湖北省荆州市松滋市王家桥中学2017届九年级物理上学期期中试卷（含解析）新人教版

PAGE2017学年湖北省荆州市松滋市王家桥中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每题2分，共24分.答案写在试卷Ⅱ上）1．关于热现象的说法正确的是（）A．物体温度升高一定是吸收了热量B．固体在熔化时温度不变，内能增加C．汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小D．冬天放在室内的透明玻璃杯中装入部分开水后，杯的内壁会出现小水珠2．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．温度相等的1kg和100g的水内能相同B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量C．温度为0℃的物体没有内能D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少3．双燃汽车以天然气或汽油做为燃料，以下说法正确的是（）A．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%B．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小C．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多D．在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大4．由Q=cm（t﹣t0），关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（）A．若质量增大一倍，则比热容减小一半B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍C．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍5．现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A．B一定不带电，C带正电 B．B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电 D．B可能不带电，C带负电6．下列物质中，通常情况下全是导体的一组是（）A．金属、盐水、石墨 B．金属、塑料、橡胶C．金属、大地、玻璃 D．大地、盐水、陶瓷7．如图所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是（）A．滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光B．滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光C．滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光D．滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光8．如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得电压是（）A．电灯L1两端的电压 B．电灯L2两端的电压C．电灯L1和L2两端的电压 D．电源电压9．在如图所示电路的圆圈里填上适当的电表符号，开关S闭合后，灯泡L1和L2发光（）A．甲是电流表，乙、丙是电压表B．甲、丙是电压表，乙是电流表C．甲是电压表，乙、丙都是电流表D．甲、乙是电压表，丙是电流表10．如图所示的电路，电源电压恒定，当开关S闭合时（）A．A示数变小，V示数变大 B．A示数变大，V示数不变C．A示数不变，V示数变小 D．A示数不变，V示数变大11．如图电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A．L1、L2都能发光 B．Ll能发光，L2不能发光C．L1、L2都不能发光 D．Ll不能发光，L2能发光12．如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2、L3均发光，下列说法中正确的是（）A．灯L1、L2、L3是串联在电路中的B．灯L1、L2、L3不是并联在电路中的C．甲、乙、丙是三只电流表D．乙表测的是灯L2、L3两端的电压之和二、填空题（每空1分，共18分.答案写在试卷Ⅱ上）13．进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在做运动，这种运动会随气温的升高而（选填：“加剧”或“减缓”）．石油液化气是通过方法装入钢瓶的，若放在烈日下暴晒会能过使其内能增加，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶禁止暴晒．14．我国家庭电路的供电电压是kV；对人体安全的电压是V．插座联在电路中，开关和所控制的用电器应联．15．丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中电子，若再把丝绸与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，发现它们相互．16．小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为V，L1两端的电压为V．17．如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是，它们是联的；当S1、S2闭合时，能亮的灯是，它们是联的；当S1闭合，S2断开时，能亮的灯是．18．电阻箱的阻值是．三、作图题19．根据图电路图在右侧方框内画正确作出电路图；四、实验探究题（每空1分，共20分）20．康康进行“改变小灯泡的亮度”的实验时，他已连接好了部分电路，如图所示．已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的正常发光电压为2.5V，请你接着完成下列步骤：（1）电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，灯泡变亮）；（2）实验前，连接电路时开关S应当处于状态，应将滑片P置于电阻的位置；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时灯泡两端电压是，为了测量小灯泡正常发光时的电压，应将滑片P向端移动（选填“左”或“右”）；（3）当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流大小为A．实验中小灯泡突然不亮了，但两表仍然有示数，原因是．21．小刚为比较A、B两种液体的吸热本领，组装了如图所示的装置．他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验．（1）实验应控制：两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、相等．（2）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质的多少．（3）给两种液体加热，记录两种液体的初温和末温，当相同时，温度升高较多的液体其比热容较．（4）在实验过程中，小刚发现两液体温度都升高20℃时，A液体需加热5min，B液体需加热10min，则液体的比热容较大．（5）由（4）可以推想，如果给A、B液体加热相同的时间，则温度升高较多的是液体．22．如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表．问：导体代号长度（m）横截面积（mm2）材料A0.60.4镍铬合金B1.00.4镍铬合金C0.60.6镍铬合金D0.60.6锰铜（1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的大小，小灯泡在电路中的主要作用是．（2）通过对和导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系．（3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的有关．（4）若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻值将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的有关．五、计算题（4+6+6=16分）23．露天燃烧秸秆会严重污染环境．若将秸秆制成“秸秆煤”可提高秸秆的利用率，秸秆煤的热值为2.1×l07J/kg．（1）完全燃烧10kg的秸秆煤可放出多少J的热量？（2）在一标准大气压下，若这些热量的30%被250kg20℃的水吸收，则水温能升高到多少℃？已知水的比热容是4.2×10324．如图所示电路，L1、L2、L3三个灯泡完全相同，闭合开关后，V1、V2的示数均为4V，问：（1）L1、L2、L3连接方式是什么？（2）每个灯泡的电压是多少？（3）电源电压是多少？25．如图为汽油机做功冲程的示意图．若某型号单缸四冲程汽油机的活塞冲程长度为L=0.12m，某种工作状态下做功冲程燃气的平均压力为F=3×103N，活塞以1400次/分钟作往复运动，汽油机往复运动两次，对外做功一次．求：（1）汽油机在此工作状态下，对外做的一次功的大小；（2）汽油机在此工作状态下，1min内做功的功率；（3）如果此工作状态下每分钟消耗20g汽油，那么汽油机把内能转化为机械能的效率．（q汽油=4.6×107J/kg、不计摩擦，结果保留两位有效数字）

2016-2017学年湖北省荆州市松滋市王家桥中学九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共24分.答案写在试卷Ⅱ上）1．关于热现象的说法正确的是（）A．物体温度升高一定是吸收了热量B．固体在熔化时温度不变，内能增加C．汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小D．冬天放在室内的透明玻璃杯中装入部分开水后，杯的内壁会出现小水珠【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；物体内能的改变；水的比热容的特点及应用．【分析】（1）温度升高，内能一定增大；内能增大，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做功造成的；（2）冰是晶体，晶体熔化的特点是温度不变，但要继续吸热，其内能不断增大．（3）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．（4）物质由气态变为液态叫液化．【解答】解：A、物体温度升高，也可能是外界对它做了功，不一定吸收了热量；故A错误；B、晶体在熔化过程中吸收热量，内能增加，但温度不变．故B错误；C、汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大，故C错误；D、冬天放在室内的透明玻璃杯中装入部分开水后，杯的内壁会出现小水珠是水蒸气遇到冷的内壁液化成的小水珠，故D正确．故选D．2．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．温度相等的1kg和100g的水内能相同B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量C．温度为0℃的物体没有内能D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少【考点】内能的概念；温度、热量与内能的关系．【分析】任何物体在任何温度下都具有内能，内能与物体的质量、温度、状态等因素有关．【解答】解：A、水的内能不仅与温度有关，还和水的质量有关，所以温度相等的1kg水和100g水的内能不同；故A错误；B、改变物体内能的方法有两种，做功和热传递；物体内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能外界对它做功；故B错误；C、一切物体都有内能，故C错误；D、物体的内能与温度、质量、状态等因素有关；在相同物态下，同一物体温度升高时，内能增加，温度降低时，内能将减小；故D正确．故选：D．3．双燃汽车以天然气或汽油做为燃料，以下说法正确的是（）A．以天然气为燃料，汽车发动机的效率可以达到100%B．汽油与天然气相比，燃烧时汽油对环境的污染较小C．燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多D．在压缩冲程中，燃料混合物的温度升高，内能增大【考点】内燃机的四个冲程；热机的效率．【分析】（1）以天然气为燃料，仍有热散失，仍需克服摩擦做额外功，有用功小于总功，η仍小于1．（2）天然气燃烧更充分，对空气污染小．（3）对物体做功（克服摩擦、压缩气体），物体的温度升髙、内能增大．（4）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值，由Q放=mq分析判断．【解答】解：A、以天然气为燃料时，仍有热散失、仍需克服摩擦做额外功，其机械效率不能达到100%，故A错误；B、使用天然气作燃料的目的是对环境污染、成本低，故B错误；C、由Q放=mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关，故C错误；D、在压縮冲程中，对燃料混合物做功，使其温度升髙、内能增大，故D正确．故选D．4．由Q=cm（t﹣t0），关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是（）A．若质量增大一倍，则比热容减小一半B．若质量增大一倍，则比热容增大一倍C．比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少都无关D．若吸收的热量增大一倍，比热容增大一倍【考点】比热容的概念．【分析】比热容是物质的本质特性，它不会随物质吸收的热量，质量，温度的改变而改变．【解答】解：比热容是物质本身的一种特性，在状态和物质种类一定时，比热容大小与物体吸放热、温度变化大小、质量多少都没有关系．故ABD不正确．故选C．5．现有A、B、C三个轻质小球，已知A带负电，A和B互相吸引，C和A互相排斥，则（）A．B一定不带电，C带正电 B．B可能带正电，C带正电C．B一定带正电，C带负电 D．B可能不带电，C带负电【考点】电荷间的相互作用规律．【分析】①电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；②带电体可以吸引轻小物体；③解题时，根据小球间的作用关系并结合A球带负电这个已知条件判断．【解答】解：已知A带负电，C和A互相排斥，根据同种电荷互相排斥，所以C带负电；又因为A和B互相吸引，根据异种电荷互相吸引，所以B可能带正电，根据带电体吸引轻小物体的性质，B也可能不带电．所以B可能不带电，C带负电．故选：D．6．下列物质中，通常情况下全是导体的一组是（）A．金属、盐水、石墨 B．金属、塑料、橡胶C．金属、大地、玻璃 D．大地、盐水、陶瓷【考点】导体．【分析】根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断．【解答】解：通常情况下常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等．A、金属、盐水、石墨都属于导体；B、塑料、橡胶属于绝缘体，金属属于导体；C、金属、大地属于导体，玻璃属于绝缘体；D、大地、盐水属于导体，陶瓷属于绝缘体．所以都属于导体的一组是A．故选A．7．如图所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是（）A．滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光B．滑片P仍在A端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光C．滑片P滑到B端，同时闭合开关S1和S2，灯泡L仍正常发光D．滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，灯泡L仍正常发光【考点】电路的三种状态；滑动变阻器的使用．【分析】AB、当变阻器的滑片滑到A端时，变阻器与灯泡并联；根据灯泡两端的电压等于电源电压进行分析；C、当滑片P滑到B端，同时闭合两个开关，根据电路的连接方式分析灯泡的情况；D、当滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，变阻器和灯泡串联，根据串联电路电压的规律进行分析．【解答】解：A、当变阻器的滑片滑至A端，闭合开关S1和S2，变阻器和灯泡并联，此时灯泡两端的电压等于电源电压，灯泡正常发光；由于开关S1为干路中的开关，因此开关S1断开，电路为断路，灯泡不发光；B、当开关S1闭合，S2断开，为灯泡的基本电路，并且灯泡两端的电压等于电源电压，故灯泡正常发光．C、当滑片P滑到B端，同时闭合两个开关，灯泡被短路，因此灯泡不会发光；D、当滑片P滑到B端，开关S1闭合，S2断开，变阻器和灯泡串联，因为串联电路中总电压等于各部分电压之和，因此灯泡两端的电压小于电源电压，故灯泡不会正常发光．故选B．8．如图所示的电路中，开关S闭合时，电压表所测得电压是（）A．电灯L1两端的电压 B．电灯L2两端的电压C．电灯L1和L2两端的电压 D．电源电压【考点】电压表的使用．【分析】电压表的使用规则是：①并联在电路中；②正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近电源的负极；③所测电压不能超过电压表的量程．【解答】解：电压表的使用规则之一是：并联在电路中，即与被测电路并联；此题中，电压表与灯泡L2并联；故电压表是测L2两端的电压．故选B．9．在如图所示电路的圆圈里填上适当的电表符号，开关S闭合后，灯泡L1和L2发光（）A．甲是电流表，乙、丙是电压表B．甲、丙是电压表，乙是电流表C．甲是电压表，乙、丙都是电流表D．甲、乙是电压表，丙是电流表【考点】电路图及元件符号．【分析】电流表串联在电路中，电压表并联在电路中．【解答】解：开关S闭合后，灯泡L1和L2发光，根据电路图可知，乙与电源串联，因此乙为电流表，丙与L1串联，因此丙为电流表，甲并联在电路中，因此甲为电压表．故选C．10．如图所示的电路，电源电压恒定，当开关S闭合时（）A．A示数变小，V示数变大 B．A示数变大，V示数不变C．A示数不变，V示数变小 D．A示数不变，V示数变大【考点】欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律．【分析】①首先分析电路，当开关S断开时，电路中只有电阻R2，电压表测量的是电源电压，电流表测量电路中的电流；开关S闭合后，电阻R1和R2组成并联电路，电压表测量并联电路两端的电压，电流表测量干路电流；②根据并联电路的电压规律分析电压表的示数变化；根据并联电路的电流规律分析电流表的示数变化．【解答】解：S断开时，R1被断路，电路中只有R2，V测电源电压，A测总电流；S闭合后，R1和R2并联，V依然测电源电压，A测总电流．并联电路总电阻小于任何支路中的电阻，故总电阻变小，总电流变大．故选：B．11．如图电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A．L1、L2都能发光 B．Ll能发光，L2不能发光C．L1、L2都不能发光 D．Ll不能发光，L2能发光【考点】电路的基本连接方式．【分析】根据串联电路和并联电路的特点，确定电路的连接方式，只要能够形成通路的用电器就工作；当直接用导线连接电器的两端时，电器则因被短路而不能够正常工作．【解答】解：S2闭合、S1断开、L1L2并联，两灯同时亮；当同时闭合S1S2时，开关S1亮直接与电源两极接通，造成电源短路，L1、L2故选：C．12．如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2、L3均发光，下列说法中正确的是（）A．灯L1、L2、L3是串联在电路中的B．灯L1、L2、L3不是并联在电路中的C．甲、乙、丙是三只电流表D．乙表测的是灯L2、L3两端的电压之和【考点】串联电路和并联电路的辨别．【分析】要使三个灯泡都发光，则它们的连接方式为串联电路或并联电路，然后根据电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线；电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路分析甲、乙的类别．【解答】解：因为甲表与电源串联，因此甲为电流表，如果三个灯泡串联，闭合开关后，电流从甲表和灯泡L1直接回到电源负极，因此电路不可能为串联电路；那么三个灯泡一定为并联连接，因此只有当甲、乙和丙都为电流表时，三个灯泡并联．故选C．二、填空题（每空1分，共18分.答案写在试卷Ⅱ上）13．进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这气味主要来自装修材料中的甲醛，这种对人体有害的化学物质．这说明甲醛分子在做无规则运动，这种运动会随气温的升高而加剧（选填：“加剧”或“减缓”）．石油液化气是通过压缩体积方法装入钢瓶的，若放在烈日下暴晒会能过热传递使其内能增加，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶禁止暴晒．【考点】分子的运动；液化方法及其应用；热传递改变物体内能．【分析】（1）一切物质的分子都在永不停息的做无规则运动，即扩散，温度越高，分子运动越剧烈．（2）气体液化的方式有两种：降低温度和压缩体积．改变内能的方法有做功和热传递两种．分子间存在着相互作用的引力和斥力．【解答】解：（1）因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动，故进入刚装修的房间，就会闻到甲醛的气味，这种运动会随气温的升高而加剧；（2）石油液化气储存在钢瓶中，温度没有改变还是常温，使气体液化的方式是压缩体积；太阳辐射是热传递的方式之一，可以使物体的内能增加，温度升高；液化气钢瓶放在烈日下曝晒，通过太阳光的照射使液化气的内能增加、温度升高，钢瓶内的气压增大，很容易发生爆炸事故．故答案为：无规则；加剧；压缩体积；热传递．14．我国家庭电路的供电电压是0.22kV；对人体安全的电压是不高于36V．插座并联在电路中，开关和所控制的用电器应串联．【考点】电压；家庭电路的连接．【分析】（1）我国家庭电路的电压是220V，人体安全电压是不高于36V；1V=0.001kV；（2）家庭电路中，用电器之间、插座之间、用电器和插座之间是并联的．开关和开关控制的用电器是串联的．【解答】解：（1）我国家庭电路的供电电压是220V=220×0.001kV=0.22kV，对人体安全电压是不高于36V；（2）家庭电路中，插座是并联连接的，开关和控制的用电器是串联的．故答案为：0.22；不高于36；并；串．15．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中失去电子，若再把丝绸与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，发现它们相互排斥．【考点】摩擦起电的实质；电荷间的相互作用规律．【分析】根据摩擦起电知识与电荷间的相互作用分析答题．【解答】解：用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子带负电；与毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电，若再把丝绸与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，它们均带负电，所以它们会相互排斥．故答案为：正；失去；排斥．16．小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为2V，L1两端的电压为8V．【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律．【分析】由图可知，电路是由两个电灯串联而成，两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同，然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数，然后计算出L1和L2两端的电压．【解答】解：从图中可以看出V1测电源电压，V2测L2两端电压，而两表指针一样，说明V1选的是大量程，V2的是小量程，则V1的示数为10V；V2示数为2V；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，则灯L2两端电压为2V；灯L1两端电压为10V﹣2V=8V．故答案为：2；8．17．如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是L1、L3，它们是串联的；当S1、S2闭合时，能亮的灯是L2L3，它们是并联的；当S1闭合，S2断开时，能亮的灯是L3【考点】串联电路和并联电路的辨别．【分析】解决此题的关键是根据串联、并联电路的特点，根据题意闭合开关进行分析，判断电路图的连接情况．【解答】解：当S1、S2断开时，能亮的灯是L1、L3，它们是串联的；当S1、S2闭合时，能亮的灯是L2、L3，它们是并联的；当S1闭合，S2断开时，能亮的灯是L3；故答案为：L1、L3，串联；L2、L3，并联；L3．18．电阻箱的阻值是8686Ω．【考点】变阻器．【分析】电阻箱的读数方法：用“△”所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，即得连入的电阻值．【解答】解：由图示电阻箱可知，电阻箱连入电路的电阻为：R=8×1000Ω+6×100Ω+8×10Ω+6×1Ω=8686Ω．故答案为：8686Ω．三、作图题19．根据图电路图在右侧方框内画正确作出电路图；【考点】根据实物图画电路图．【分析】首先弄清楚两个电灯是并联，然后再认清各自的支路上的开关，开关S1在干路上，开关S2控制灯泡L1，最后画出电路图．【解答】解：电流从正极出发经开关S开始分支，一支经灯泡L2，另一支经开关S2，灯泡L1，然后汇合在一起，共同回负极，电路图如下：四、实验探究题（每空1分，共20分）20．康康进行“改变小灯泡的亮度”的实验时，他已连接好了部分电路，如图所示．已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的正常发光电压为2.5V，请你接着完成下列步骤：（1）电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，灯泡变亮）；（2）实验前，连接电路时开关S应当处于断开状态，应将滑片P置于电阻最左端的位置；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时灯泡两端电压是1.3V，为了测量小灯泡正常发光时的电压，应将滑片P向右端移动（选填“左”或“右”）；（3）当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流大小为0.2A．实验中小灯泡突然不亮了，但两表仍然有示数，原因是小灯泡短路．【考点】滑动变阻器的使用．【分析】（1）要测定小灯泡的电阻，需要知道小灯泡两端电压和通过的电流，所以需要电流表串联在电路中，电压表与灯泡或滑动变阻器串联；要求滑片向右滑动时，灯泡变亮，电阻变小，然后根据串联电路特点确定滑动变阻器解法；（2）为保护电路，连接过程中开关要断开，滑片应该处于最大阻值处；且已知电压表测量的是滑动变阻器两端电压，结合串联电路电压的规律和欧姆定律，即可确定滑片移动方向；（3）串联电路中，电流是处处相等的；据小灯泡不发光，且两表都有示数的特点分析即可判断．【解答】解：（1）由图知，电压表两个接线柱分别连接了灯泡右侧和开关右侧，所以不可能与灯泡并联，因此是与滑动变阻器并联．根据“滑片向右滑动时，灯泡变亮”的要求，需要将滑动变阻器的右下接线柱连接灯泡的右接线柱．如下图所示；（2）在实验前，连接电路时开关S应当处于断开状态；滑片处于最大阻值处，即滑片处于最左端；已知电压表测量滑动变阻器两端电压，示数为1.7V，故灯泡的电压是3V﹣1.7V=1.3V，而小灯泡的额定电压是2.5V，所以要使得灯泡正常发光，小灯泡的电压应该变大，变阻器的电压应该变小，即变阻器的电阻变小，所以滑片应该向右移动；（3）此时电流表选择的是小量程，所以分度值是0.02A，故此时电流表的示数是0.2A；据串联电路电流处处相等可知，此时小灯泡的电流是0.2A；实验中小灯泡突然不亮了，但两表仍然有示数，即此时电路中有电流，一定不是断路；此时电压表测量的变阻器的电压，即通过变阻器有电流，而灯泡不亮，即说明通过灯泡没有电流，故可能是由于小灯泡短路造成的．故答案为：（1）见上图；（2）断开；最左端；1.3V；右；（3）0.2；小灯泡短路．21．小刚为比较A、B两种液体的吸热本领，组装了如图所示的装置．他用完全相同的铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、温度计各两个进行实验．（1）实验应控制：两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等．（2）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．（3）给两种液体加热，记录两种液体的初温和末温，当加热时间相同时，温度升高较多的液体其比热容较小．（4）在实验过程中，小刚发现两液体温度都升高20℃时，A液体需加热5min，B液体需加热10min，则B液体的比热容较大．（5）由（4）可以推想，如果给A、B液体加热相同的时间，则温度升高较多的是A液体．【考点】探究比热容的实验．【分析】①要探究不同液体的吸热本领，需要取相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收热量的多少，或取相同质量的不同物质吸收相同的热量比较升高的温度；运用了控制变量法；②用加热时间的长短来表示物质吸热热量的多少，运用了转换法的思想．【解答】解：（1）要研究两种液体的吸热本领，应控制两个烧杯中所装的A、B两种液体的初温相同、质量相等；（2）相同的酒精灯加热，相同的时间内液体吸收的热量相等，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少；（3）给两种液体加热，记录两种液体的初温和末温，当加热时间相同，也就是两种液体吸收的热量相同时，温度升高较多的液体吸热本领较小，也就是其比热容较小；（4）在实验过程中，小刚发现两液体温度都升高20℃时，A液体需加热5min，B液体需加热10min，说明B吸收的热量多，则B液体的比热容较大；（5）如果给A、B液体加热相同的时间，吸收的热量相同，A的比热容较小，温度升高较多；B的比热容较大，温度升高较小．故答案为：（1）质量；（2）吸收热量；（3）加热时间；小；（4）B；（5）A．22．如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表．问：导体代号长度（m）横截面积（mm2）材料A0.60.4镍铬合金B1.00.4镍铬合金C0.60.6镍铬合金D0.60.6锰铜（1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻大小，小灯泡在电路中的主要作用是显示电路中导体电阻的大小，保护电路．（2）通过对A和B导体进行实验，可探究电阻的大小与长度的关系．（3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的横截面积有关．（4）若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，会发现电流表示数变得更小，说明两导体串联后的电阻值将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的材料有关．【考点】影响电阻大小的因素．【分析】（1）电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小；小灯泡在电路中的主要作用是显示电路中导体电阻的大小，防止电路发生短路，保护电路；（2）（3）影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变．（4）串联电路的电阻关系：R串=R1+R2；（5）导线用铜作为内芯，是因为铜的导电性能好．【解答】解：（1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻的大小，运用了转换法；小灯泡在电路中的主要作用电阻、显示电路中导体电阻的大小，保护电路．（2）探究电阻的大小与长度的关系，运用控制变量法，要控制导体的材料和横截面积一定，故选取AB导体进行实验．（3）选取AC导体进行实验时，导体的材料、长度相同，横截面积不同，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，故说明导体的电阻与导体的横截面积有关；（4）若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端，两导体串联后的电阻值等于AB两导体的电阻之和，即电阻变大，电路中的电流变小，电流表示数变小；（5）通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，主要应用其导电性好特性，因为导体的电阻还与导体的材料有关．故答案为：（1）电阻；显示电路中导体电阻的大小，保护电路；（2）A、B；（3）横截面积；（4）变大；（5）材料．五、计算题（4+6+6=16分）23．露天燃烧秸秆会严重污染环境．若将秸秆制成“秸秆煤”可提高秸秆的利用率，秸秆煤的热值为2.1×l07J/kg．（1）完全燃烧10kg的秸秆煤可放出多少J的热量？（2）在一标准大气压下，若这些热量的30%被250kg20℃的水吸收，则水温能升高到多少℃？已知水的比热容是4.2×103【考点】热量的计算．【分析】（1）根据Q放=mq求出秸秆煤完全燃烧放出的热量；（2）根据题意求出水吸收的热量，由Q吸=cm△t求出水升高的温度，已知水的初温和升高的温度，可求出其末温．【解答】解：（1）完全燃烧10kg的秸秆煤放出的热量：Q放=m秸杆q秸杆=10kg×2.1×107J/