培训中心AI教学大纲

徐州融德培训中心徐州融德培训中心平面设计教学大纲《Illustrator》教学大纲二零一四年教学计划课程安排

《Illustrator》课程教学大纲一、课程简介（一）课程性质与任务Illustrator作为集平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件。在平面设计、企业形象设计、包装设计、技术插图或制版印刷设计方面，Illustrator是一个不可缺少的工具，随着国际互联网的飞速发展，该软件也在网页设计上进行了有针对性的开发，如设计常用的标识、按钮、标题、菜单、标尺、导航栏等，这将有利于加强并改善网站站点的外观。该课程是在艺术设计专业课的基础上开设的，与其他课程有着紧密联系。通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、包装结构、VI企业形象策划等平面设计课程，以计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果。重点培养如何操作该软件应用于专业创作设计作品。（二）课程教学目的及要求教学目的：重点培养如何操作该软件应用于专业创作设计作品。1、知识要求：通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点，理解不同章节的重点和难点。2、技能要求：通过讲解辅导与作业练习，要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。（三）课程教学内容Illustrator作为集平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件。在平面设计、企业形象设计、包装设计、技术插图或制版印刷设计方面，Illustrator是一个不可缺少的工具，随着国际互联网的飞速发展，该软件也在网页设计上进行了有针对性的开发，如设计常用的标识、按钮、标题、菜单、标尺、导航栏等，这将有利于加强并改善网站站点的外观。（四）先修课程及后续课程先修课程有：三大构成，素描，色彩后续课程有：动画短片制作，UI（六）第六章：书籍封面设计（4学时）1．教学目的：操作AI设计书籍封面2．教学重点与难点重点：运用平面构成原理，操作AI设计书籍封面难点：色彩搭配，构成感及画面是否饱满，贴切主题3．教学内容：根据不同主题需求寻找相关素材，进行创作设计4．教学要求：画面饱满，构成感强，贴切主题（七）第七章：字体设计（4学时）1．教学目的：学习掌握修改设计现有中文字体2．教学重点与难点重点：路径的使用及笔画的修改难点：笔画变形是否结合文字内容需求3．教学内容：提供10个不同内容4字短语，来进行创作设计字体4．教学要求：学会根据不同内容需求设计中文字体（八）第八章：标志设计（4学时）1．教学目的：熟悉掌握设计标志的基本流程2．教学重点与难点重点：掌握设计标志的思路 难点：根据名称构思标志图形教学内容：提供企业名称，根据名称设计相关图形标志4．教学要求：标志完整，能够代表体现企业形象（九）第九章：包装设计（4学时）1．教学目的：学习掌握包装设计基本原理2．教学重点与难点重点：根据产品风格设计相关包装难点：在同类产品中与众不同教学内容：提供相关产品及尺寸，根据产品设计包装4．教学要求：设计完整产品包装（十）第十一章：VI设计（12学时）1．教学目的：学习了解VI的概念，设计一套相对完整的VI2．教学重点与难点重点：VI的需求及表达企业文化的概念难点：通过视觉形象表达企业文化及经营理念3．教学内容：可以根据之前标志设计进行VI设计创作4．教学要求：VI内容完整，丰富，有代表性四、课程设计要求课程设计名称：AdobeIllustrator能力目标：通过课程的学习是学生掌握数AdobeIllustrator使用方法并且应用于相关设计当中。内容和要求：1、构图准确，画面整洁、没有污点、不凌乱2、使用图片素材清晰3、平常作业和考试作业数目准确检验形式：提交源文件作业及JPG图片格式。五、实验要求（本课程无实验）（一）实验的