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第六单元：100以内的加法和减法（一）两位数减一位数（退位）绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L1.口算一、旧知复习，引入新知(1)48-659-987-5(2)18-916-812-6计算出结果，并比较两组算式有什么不同？一、旧知复习，引入新知2.看图列式＝36

-630一、旧知复习，引入新知3.找朋友3824-（

）=3（

）-7=请在这两个数中选择一个数填入（）里，组成算式。我这样填的：24-（3）=213（8）-7=3124-（8）=163（3）-7=26比较这些算式，它们有什么不同？二、新知探究，体现多样看图你能知道什么？可以提出什么问题？这道题怎样计算？怎样解答呢？36－8＝还剩多少个足球？绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L先打开一捆小棒，10减8等于2，26加2等于28。二、新知探究，体现多样36－8＝261022836－8＝20168286减8不够减怎办？打开一捆小棒和6根合起来是16,16减8等于8，20加8等于28。1257207272714953053535先圈一圈，再计算。二、新知探究，体现多样76－4＝57－3＝64－3＝76－8＝57－9＝64－8＝725461684856不退位减法退位减法先说出十位上的数，再计算。说说76－4你是怎样计算的。先算6－4＝2，再算70＋2＝72。说说76－8你是怎样计算的。6减8不够减，先算16－8＝8，再算60＋8＝68。观察这两组题你有什么发现？第一组都是个位够减，十位上的数没变，是不退位减法。第二组都是个位不够减，要从十位上退1，是退位减法。绿色圃中小学教育网三、拓展探究，深化算理30－6＝201040减6不够减，先算什么？再算什么？241.夺红旗93-30＝6380-7＝75-40＝50-5＝76-4＝84-9＝15-6＝64-20＝7275453573944四、巩固应用，反馈练习22－715＝（只）四、巩固应用，反馈练习从22只船里去掉划走的7只，就是剩下的。看图你知道了什么？这道题怎样解答？解答正确吗？2.五、全课总结，畅谈收获这节课你有什么新的收获？绿色圃中小学教育网http://www.

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