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文档简介
2021年山东省荷泽市东明县中考生物一模试卷
1.用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片,观察到甲、乙视野。下列叙述正确的是
A.使用显微镜对光时,首先转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
B.显微镜的视野由甲换到乙,需要转动转换器和粗准焦螺旋
C.在使用显微镜观察时,乙视野的放大倍数比甲大,视野也较暗
D.上图中所显示的显微镜的放大倍数为160倍和40
2.关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是()
A.过程①表示细胞生长B.过程②表示细胞分裂
C.过程③遗传物质发生了变化D.过程④表示细胞分化
3.紫菜、葫芦薛、银杏、西瓜是我们常见的植物,下列说法正确的是()
A.紫菜中不含叶绿素,靠异养生活B.葫芦群依靠根从周围吸收水分
C.银杏树上的白果由子房发育而来D.西瓜种子的外面有了果皮包被
4.下列几个图中,能正确反映二氧化碳浓度与光合作用强度之间的关系的是()
B.
二粒化碇浓度
光
合
作
用
D.强
度
二弑化碇浓度二敏化破浓度
5.过度密植,作物的产量会减少。其主要原因是植物下部叶片()
A.光合作用大于呼吸作用B.光合作用和呼吸作用都旺盛
C.光合作用和呼吸作用都微弱D.呼吸作用大于光合作用
下列有关微生物的说法,错误的是()
A.病毒、细菌和真菌在光学显微镜下都可见
B.真菌大部分进行抱子生殖
C.细菌都没有成形的细胞核
D.病毒都没有细胞结构
7.为了探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并进行以下实验,以
下有关说法错误的是()
©
I
M
E
b
甲乙
A.利用甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳、条件是光
B.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,需要将叶片放入盛有酒精的小
烧杯中隔水加热
C.乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳
D.丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳
8.下列有关生物生殖或发育的叙述,正确的是()
A.植物的嫁接、托插、压条属于无性生殖
B.鸟卵的胎盘含有细胞核,将来发育成雏鸟
C.青蛙的受精过程在体内完成,发育方式为变态发育
D.家蚕通过有性生殖产生后代,发育为不完全变态
下列有关植物根尖的说法正确的是()
A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同
B.②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关
C.①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输
功能相适应的
D.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂
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10.根据生物进化的历程,下列植物所属类群最早在地球上出现的是()
11.若把一个成年人的小肠绒毛都展开,它的面积接近半个篮球场大小。如图是一段小
肠、皱裳及小肠绒毛结构示意图,以下说法错误的是()
一段小肠
A.小肠的蠕动能促进食物的消化,帮助营养物质的吸收
B.小肠内的消化液中,都含有消化酶
C.小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄,由一层细胞构成
D.小肠内表面有皱裳,它的表面又有很多小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表
面积
12.人在呼吸时,胸廓扩大导致吸气、缩小导致呼气。下列哪种组合表示肺处于吸气状
态()
禽内区a
甲4WT
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁
13.结合如图概念图分析,叙述正确的是()
亘
叵亘
A.图中①表示的是子房壁B.图中②表示的是受精卵
C.③中的营养物质都贮存于子叶D.图示植物具有双受精现象
14.利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如表:
组别甲乙丙
水中加入甲状腺激
处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺
素
实验结果正常发育停止发育提前发育
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是()
A.甲状腺是内分泌腺B.甲状腺激素促进新陈代谢
C.甲状腺激素能促进生长发育D.甲与乙、乙与丙形成对照
15.王师傅在修剪月季时不小心被针刺了一下,立刻缩手。如图示缩手反射的神经结构。
下列选项全正确的是()
a图中的①是效应器
b该图表示的神经结构叫反射弧
c该神经结构完成的反射属于非条件反射
d神经冲动传导的途径和方向是:⑤一④一③—②—①
②
16.某种昆虫的体色深色(A)对浅色(a)为显性,若表中各组都产生很多子代且数目
几乎相同,当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时,下列哪组杂交后代被捕食数量
可能最多()
组别甲乙丙T
亲代基因组成AaxAaAaxAAaaxaaaaxAa
A.甲B.乙C.丙D.丁
17.图1为某生态系统中部分生物间的关系图,图2表示各生物体内有毒物质的相对含
量。请据图分析,下列说法错误的是()
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图1图2
A.图1中共有3条食物链
B.图1中所示的所有组成成分构成了一个完整的生态系统
C.若该生态系统受到重金属污染,则图2中的甲代表图1中的蛇
D.即使该生态系统气候适宜、草木繁茂,鼠的数量也不会无限增加,这是因为生
态系统具有一定的自动调节能力
18.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶(如图)。对其形成原因的解释,正确的是()
A.自然选择的结果B.过度繁殖的结果
C.人工选择的结果D.有利变异的结果
19.在“农作物一田鼠一蛇一鹰”这条食物链中()
A.只有田鼠是消费者B.蛇属于第二营养级
C.只有农作物是生产者D.鹰属于四级消费者
20.科学家将hDAF外源基因导入猪的受精卵后,培育出的猪可作为异种器官移植的供
体。该技术属于()
A.生物防治B.转基因技术C.克隆技术D.计划免疫
21.如图甲图是某同学制作洋葱鳞片叶临时装片的几个步骤,乙图是普通光学显微镜。
请据图回答问题:
1
(1)请按照制作临时装片正确的方法步骤,将甲图中各步骤进行排序:。
步骤A为了防止产生气泡,正确的操作方法:使盖玻片的先接触载玻片上的
液滴,然后缓缓放平。步骤B中滴加液体的作用:。
(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,该同学的眼睛应该注视乙图的[|.
同学用显微镜看到了如图丙所示的视野,为了使看到的细胞更大更清晰,需操作的
显微镜结构是(填数字),若放大倍数是原来的2倍,在视野中能观察到
个完整细胞。
(3)该同学根据观察绘制了洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构图,并标注了各结构的
名称,如图丁所示。老师看过后认为该同学绘制的细胞图有错误,请你指出来:
22.如图是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动结构示意图,请据图回
答下列问题:
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(1)图一中,人体需要的绝大多数维生素不能在人体内合成,需要从食物中获取,
从食物中获取的维生素不需要消化,主要在[]吸收。
(2)在图二心脏的结构中,与心脏壁最厚的腔相连的血管是。
(3)图三表示人体内部分气体交换过程,c表示的气体是,a表示的气体
是O
(4)下表中的三种样品是从图四中健康人的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成
分表。
成分水蛋白质葡萄糖尿素
样品AXX4
样品B4
样品Cq4V
据表分析:从图四中④处取出的样品是上表中的样品o
(5)图五中,外界空气中的氧气必须经过4个连续过程才能到达组织细胞的
(填结构)参与有机物的氧化分解,为人体的各项生命活动提供能量。
(6)人体最大的的器官也参与代谢废物的排出;人体排泄的物质中,只
通过一条途径排出体外的物质是o
23.我市某村通过种桑养蚕脱贫致富,既增加了村民的经济收入,又改善了当地的生态
环境。如图是某生物兴趣小组到该村实习所做的有关实验(图甲,实验桑树已经过
暗处理)和数据分析(图乙),请结合所学知识据图回答:
(1)甲图中用黑纸片遮住桑叶一部分的目的是。
(2)将甲图中叶片光照一段时间后,取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液,结果
显示A处变蓝,B处不变蓝,由此得出的结论是。
(3)乙图是根据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的曲
线,图中MN段光合作用的强度(填“大于”“小于”或“等于")呼吸作
用强度。
(4)若降低环境温度,则乙图中的M点会。
A.下移B.上移C.不变
(5)光合作用的反应式为。
24.科研人员对爱斯基摩犬正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用A、a表示)进
行研究。研究结果如表。请分析回答:
组合亲代性状子一代性状
1侏儒体形X侏儒体形侏儒体形
2正常体型X正常体型正常体型
3正常体型X正常体型正常体型、侏儒体形
(1)根据组合可以判断是显性性状。
(2)组合3亲代的基因型是,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是
(3)为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将其与体
形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是;若后代既有
正常体形,也有侏儒体形,则其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是。
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3
正常体型侏儒体型
25.如图表示农田生态系统的部分物质循环模式图,其中甲、乙、丙分别为该生态系统
的组成成分,A、B、C是丙中三种生物。据图回答:
(1)若“玉米―田鼠一蛇―猫头鹰”是该生态系统中的一条食物链,则玉米是该
生态系统组成成分中的,丙中的[](填字母)代表蛇。
(2)图中C和B之间存在捕食关系和关系。从理论上分析,若大量捕杀A,
一定时间内B的数量先,后趋于稳定。
(3)该生态系统的生物种类和数量少,其自动调节能力.
大气中的二氧化旅
甲乙
26.某校生物科技活动小组为了探究温度与天竺葵生长的关
系,将6株长势良好的天竺葵栽培在一个密闭的装置中,
进行了下表内的7组实验,整个实验过程中光照强度保持
不变;如图是同学们绘制的叶肉细胞中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程示意
图。请回答下列问题:
组别第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组
温度(℃)5101520253035
光照下吸收二氧化
1.001.752.503.253.753.503.00
碳的速率(mg/h)
黑暗下释放二氧化
0.500.751.001.502.253.003.50
碳的速率(mg/h)
(1)在无土栽培时,营养液给植物提供水和»
(2)在黑暗条件下,图中叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程能够进行的有
(填序号)。
(3)在第5组实验中,植物进行6h(小时)光合作用共利用了mg(毫克)
的二氧化碳。
(4)将装置先放在25℃条件下光照12h,然后再放在表内第组的温度下黑
暗处理12h,植物体内积累的有机物最多。
(5)我市南山牧场-城步南山生产的萝卜较甜。试说明其中的原因(答出一
点即可)。
27.如图是生物生殖发育有关的示意图,请据图分析回答问题:
(1)图甲中接穗成活的关键是
(2)如果乙、丙都为农业害虫,它们危害农业的时期分别是、。
(3)图丁中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的[]能
够发育成种子。
(4)上述图示中,属于有性生殖的是,后代具有双亲的遗传特性。
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、使用显微镜对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,A错
误;
B、显微镜的视野由甲换到乙,细胞变大了,说明是低倍镜换高倍镜。低倍镜换到高倍
镜的步骤是:移动装片,使物象移到视野的中央,转动转换器使高倍物镜对准通光孔,
调节反光镜和光圈,使视野更明亮;调节细准焦螺旋,使物象更加清晰,B错误;
C、在使用显微镜观察时,乙视野的放大倍数比甲大,视野也较暗,C正确;
D、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。图中所显示的显微镜的
放大倍数为160倍和640倍,D错误。
故选:Co
显微镜成像的特点是:首先是物像比实物要大;其次是物像与实物相反,上下倒置,左
右反向;显微镜的放大倍数=目镜倍数x物镜倍数,解答即可。
回答此题的关键是要明确显微镜的使用方法。
2.【答案】C
【解析】解:A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,
并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大,一部分细
胞长到一定的大小,就会进行分裂。图中①的过程表示细胞的生长。A正确。
B、细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细
胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②过程表示细胞的分裂。B正确。
C、图中③过程表示细胞分裂非常快,并且可以不断分裂,遗传物质没有发生了变化。
C错误。
D、过程④表示细胞分化;在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,
在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产
生了不同的组织。D正确。
故选:Co
由图可知①的过程表示细胞的生长,使细胞体积的增大,②过程表示细胞的分裂,使细
胞数量的增加,③过程表示细胞分裂非常快,④过程是细胞在形态、结构和功能上发生
了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织。
解此题的关键-是具有•定的识图作答能力,从图中获得解题信息;二是理解掌握细胞
生长、分裂和分化的生理过程。
3.【答案】D
【解析】解:A、海带体内有藻黄素和叶绿体,因此为褐色,能制造有机物,A错误。
B、葫芦薛有茎、叶的分化,无根,植株矮小,B错误。
C、银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被,属于裸子植物,C错误。
D、西瓜种子的外面有了果皮包被,属于被子植物,D正确。
故选:D。
植物根据生殖细胞的不同可分为抱子植物和种子植物。抱子植物用狗子来繁殖后代,包
括藻类植物、苔群植物和戚类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子
植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
解答此题的关键是明确各植物类群的特征。
4.【答案】C
【解析】解:光合作用是指绿色植物在光下,通过叶绿体把二氧化碳和水转化为有机物
(主要为淀粉),并释放氧气的过程。所以光合作用的条件是光,原料是二氧化碳和水,
产物是淀粉和氧气。可用表达式来表示:二氧化碳+水一^->有机物+氧
叶殛Id
从表达式可以看出,影响光合作用的条件有二氧化碳的浓度、水分的多少、光照,光合
作用的强度随二氧化碳浓度的增加而增强,但增加到一定程度是不变的,到最后是光合
作用强度是一个不变的值0
故选:Co
光合作用是指绿色植物在光下,通过叶绿体把二氧化碳和水转化为有机物(主要为淀粉),
并释放氧气的过程。
二氧化碳是光合作用的原料,阳光为光合作用提供动力。
5.【答案】D
【解析】解:合理密植是使植株行间距和株距科学合理,使题目的叶片互不遮挡,通过
植物的光合作用,充分有效利用这片土地上的光能,来提高产量。如果过度密植,植物
的枝叶会互相遮挡,其呼吸作用大于光合作用,光合作用制造的有机物会过多的被呼吸
作用所消耗,所以会造成作物减产。所以过度密植,作物的产量会减少。其主要原因是
植物下部叶片呼吸作用大于光合作用。
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故选:D。
此题是一道基础知识题,考查的是植物的合理密植。
合理密植在农业生产上的应用,是个重要的考点。
6.【答案】A
【解析】解:A、病毒个体十分微小,在光学显微镜下是无法看到病毒的,需要借助电
子显微镜观察,A错误;
B、大多数真菌用抱子繁殖后代,B正确;
C、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞
核,C正确;
D、病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,D正确。
故选:Ao
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,
没有叶绿体。
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,大液泡,没有叶绿体。
病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。
掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其功能是解决本题的关键。
7.【答案】D
【解析】解:A、甲装置a中的氢氧化钠吸收二氧化碳,瓶内的绿色部分与瓶外的绿色
部分形成以二氧化碳为变量的对照试验;瓶外的见光与遮光部分形成以光照为变量的对
照试验;可见甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳、条件是光,A正确;
B、光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶
解到酒精中至叶片变成黄白色。B正确;
C、萌发的种子呼吸作用十分旺盛,通过呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄
清的石灰水变浑浊,所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,C正确;
D、萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,所以燃烧的蜡烛熄灭,D错误。
故选:D。
(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理T选叶遮光一光照一摘下叶片T酒精
脱色一漂洗加碘一观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇
到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并
且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放
出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。
解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。
8.【答案】A
【解析】解:A、植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁
殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有托插、嫁接、压条,A
正确;
B、胚盘内有遗传物质是胚胎发育的场所,但有细胞核并不一定能发育成雏鸟,因鸟卵
能发育雏鸟必须具备鸟卵是受精卵,B错误;
C、青蛙抱对后,分别把精子、卵细胞排在水中,在体外完成受精作用,C错误.
D、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期属于完全变态发育,D错误。
故选:Ao
(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,
成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的
是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
(2)鸟卵的卵黄为胚胎的发育提供营养,胚盘是鸟类胚胎发育的场所。
(3)两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鲤呼吸;成体生活在水中或陆地上,
用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
(4)昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。而
不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
关键是掌握相关动物的生殖发育知识。
9.【答案】A
【解析】解:A、④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果,遗传物质相同,A
正确;
B、植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[③]分生区使细胞数目增多和[②]伸长区使
细胞的体积增大的缘故,B错误;
C、①成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛,这样可以大大增加根吸收水分和无机盐
的面积,使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位,C错误;
D、③分生区细胞分裂时,细胞分裂的过程是:细胞核先由一个分成两个,随后细胞质
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分成两份,每份各含一个细胞核,最后形成新的细胞膜和细胞壁,D错误。
故选:Ao
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②
伸长区、①成熟区。
解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。
10.【答案】D
【解析】解:由图可知,植物的进化历程是藻类一苔薛类和蕨类一裸子植物一被子植物,
图中A是肾蕨属于蕨类植物,B是葫芦薛,属于苔薛植物,C是向日葵属于被子植物,
D是衣藻,属于藻类植物,可见选项植物所属类群最早在地球上出现的是D。
故选:D。
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。如图生物进化树
爬行类
⑱被子植物
两
节肢动物裸子植物
形动物
软体动物⑯蕨类植物
植物
6
环节动物m
扁形动物飞)
腔肠动物
单细胞植物⑭
原始生命藻类植物
解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。这部分知识是重点,在考试中经常出现,
要注意熟练掌握和应用。
11.【答案】B
【解析】解:A、小肠的蠕动有利于消化液和食物的充分混合,能促进消化,帮助营养
物质的吸收,A正确;
B、小肠内的消化液中的胆汁,里面不含消化酶,B错误;
C、小肠绒毛壁和绒毛内的毛细血管壁都很薄,由一层细胞构成,有利于营养物质的吸
收,C正确;
D、小肠内表面有皱裳,它的表面又有很多小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的表面积,
D正确。
故选:Bo
小肠是消化道中最长的段,是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
理解掌握小肠作为消化和吸收的主要器官的特点是解题的关键。
12.【答案】B
【解析】解:图甲和丁表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程。图
乙和丙表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程。
故选:Bo
呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸)。
1、吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右
径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺
随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动
作。
2、呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的
前后径和左右径都缩小:同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,
胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼
吸道排到体外,完成呼气动作。
呼吸肌的收缩和舒张引起肺内气压与外界大气压之间存在压力差,从而实现了肺的通气。
13.【答案】D
【解析】解:A、图中①表示的是子房,子房发育成果实,A错误;
B、图中②表示的是子房壁,子房壁发育成果皮,B错误;
C、胚珠发育成③种子,③种子中的营养物质都储存于子叶或胚乳,C错误;
D、双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精极核
的过程。双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。图示植物有果实,
属于绿色开花植物,具有双受精现象,D正确。
故选:D。
当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚
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珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图:
发育成果]
r子房壁皮
果
(珠被--------篁直威——种皮
«►实
手|卵期四+精干酶受精卵这岂呼胚
种
珠(吊幅各发育成子
I极核+精子f受精极核—胚乳
(2个)(1个)
解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
14.【答案】C
【解析】解:A、人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、
卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。该实
验无法证明甲状腺是内分泌腺,A错误;
B、甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,说明甲状腺激素能促进生长发育,B
错误;
C、甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲乙对比说明甲状腺可以促进蝌蚪的发育,
C正确;
D、甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变
量,D错误。
故选:Co
甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神
经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变
量设置对照实验。
解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。
15.【答案】C
【解析】解:a图中的①是感受器,a错误;b神经调节的基本方式是反射,反射活动的
结构基础称为反射弧,该图表示的神经结构就是反射弧,b正确;c缩手反射的神经中
枢位于脊髓,属于低等的反射活动,所以,该反射弧完成的反射属于非条件反射,c正
确;d在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神
经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中
的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神
经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见,
神经冲动的传导途径和方向为:①感受器-②传入神经一③神经中枢一④传出神经一⑤
效应器,d错误。可见正确的选项是C。
故选:Co
反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括:①感受器、②传入神经、③神经中
枢、④传出神经和⑤效应器。
明确反射弧的结构和功能及神经传导的途径可正确解答。
16.【答案】B
【解析】解:已知某种昆虫的体色是由一对等位基因所控制,深色对浅色为显性,以A
表示显性等位基因,以a表示隐性等位基因。则控制深色昆虫的基因是AA或Aa,控
制浅色基因是aa,根据表中的甲、乙、丙及丁四组不同基因型的亲代繁殖可知:甲组亲
代基因型AaxAa,后代基因型均为AA:Aa:aa=l:2:1,后代深色:浅色=3:1;乙
组亲代基因型AaxAA,后代基因型均为AA或Aa,后代全表现为深色;丙组亲代基因
型aaxaa,后代基因型均为aa,表现为浅色性状;丁组亲代基因型aaxAa,后代基因型
均为Aa和aa,表现为深色和浅色性状各占50%.因此,当环境变化使深色昆虫易被天
敌捕食时,下列乙组所繁殖的子代被捕食之数量可能会最多。
故选:Bo
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是
显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是
隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性
状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
17.【答案】B
【解析】解:A.食物链以生产者开始,以最高营养级结束。图1中食物链有:草一鼠
T蛇,草T昆虫T食虫鸟T蛇,草T昆虫T蛙T蛇,共3条,A正确;
B.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、
土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌
和真菌)。图1只表现出了生物部分,没有表现出非生物部分,不能成为生态系统,B
错误;
第18页,共28页
C.生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积
累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内的农药含量会最
高。图2中的甲有毒物质相对含量最高,可代表图1中的蛇,C正确;
D.生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、
有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,总会因系统中
某一部分先发生改变,引起不平衡,然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的
平衡状态。正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程,推动了生态系统整
体和各组成部分的发展与进化。即使该生态系统气候适宜、草木繁茂,鼠的数量也不会
无限增加,这是因为生态系统具有一定的自动调节能力,D正确。
故选:B,
(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温
度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细
菌和真菌)。
(2)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物
部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食
者。
(3)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态
系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统其有一定的自动调
节能力。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链和食物网以及生态系统中各种
生物之间的关系。
18.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是达尔文的自然选择学说,一种生物模拟另--种生物或模拟环境中的其它物
体从而借以蒙蔽敌害,保护自身的现象叫拟态,是动物在自然界长期演化中形成的特殊
行为,是自然选择的结果,据此答题。
人工选择的结果是符合人类的需要,自然选择的结果是适应生物的生活环境。
【解答】
枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,这样利于枯叶蝶捕食和避敌,是一种拟态现象;达尔文
认为,这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果;自然选择是自然界对
生物的选择作用,使适者生存,不适者被淘汰;人工选择是在不同的饲养条件下,原来
的祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年
的选择,使所选择的性状不断积累加强,最后选育出不同的品种,因此,枯叶蝶的体色
和体形酷似枯叶,是自然选择的结果。
故选Ao
19.【答案】C
【解析】解:A、食物链中只包含生产者和消费者,所以,农作物是生产者,田鼠、蛇、
鹰都是消费者。A错误;
B、食物链上的每一级结构就是一个营养级,在“农作物一田鼠一蛇一鹰”这条食物链
中,蛇属于第三营养级。B错误;
C、生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。因此,食物链以生
产者开始,题中食物链只有农作物是生产者。C正确;
D、在“农作物一田鼠一蛇一鹰”这条食物链中,田鼠是初级消费者,蛇是次级消费者,
鹰是三级消费者。D错误。
故选:Co
食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,
以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
掌握食物链的概念是解题的关键。
20.【答案】B
【解析】解:基因是指染色体与生物性状相关的小单位;性状是指生物的形态特征,生
理特性和行为方式。基因控制生物的性状。科学家成功地将人突变的亨廷顿基因导入猪
的DNA中,培育出患“亨廷顿舞蹈病”的猪,使烟草获得了抗病毒能力,这项成果会
促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程,最终造福于人类,
这是利用改变基因的方法,科学家将hDAF外源基因导入猪的受精卵后,培育出的猪可
作为异种器官移植的供体。该技术属于转基因技术。可见B符合题意。
故选:B«
基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组
中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基
因技术。
人们对遗传和变异的认识,随着科学的发展,已逐渐深入到基因水平,转基因技术就是
第20页,共28页
人们研究的成果。
21.【答案】DCAB一侧使细胞染色5物镜43多画了叶绿体,液泡内不能涂抹,
应用点的疏密来表示明暗
【解析】解:(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、
展、盖、染、吸。由图可知:A、“盖:,用银子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻
片上的液滴,然后缓缓放平;
B、“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2〜3次,
使染液浸润到标本的全部。
C、“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镜子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
D、“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
故正确顺序是:DCAB。
(2)观察时,旋动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免压坏玻片标本,损坏物镜,眼
睛应该注视物镜。转动4转换器选择较大的物镜,可以看到更大的物象。据图可见视野
中原来有6个细胞,若放大倍数是原来的2倍,在视野中能观察到3个完整细胞。
(3)洋葱表皮细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。可见
图中多画了叶绿体,液泡内不能涂抹,应用点的疏密来表示明暗。
故答案为:(1)DCAB;一侧;使细胞染色;
(2)[5]物镜;4;3;
(3)多画了叶绿体,液泡内不能涂抹,应用点的疏密来表示明暗
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、
吸。
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镶子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:,用镜子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2〜3次,使染液浸润到标本的全部。
(2)图乙中1目镜,2粗准焦螺旋,3细准焦螺旋,4转换器,5物镜,6遮光器,7反
光镜。
本题考查学生对植物细胞和动物细胞的结构和功能显微镜的结构和作用等知识点的掌
握情况,考查学生区分动物细胞和植物细胞的能力。
22.【答案】④小肠主动脉二氧化碳氧气B线粒体皮肤二氧化碳
【解析】解:(1)图一中,人体需要的绝大多数维生素不能在人体内合成,需要从食
物中获取,从食物中获取的维生素不需要消化,主要在图小肠内吸收,大肠也能吸收少
量的维生素。
(2)心脏有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室,四个腔中,心脏壁最厚的是
④左心室,是体循环的起点,它们分别和不同的血管相连,其中右心房与上、下腔静脉
相连;左心室与主动脉相连;左心房与肺静脉相连;右心室与肺动脉相连。所以在图二
心脏的结构中,与心脏壁最厚的腔相连的血管是主动脉。
(3)图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。血液流经肺泡外毛细血管时,
血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,因此血液流经肺泡后,血液
中氧气含量增加,血液由静脉血变成动脉血。可见图中a是二氧化碳,b是氧气。c、d
表示肺泡与外界的气体交换,其中c是氧气。
(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、
尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分
无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾
小管流出形成尿液。血浆、原尿和尿液三者的成分如表:
尿液原尿血浆
物质
(克/100毫升)(克〃00毫升)(克/100毫升)
葡萄糖0.00.10.1
无机盐1.60.750.75
蛋白质0.0微量7.0
尿素2.00.030.03
尿酸0.050.0030.003
从表格中看出:血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等,原尿的成分
是水、无机盐、尿素、葡萄糖,尿液的成分是水、无机盐和尿素。样品A中不含有葡萄
糖和蛋白质,而是含有大量的尿素。因此样品A是尿液;样品B中含有葡萄糖,不含
蛋白质,因此样品B是原尿;样品C含有葡萄糖和大量的蛋白质,因此样品C是血浆。
所以④肾小囊内的液体是样品B;
(5)(6)图五中,外界空气中的氧气必须经过4个连续过程才能到达组织细胞的线粒
第22页,共28页
体(填结构)参与有机物的氧化分解,为人体的各项生命活动提供能量。人体代谢产生
的水可通过尿液、汗液和水蒸气等形式排出体外;人体排泄的物质中,只通过一条途径
排出体外的物质是二氧化碳;与人体新陈代谢直接有关的系统有呼吸系统、泌尿系统、
消化系统和循环系统;另外人体最大的器官皮肤也参与代谢废物的排出。
故答案为:(1)④小肠:
(2)主动脉;
(3)二氧化碳;氧气
(4)B;
(5)线粒体;
(6)皮肤;二氧化碳。
图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图,图一中,①
肝脏、②胃、③胰腺、④小肠;
图二中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室;
图三中,①肺动脉,②肺静脉,ad表示二氧化碳,cb表示氧气;
图四中,①入球小动脉、③肾小球、②出球小动脉、④肾小囊,⑤肾小管、⑥收集管,
⑦肾小管周围的毛细血管,⑧是肾动脉;
图五中,A表示营养物质的吸收,a表示氧气,b表示二氧化碳,B表示尿液的形成过程,
解答即可。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题以及正
确识图。
23.【答案】形成对照实验绿叶在光下制造淀粉;光是光合作用的必要条件小于B二
氧化碳+水上二有机物(主要是淀粉储存着能量)+氧气
叶绿体
【解析】解:(1)图甲表示“绿叶在光下制造淀粉”的实验,用黑纸片把叶片的一部
分遮盖起来是为了与叶片光照部分形成对照实验。这样设置后,该实验中的变量是光。
目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。因此材料用具中用黑纸
片的目的是遮光形成对照实验。
(2)将甲图中叶片光照一段时间后,取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液,结果显示
A处变蓝,B处不变蓝,B被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉,A未被
遮光部分能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉。由此得出的结论是绿叶在光下制造
淀粉,同时还证明了光是光合作用的必要条件。
(3)乙图是根据桑叶在不同光照强度下二氧化碳吸收相对量的测定值所绘制的曲线,
图中MN段植物吸收的二氧化碳低于零表示植物进行呼吸作用强度大于光合作用强度,
植物光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用释放二氧化碳。
(4)由乙图所示:0点时光照强度为0,植物只能进行呼吸作用,若降低环境温度,植
物呼吸作用会减弱,释放二氧化碳的量减少,则乙图中二氧化碳的吸收相对量增加,因
此乙图中的M点会上移。
(5)光合作用的表达式:二氧化碳+水有机物(主要是淀粉储存着能量)+氧气。
叶绿体
故答案为:(1)形成对照实验;
(2)绿叶在光下制造淀粉;光是光合作用的必要条件;
(3)小于;
(4)B;
(5)二氧化碳+水Tr有机物(主要是淀粉储存着能量)+氧气。
叶绿体
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理一部分遮光一光照一摘下叶片一
酒精脱色T漂洗加碘T观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘
遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件
不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服
力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
24.【答案】3正常体型Aa、Aa25%侏儒AA50%
【解析】解:(1)由表中第三组数据可知:亲代都是正常体型,子代中出现了侏儒体
形,侏儒体形是新出现的性状,说明正常体型是显性性状,侏儒体形是隐性性状.
(2)正常体形和侏儒体形这一相对性状(基因用A、a表示),组合3亲代都是正常体
型,子代中出现了侏儒体形,正常体型是显性性状,侏儒体形是隐性性状,则侏儒体形
的基因一定是aa,侏儒体形的基因分别由亲代正常体型各提供一个a,遗传亲代正常的
基因组成是Aa,遗传图解如图:
第24页,共28页
正常体型正常体型
子代性状正常体型侏儒体型
从遗传图解看出,亲代再生一个子代是侏儒体形的概率是25%。
(3)常用的判别显隐性的思路:根据以上实验的结果,判断出正常体型是显性性状,
侏儒体形的是隐性性状。为测定某正常体形爱斯基摩犬的基因型,合理简便的方法是将
其与侏儒(基因aa)体形的爱斯基摩犬交配,若后代全部为正常体形,则其基因型是
AA;若后代既有正常体形,也有侏儒体形,则其基因型是Aa,遗传图解如所示:
父母的基因
生殖细胞的基因
受精卵的基因
孩子的基因型
11
若后代既有正常体形,也有侏儒体形,其再生一个正常体形爱斯基摩犬的概率是50%。
故答
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