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文档简介

中国大学文化建设中的传承与超越中国大学文化建设是中国高等教育事业中的重要组成部分，对于培养优秀人才和提高整体教育质量具有重要的意义。而在大学文化建设过程中，传承与超越是两大核心要素。传承是指在借鉴古代文化智慧和经验的基础上，对传统文化进行保护和发扬；超越则是指在传承的基础上，与时俱进，创新发展，不断满足当代社会的需求。本文将分析中国大学文化建设中的传承与超越，并探讨如何实现两者的有机结合。

一、传承与保护传统文化

中国作为一个拥有五千年悠久历史文明的国家，拥有丰富的传统文化遗产。在大学文化建设中，传承和保护传统文化是第一步。这一步骤的重要性在于，传统文化是中国人民智慧的结晶，对于塑造人们的思想观念、价值观念和道德观念有着深远的影响。因此，要保护传统文化，首先要对中国传统文化进行深入研究，挖掘其中的精华，传承其中的智慧。

1.重视对中国传统文化的研究和教育

为了让学生更好地理解和传承中国传统文化，大学应该加强对中国传统文化的研究和教育。在学生课程设置中，应该加入相关的传统文化课程，如中国古代文学、古代哲学、中国历史等，以便学生能够深入了解中国传统文化的内涵和精神。

2.鼓励学生参与传统文化活动

除了课堂教育外，大学还应该鼓励学生参与各种传统文化活动，如书法、绘画、音乐、舞蹈等。这些活动不仅可以提高学生的艺术修养，还能够增进对中国传统文化的理解和认同。

3.设立传统文化研究中心和传统文化专业

为了更好地传承和保护中国传统文化，大学还可以设立传统文化研究中心和传统文化专业。通过组织相关的学术研讨和专业课程培养，大学可以培养出更多的传统文化专家和研究者，为中国传统文化的传承和保护提供专业支持。

二、超越与创新发展

传承中国传统文化只是大学文化建设的一部分，要实现真正的文化建设，还需要超越传统，与时俱进，创新发展。

1.改革教育体制和教学方法

当前，大学的教育体制和教学方法已经无法满足当代社会的需求。因此，大学应该积极改革教育体制，注重发展学生的创造力和创新能力。同时，大学应该采取多元化的教学方法，如讲座、辩论、实践等，以激发学生的学习热情和主动性。

2.培养国际化视野和全球化能力

随着全球经济一体化的发展，培养具有国际化视野和全球化能力的人才成为大学的重要任务。大学应该注重培养学生的跨文化沟通能力、语言能力和国际视野，鼓励学生参与国际交流与合作，扩大学生的国际影响力和竞争力。

3.加强科研和创新能力培养

科研和创新是大学的核心任务之一。大学应该加强科研和创新能力培养，鼓励教师和学生参与科研项目，营造良好的科研创新氛围。同时，大学应该加强与产业界的合作，促进科技成果的转化和应用，推动科技创新对经济社会的贡献。

中国大学文化建设中的传承与超越是一个有机结合的关系。传承中国传统文化是大学文化建设的基础，它能够提供学生的思想和道德素质。而超越传统文化，与时俱进，创新发展则是大学文化建设的目标，它能够为学生提供更加适应当代社会发展的能力和素质

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