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文档简介

第初中生竞选课代表发言稿范文(16篇)

初中生竞选课代表发言稿范文(通用16篇)

初中生竞选课代表发言稿范文篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

我叫,我爱好唱歌、跳舞,特长英语、音乐。这次,我要竞选的职位是英语课代表。

我喜爱英语,成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的,虽然有些我不会念,但慢慢来,总是能学会的。再说了,这几年我一直都是英语课代表,有一些经验,我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。

如果我当上了英语课代表,首先我会比以前更加努力,使同学们更加信任我,另外,以前,有许多同学对我有意见,说我不能当好这个英语课代表,这次,我会用实际行动来证明自己:我能当好这个英语课代表。

我会带领大家进行一些关于英语的活动,比如说:一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动,我坚信,在我的带领下,我们班的英语成绩会直线上升!

即使我当不上英语课代表,我也不会气馁,依然会继续帮助大家,请大家投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

初中生竞选课代表发言稿范文篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是,来自__小学,今天我们相聚在__中学__班,是我们的缘分,虽然我们都不太相识,但是我相信,在今后的三年,我们一定会成为好朋友的。今天在这里,我想竞选的是语文课代表。其实我是怀着很忐忑的心情上来的,毕竟我平常是比较内向,不怎么说话的,我也不知道我能不能当选,不过既然班级有这个机会,我也想试试,在这上面来和大家说说我竞选的理由。

我的语文成绩还是可以的,平常也是比较喜欢看书,小学的时候,我的作文还在学校的比赛里面拿过名次,这些虽然是我的优势,但是我知道还不足以让同学们觉得我可以当这个语文课代表,不过我还是想试试,反正没当上,我也是还很喜欢语文的,在这里我也锻炼了我的胆量。课代表是帮助老师收作业,和同学们有一些交流的,我是内向,但是还是想多和同学们多沟通,这样或许我的性格就会有点儿转变,能稍微外向点。

作为一名语文课代表,不单单是语文的成绩还要不错,同时也是需要在其他的方面也是比较出色的,我虽然在学校没有怎么得过奖,但是我也是遵守纪律,没有犯过什么错误,我想在品德上老师是可以放心的,在为同学们服务方面,我性格是内向的,但是我做事情却不拖拉,也愿意帮助同学们,所以这方面我希望同学们可以放心。

我之前是没有担任过什么班干部的,不过到了初中,我觉得我不能再那样了,而是应该来锻炼下自己,让自己试试能不能做好,所以我来竞选了,我也希望同学们能给我这个机会,让我有机会能够做一回班干部,其实我觉得如果你做过班干部,其实并不一定要一直做班干部,你可以选择一个学期不做,看看别人是怎么做的,或者像做过班长的,其实可以试试做其他的班委,这样的话,大家都有机会来尝试,同时做过的同学也能有机会在不同的岗位上了解不同的事情,这样都锻炼了能力,如果一直在一个岗位上,我觉得反而可能会比较懈怠,或者没那么认真的去做好工作,毕竟是做过的事情,没有那么感兴趣了。

可能这次我没有竞选上,但是我也不会灰心,下次也是可以竞选的,而且我觉得锻炼的机会是时刻都有的,不是只做课代表就行,我平常也是可以多和同学们交流,多帮助同学们的。我虽然没什么经验,但是我觉得我还是有信心能够做好的,而且我由于没有做过,所以更是会有动力去把语文课代表的工作去做好,假如大家觉得我这个新人还不错,也相信我有这份激情,那请把你们手里语文课代表的票投给我,谢谢。

初中生竞选课代表发言稿范文篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,今天我能站在演讲台上竞选英语科代表,发言之前,我对老师的关怀和同学们的支持表示真诚的感谢。

拿破仑说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天我竞选的原因有两点:一、为了锻炼我的管理能力;二、改善自己有些内向的性格。我相信,凭我足够的勇气和我那精明才干,不久后,我一定会胜任这个岗位。

我的兴趣爱好广泛,钢琴、机器人、作文、奥数等,我都在努力学习中。其中,我还在各种钢琴大赛上获得过一等奖和二等奖,并获得钢琴五级证书;我的作文也是在比赛中常常得奖;而英语更是我最喜爱的科目,我愿意成为英语科长,带领更多的同学喜欢上英语。

我如果被选上英语科长后,一定会让同学们知道英语的重要性,带动全班同学好好学习英语,使英语课的发言氛围更浓厚。在课余,我也会提倡“用英语交流”,使同学们英语实践能力大大加强。我会放弃自己的玩耍时间,帮同学复习、补习。

“给我一个支点,我能翘起整个地球。”给我一个机会,我就能带动同班共同进步!同学们,请你把手中神圣的一票,投给我吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

初中生竞选课代表发言稿范文篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天我竞选的职务是语文科代表。

我很想为实实在在为同学服务,让同学们生活在一个良好的氛围中,学校争光。虽然,为大家服务,会十分辛苦,可是我觉得在工作中不断提升自己的能力。

因为我觉得我竞选这个职务有三点优势:首先,自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。其次,我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。还有,自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。还有,这个职位是我的“老朋友”了。我从二年级就开始当语文科代表,一直连任了三年,学到了很多经验

如果我当上了语文科代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,上课认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,

如果我当上了语文科代表,成为老师身边最得力的助手。认真记录好作业的缺交情况,当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。

如果我当上了语文科代表,我会让同学们把自己的图书带到学校,成立班级图书角,每个同学课后都可以阅读大量的课外书籍。每逢周末,我会组织同学走进大自然,开阔自己的视野,为写好作文,积累大量的素材。

总之,假如我是语文科代表,我会努力为大家服务,让老师放心,让同学满意。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要生长成栋梁;既然是石头,我就要去铺大路;既然是语文科代表,就要成为一名出色的领航员。

如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文科代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错。

谢谢大家!

初中生竞选课代表发言稿范文篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天竞选的职位是语文科代表。大家认为科代表只是一个抱作业的吗如果让我来当语文科代表,我就会让科代表不只是一个抱作业的。

如果我是语文科代表,当有成绩差的同学没写作业时,我不会故意刁难他,我会对他说:“_同学,请你在课间的时候把作业补完,如果有不会的,你可以来问我,并向老师汇报”。如果有同学来到学校我已经把作业抱去老师的办公室时,我不会因为嫌麻烦让他自己跑去老师办公室,而是让他把作业给我,我帮他拿去。

如果我是语文科代表,我不会包庇某一个人。当他的作业没写,而他又是我的好朋友,我会一视同仁的对待他。不论他家的富,还是穷;他的学习是好还是坏,不论他和我的关系好不好。

我在语文这一方面还有很大的优势,我曾当过语文课代表,也赢得了很好的口碑。我爸爸也很热爱语文,经常教我写作业手法,和考试,做题的支巧。的我语言语成绩在班上也很好。

如果我真的当上了课文科代表,我会为同学们服务,为老师分担,不会因为我是科代表面欺负谁,瞧不起谁。我会带领全班同学冲上语文的浪尖。

既然是花,就要开放;即然是树,就要长成栋染;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,就要成为同学们的榜样。虽然我有引起缺点,不过我可以改正,如果大家相信我,觉得我可以当这个榜样。就投我一票吧!

初中生竞选课代表发言稿范文篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这次竞选班干部的活动中,我竞选的是岗位是语文课代表。

语文是一门基础学科,学好语文不仅对我们现在的学习有益处,甚至对我们将来走上社会都会有很多帮助,而且还有助于我们更好地理解其他学科,学好语文让我们受益终生。

在我几个月的时候,奶奶就抱着我坐在沙发上,给我讲童话故事,唱歌谣,背唐诗。渐渐地培养我对读书的兴趣。到我自己能看书时,妈妈给我买来大量的课外书,从中我懂得了很多做人的道理。现在,我还养成了每天写日记的好习惯,日记写得越来越好,作文也写得越来越精_,考试分数逐渐提高。我对学好语文充满信心。

如果我当了语文课代表,我会为班级设计一个“图书角”,倡议同学们把自己的课外书带来,进行“图书漂流活动”,丰富大家的课外知识。还可以通过开展丰富多_的比赛活动,培养同学们学习语文的兴趣,提高语文成绩。

希望同学们给我这个机会,我一定会尽心尽力,把这个职位做好!

谢谢大家。

初中生竞选课代表发言稿范文篇7

尊敬的老师,给同学:

大家好!

众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。不论你将来做什么,找什么工作,以什么方式谋生,都会用上语文。不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的演讲能力。

如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园。如果只有我成绩好,这个班也不能叫做优秀班级。所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。每天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感,就学不好语文。我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应该得到重视,也成为老师的贴心人。这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信,如果我第一个带头,会有越来越多的同学,争着,抢着要上台来。语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。谢谢!

初中生竞选课代表发言稿范文篇8

大家好,我叫王,我要竞选语文课代表。我们班有三个大组,每一个大组都有三个小组长,一个大组长,总共有三个课代表,我要竞选的是第一大组的语文课代表。我要竞选语文课代表这个岗位,是因为我喜欢语文,喜欢上语文课;喜欢听语文老师讲课;喜欢听语文老师讲关于语文方面的一些知识,所以,我要竞选语文课代表。

我的优势有很多,我不忙,不像吴佳欣和杨智浩是大队委员,事情很多,字写的不错,成绩也不错。如果我当上了语文课代表,我会帮语文老师收作业,如果有人作业没有交和没写,我会报告语文老师,然后让他下午拿过来或补上;我会帮老师检查作业,如果我发现有人没写,我会报告给语文老师,然后我会让他在上午放学之前交给我;我会先帮老师监督背书情况,然后在规定的时间内,把没跟我背的名单给语文老师。如果我没有当上语文课代表,我会继续努力,每次作业都得红旗,每次考试都考90分以上。

谢谢大家!希望大家能够支持我当语文课代表。

初中生竞选课代表发言稿范文篇9

大家好!

今天我竞选的职务是数学课代表。

首先我会每天认真的'完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我,我一定会热心的帮助大家……这些都是可以让我当上数学课代表的必要行为。

我知道,数学课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上数学学习的带头人。

不过,我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心,尽心尽力的为同学服务,成为数学老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨论学习上的问题,与同学们共同进步。

如果我当上了我们班的数学课代表,我一定会以身作则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使__班成为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下,使大家的数学成绩都得到一定的提高。假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继续努力,继续自我完善。

尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!我虽然在工作中不可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家!

初中生竞选课代表发言稿范文篇10

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自滨江小学五(2)中队的王海涵,都说不想当将军的士兵不是好士兵,那么我觉得不想当干部的学生不是好学生!于是,我今天想竞选本班的课代表。

课代表是个不容易的职位,每天当我们在班里嬉笑聊天时,课代表现在四处寻找那些不交作业的同学,有时因为个人问题交作业迟了,还会被老师教训。课代表总是为班着想,当有些同学交作业迟了,他们会找到那个同学批评并让他改正,哪个人没做作业,他们会及时告诉老师。虽然这个职位没有班长那个威风,没有宣传委员那样轻松,但我觉得能为班级付出那就是好职位。

我语文不错,数学英语也是名列前茅,就是体育有点差,不过我会努力,做一个品学兼优的好学生!

如果我当上了班干部,我一定把效率调到最高,不会让老师一上午坐在办公室里等着作业。我也不会给那些说作业忘带的人机会,每次交作业都忘带,从一年级到五年级还是这样,如果相信那就是脑子忘带了。如果有人这么说那两条路:

一、打电话送来。

二、抄一份出来。

我总是喜欢做事有速度些,那样看着也会舒服。如果我当上了课代表,我会先把那些赖作业的揪出来,再把每次最后交作业的人提醒一遍,最后给交作业最快的小组加分,这样既有了规矩,又让人有动力。

请大家为我投上宝贵的一票吧!我一定回来班级越来越好谢谢大家!

初中生竞选课代表发言稿范文篇11

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选本班的美术科代表。

首先,我以前担任过了美术科代表,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:美术科代表具有美术的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!

谢谢大家!

初中生竞选课代表发言稿范文篇12

老师,同学们:

大家好!我是,今天,我要竞选的是语文课代表。在我心中,这不是一个荣誉光环,不是职位,而是一个担当,一个责任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的脑海中。

首先,语文课代表这个职位一点儿也不像班长,不像纪律委员,更不像宣传委员,整天忙忙碌碌,说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来上任。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。它就如一杯浓盐水,良好的习惯,优秀的成绩,足够的耐心和细心,便为其中的盐粒。它的工作可能对别人来说是枯乏的:传达作业,提交作业,登记作业;传达作业,提交作业,登记作业……但是,我认为这是我生活中最大的担当和责任,会把它做到最好,行到最好!我并不保证我以前能做到,但是我坚信,在未来,我定能一一落实,在同学面前做那个最好的自已。

其次,我认为我能当选语文课代表的原因有三点。一是我的成绩水平目前居上,我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上,获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳,总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。二是我有充足的经验,在我们敬爱的郑老师教我们时,我当过一年的语文课代表,经验颇多,懂得如何实行与规划,去管理,在保证作业质量的同时,让同学们尽快交作业。三是我的兴趣爱好较广,同时这也有恰恰说明我是一个阳光、有耐心的人。我的兴趣爱好是画画,曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。所以,我也会把这份耐心和细心用在我的工作上,让我的工作质量更加严谨细心,让我更好地为同学们服务。

最后,我想说,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高,但是,我会继续努力,保持乐现心态,站在更高点上眺望远方,更上一层楼!如果你们选了我,我愿化为秋天的枯叶,安静地化为泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地装饰,做自己的.事情,默默地甜化每个人的心扉,我愿化为一片眼镜片,带领大家在语文学习的道路上看清方向。

祝大家竟选成功,万事如意!

我的发言到此结束,谢谢你们的聆听!

初中生竞选课代表发言稿范文篇13

敬爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我叫,是五年级一班的小学生,今天我要竞选的职位是数学课代表。

班干部与许多种,我这样认为“班级元帅”——班长,“环保小卫士”——值日队长,“班级大臣”+——大队长,“班级宰相”——语文课代表、数学课代表、英语课代表等班级将军“四小队长等等。

因为我非常喜欢数学,所以我非常想当”班级宰相“——数学课代表,这是我竞选的几个理由:

①我数学成绩很好,就算不是班里拔尖的也算得上是数一数二的`。

②我从一年级就是小组长,一直到五年级我还是小组长,所以我对管理也是在行的。

③要说热心,我也是很热心的,我帮助过的同学很多的。

④我经常把”对不起“放在嘴边,当我把同学们的什么东西弄掉时我会毫不犹豫地说”对不起“。

⑤我们班的课代表干的是十分出色,十分尽职,但在版主同学上有一点儿的缺陷,所以我要当数学课代表,来弥补他们的不足。

如果我当上数学课代表,我一定不做贪官尽职尽责,不但做好班干部,还要把数学成绩提高,记住每天第几节课上数学,提前去找老师,看有什么作业要抱,什么作业要发。每天放学问老师有什么作业,我去给同学们通知。做老师的得力助手。如果有同学的什么题不会,我会帮助他们,让他们有时间做其他事。

我一定会做一个尽职的班干部,爱同学的班干部,让老师用起方便的班干部。你们手里的票别犹豫了,让他们快飞到我这儿吧!

我的演讲结束了。

谢谢大家!

初中生竞选课代表发言稿范文篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是,在本次竞选活动中,我竞选的职位是数学课代表。大家知道,在我们日常数学学习中,课代表起着重要的作用,如:帮助同学们学习,及时收交作业,积极向老师反映同学们在学习中存在的问题……数学课代表虽说工作繁重,但我认为我可以胜任。因为奶奶从小就培养我热爱数学,使我的数学成绩常居班级前三甲,虽说我也会遇到一两道难题,但我爱钻研,好钻研,所以一般情况下,我很快就可以给出答案。奶奶为了让我的数学更好,又开始教我奥数,因此,那些让大部分同学抓耳挠腮的加“_”的思考题,我也常常轻而易举的做出。我也有缺点,如前一段,老师表扬了我,而后我产生了骄傲情绪,成绩也开始下降,最后滑到了“95”,不过我很快又改了回来,这不,在本期模拟考试中,我又两次居班级之首,一次“99”,一次“100”,这说明我能从失败中找到教训,请同学们相信我。

如果我当上了数学课代表,我一定尽职尽责,好好协助老师帮助同学们学习,让我们班的数学成绩在全级段名列第一,让学习成绩

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