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文档简介
江苏省徐州市丰县2024届化学九上期中统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.已知石英主要成分二氧化硅(SiO2),其中硅元素化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+62.“超临界水”是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体,下面有关“超临界水”的说法正确的是()。A.它是混合物 B.它的化学式为H4O2C.它的分子之间有间隔 D.它的性质和水完全不同3.使用如图所示装置进行实验,开始前气球沉在烧杯底部,过一会儿气球悬浮在烧杯内(气球本身质量忽略).下列对气球内充的气体的分析中正确的是()A.氢气 B.氮气 C.空气 D.氧气4.下列物质由分子构成的是()A.金刚石 B.汞 C.氢气 D.氯化钠5.地壳中含量最多的元素是A.硅 B.氧 C.铝 D.钙6.下列实验操作错误的是()A.倾倒液体 B.装入固体粉末C.加热液体 D.读取液体体积7.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.将水通电电解一段时间8.我们生活在物质的世界里,而物质在不断的变化。下列变化不属于化学变化的是A.大米酿酒 B.玻璃破碎 C.木材燃烧 D.食物腐烂9.2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是A.保护水资源,禁止使用化肥、农药 B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水C.工业废渣的任意排放,不会污染水体 D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术10.地壳中含量最多的金属元素与非金属元素和空气中含量最多的元素,三者化合得到的物质是:A.CaCO3 B.Fe(OH)3 C.Al(NO3)3 D.Fe(NO3)311.下列化学式与名称相符的是A.氢气He2 B.氧化铝Al2O3 C.氧化铁Fe3O4 D.高锰酸钾K2MnO412.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯 B.滴加液体C.过滤河水 D.检查装置气密性13.如图为某原子的结构示意图,该原子的原子核中有A.6个质子和8个电子B.8个质子和6个中子C.6个质子和8个中子D.8个质子和6个电子14.下列物质的鉴别方法错误的一组是()A.蒸馏水和过氧化氢溶液——二氧化锰 B.金属铁和铜——观察颜色C.氮气和氧气——燃着的木条 D.一氧化碳和二氧化碳——闻气味15.40℃时氯化钾的溶解度是40g,一杯氯化钾溶液降温到40℃时有晶体析出,则这杯溶液原来的溶质质量分数可能是()A.20% B.32.5% C.28.5% D.25%二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是实验室电解水实验的装置图:(1)在水中加入氢氧化钠的目的是_______________________;(2)a管中产生的气体为______________________;(3)实验得出的结论是:水是由_________________组成的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的是________(填标号)。a用玻璃棒引流b滤纸边缘高出漏斗c漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁d将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁e用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的________性除去杂质和臭味。(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于________(填“硬水”或“软水”)。(4)生活中常用________的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。(5)为了保持江河湖海的秀丽,某同学向市政府提出了保护的几条建议:①向江河中放养鱼虾,保持生态平衡;②推广使用无磷洗衣粉;③禁止向河道内倾倒垃圾;④禁止使用化肥和农药,防止水质污染。其中你认为不合理的是(填序号):________。18.(8分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。(1)小强是个善于思考、善于总结的同学。做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要_____,在能量变化方面,三个实验都是_____反应(填“吸热”或“放热”),在反应类型方面,三个化学反应都是_____反应(填基本反应类型)。(2)小强同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格:甲中反应的文字表达式是_____。丙中观察到的实验现像是_____。(3)小强还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中丙集气瓶底部放少量水的目的是_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:[猜想假设]猜想一:Ca(OH)2猜想二:__________猜想三:CaCO3[实验验证]实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加2~3滴无色酚酞试液_____________样品中含有Ca(OH)2[得出结论]甲同学认为猜想二正确。[反思交流](1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。[拓展提升]要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否________________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】已知氧元素的化合价为-2价;又因为二氧化硅的化学式为SiO2,则设硅元素的化合价为x,根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),故x+2×(-2)=0,故解得x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价为+4价。故选C。2、C【解题分析】A、超临界水是水的液态和气态完全交融在一起的液体,它是一种物质的两种不同的状态,是纯净物,错误;B、超临界水是水的一种,所以化学式为H2O,错误;C、任何分子之间都有间隙,正确;D、分子是保持物质化学性质的最小微粒,超临界水和水是相同的分子,化学性质相同,错误。故选C。3、D【解题分析】
A、氢气的密度比空气小,开始时不会沉在烧杯底部,此选项错误;B、氮气的密度比空气小,开始时不会沉在烧杯底部,此选项错误;C、气球充有空气,气球会悬浮在烧杯中,不会开始沉在烧杯底部,此选项错误;D、气球充有氧气,氧气的密度比空气大,会沉在烧杯底部,大理石能与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳的密度比氧气的密度大,会使气球浮起,此选项正确。故选D。4、C【解题分析】
根据常见物质的构成微粒和物质的类型分析判断。【题目详解】A、金刚石的主要成分是碳,它是由碳原子构成的,故选项错误;B、汞是一种单质,它是由原子构成的,故选项错误;C、氢气是由氢气分子构成的,故选项正确;D、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,故选项错误。故选C。【题目点拨】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。5、B【解题分析】
地壳中含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁,故选B。6、C【解题分析】
A、倾倒液体时,瓶塞要倒放,标签向手心,管口紧挨试管口,故A正确;B、在试管中装入粉末状固体,先将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,然后直立试管,故B正确;C、加热液体时,试管要倾斜向上与桌面成45度角,并且液体不超过试管容积的1/3,故C错误;D、用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确;故选C。7、D【解题分析】
A、催化剂在化学反应的前后质量不变,故不正确;B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,等体积,等浓度的双氧水制取氧气时,只是反应时间不一样,而生成氧气质量相等,故不正确;C、二氧化锰在加热氯酸钾分解的反应中作催化剂,反应前后,质量不变,最后剩余固体不可能为0,故不正确;D、水通电生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比是2:1,故正确。故选D。8、B【解题分析】
A、大米酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,不符合题意;B、玻璃破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、木材燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,不符合题意;D、食物腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。9、D【解题分析】A化肥、农药是农业生产中不可缺少的物质,过量使用会造成水污染。所以要合理使用农药、化肥,但不能禁止。故此项错误。B硬水和软水的区别是水中溶解的钙镁化合物的多少,而沉降可以使不溶于水的固体颗粒分离出来。故此项错误。C工业废渣含有有害物质,任意排放可引起水污染。故此项错误。D使用喷灌、滴灌可有效地节约水资源。故此项正确。考点:水污染、水的人工净化和节约用水点评:本题易错选B。10、C【解题分析】
地壳中含量最多的金属元素是铝元素,非金属元素是氧元素,空气中含量最多的元素是氮元素,三种元素组成的是硝酸铝。故选C。11、B【解题分析】
A、氦气是由原子直接构成的,故化学式为He,故错误;B、氧化铝的化学式为:Al2O3,故正确;C、氧化铁的化学式为:Fe2O3,故错误;D、高锰酸钾的化学式是KMnO4,而K2MnO4是锰酸钾的化学式,故错误。故选B。12、D【解题分析】
A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,可能会引发火灾,A选项不正确,不符合题意;B、胶头滴管往试管中滴加液体,垂直悬空于试管上方,不能将胶头滴管伸入到试管中,B选项不正确,不符合题意;C、过滤操作中需要玻璃棒引流,C选项不正确,不符合题意;D、检查装置气密性,将导管一端伸入液面下,用手握住试管外壁,导管口有气泡产生,说明气密性良好,操作正确,D选项正确,符合题意。故选D。13、C【解题分析】试题分析∶由题中信息知,该原子的原子核中有6个质子和8个中子。故C正确。考点∶考查原子的结构示意图的含义。14、D【解题分析】
A、过氧化氢溶液中加入二氧化锰会产生气泡,蒸馏水中加入二氧化锰不会产生气泡,可以是由二氧化锰鉴别,故A正确;B、金属铁是银白色的金属,铜是紫红色的金属,观察颜色可以鉴别,故B正确;C、氮气能使燃着的木条熄灭,氧气能使燃着的木条燃烧更旺,可以使用燃着的木条鉴别,故C正确;D、一氧化碳和二氧化碳都是没有气味的气体,闻气味无法鉴别,故D错误。故选D。【题目点拨】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。15、B【解题分析】40℃时氯化钾的溶解度是40g,溶质质量分数是×100%=28.6%,一杯氯化钾溶液降温到40℃时有晶体析出则这杯溶液原来的溶质质量分数应大于28.6%,可能是32.5%。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、增强水的导电性氢气氢、氧两种元素【解题分析】
(1)由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,事先在水中加入少量的氢氧化钠的目的是:增强水的导电性,故填写:增强水的导电性;(2)a管与负极相连,在负极上得到的气体能燃烧,是氢气,故填写:氢气;(3)电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故填写:氢、氧两种元素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、ad吸附硬水加热煮沸(或煮沸)④【解题分析】
(1)将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作规范的操作是用玻璃棒引流、滤纸边缘低于漏斗
、漏斗末端颈尖应紧靠烧杯内壁、将滤纸湿润,使其紧贴漏斗内壁,不用能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度等。故填:ad。
(2)向过滤后所得水样中加入一定量活性炭,利用活性炭的吸附性除去杂质和臭味。故填:吸附。
(3)在处理后的水样中加入一定量肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该水样属于硬水。故填:硬水。
(4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。故填:煮沸。(5)①向江河中放养鱼苗,保持生态平衡,可以保护水资源,故合理;②少用或不用含磷洗衣粉,可以防止水体富养养化,故合理;③禁止向河道内倾倒垃圾,可以防止水污染;④禁止使用化肥和农药不太现实,应该合理使用;故填:④。18、点燃放热化合硫+氧气二氧化硫剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体防止生成的高温融熔物溅落下来炸裂集气瓶【解题分析】
(1)硫粉、红磷、铁丝在氧气中燃烧都需要点燃,反应都放热;磷和氧气点燃反应生成五氧化二磷,硫和氧气点燃反应生成二氧化硫,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,三个反应均是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;
(2)硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学文字表达式为:硫+氧气二氧化硫;铁丝燃烧的反应现象是剧烈
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