适度的放牧并不会造成生态系统结构和功能的破坏，是因为生态系统具有一定的自我调节能力，但由于生态系统的自我调节能力是有限的，因此过度放牧会导致生态环境恶化。【小问2详解】根据题意“由于不合理开垦、气候变迁和战乱等导致地面植被丧失殆尽”，说明毛乌素的沙地上不存在植被，由于没有生产者制造有机物，因此也不存在其它生物，故毛乌素由沙地变成林地、草地属于初生演替。初生演替经历的时间长，阶段多，但由于“人类大力兴建防风林带，引水拉沙，引洪淤地，开展了改造沙漠的巨大工程”，导致“2020年榆林沙化土地治理率己达93.24%，如今许多沙地成了林地、草地和良田”，这说明人类活动可以改变演替的速度和方向。沙尘天气显著减少，体现的是生态功能，是间接价值的体现，而“吸引了大量游客”，体现的是旅游观赏的功能，是直接价值。【小问3详解】调查植物的种群密度常用样方法。调查该植物的种群密度后，测算出该植物的年龄结构，并据此制定出合理利用该资源的年度采伐计划，确定每年的采伐量。【小问4详解】调查结果显示，不同林分密度下的幼苗年龄和株数存在显著差异，主要表现为林分密度450＞750＞1050株/hm2，造成这种差异的主要原因是林分密度较小时，林下光照更充分，充足的光照可促进幼苗生长。结果表明，林分密度为450株/hm2的区域樟子松天然更新前景最理想。【点睛】本题考查演替和生物多样性价值的相关知识，意在考查考生对所学知识的识记和