《投篮》大班教案_第1页
《投篮》大班教案_第2页
《投篮》大班教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word版本，下载可自由编辑《投篮》大班教案教学目标：

1、试试对准目标投篮，提升目测力和手臂力气。

2、对篮球感爱好，并体悟篮球运动带来的欢乐。

教学预备：

六个篮球架、人手一个篮球、模拟篮球场地、黑板记分牌、奖牌、毛巾、茶水等。

教学过程：

一、热身运动

1、老师演示篮球技巧引起幼儿的爱好。

老师：“今日老师带来了一个我的好伴计。你们大伙想熟悉一下吗？”老师拿出篮球：“这就是我的好伴计，它的名字叫篮球。我和它可好呢，不信你们看！”老师演示篮球的一些技巧吸引幼儿留意力。

2、老师与幼儿一起做热身操（和篮球做伴计）

老师：“小伴计们想不想也和篮球做伴计呀？”

音乐起，师生开头热身运动。（球操）

二、自由玩球

1、老师交待活动要求：请幼儿动动小脑筋，玩出多种不同玩法，越多越好。

2、幼儿自由探究球的一些玩法，老师观看指导。

3、老师小结（大家玩出了不同的玩球方法，有拍球、抛球、及几个幼儿间相互传球等。大家都很棒，动了小脑筋。

三、练习投篮

1、老师示范投篮动作。

老师：“你们知道中国闻名的篮球球星叫什么？”“姚明他就是一名灌篮高手，我们一起来学学姚明。

老师示范投篮动作：先拍两下球。左手扶住球，右手托住球，眼睛瞄准、然用手腕的力气把球投出去，就像在空中画一道彩虹一样。”（拍两下、手扶好、眼瞄准、画彩虹）

2、幼儿自由练习投篮。

老师巡回指导，订正个别幼儿不规范的动作。设定起投线，幼儿把球投到篮筐里。

3、请个别幼儿演示，引发仿照。

4、嬉戏：投篮竞赛。

（1）、老师介绍竞赛规章

师：“刚才我们进行了投篮练习，接下来我们举办一次竞赛！”

幼儿依据自己穿的衣服的颜色分成人数相等的两队。老师在黑板上登记队名。

规章：两组幼儿每人有三次机会投篮，投进数量多的队获胜。

（2）、幼儿进行竞赛

当一组幼儿进行投篮的时候，另一组幼儿为他们的对手加油鼓劲（发扬友情第一，竞赛其次的风格）

（3）、师生总结

老师表扬动作规范、表现仔细投篮、以及能为别人加油鼓劲的`孩子，能为别人的进球而感到开心喝彩。

四、体悟篮球竞赛

1、老师讲解竞赛规章：老师当裁判员，每组选三个队员，组成一个篮球队，进行竞赛时，留意相互间不冲撞、留意平安、球一旦滑出底线则重新开头。竞赛时间为3分钟。进球数多的队获胜。中间能够换人。

2、幼儿轮番进行篮球赛，其余幼儿作拉拉队，给竞赛队员加油鼓劲。

3、老师总结。

老师：竞赛总有输赢，成功者不能傲慢啊，输了也不要丧气，信任利用以后的练习，你们肯定也会获胜的，加油！。

五、放松运动

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论