《C#程序设计》PPT教学大纲VIP

《C#程序设计》教学大纲一、课程的性质和任务1．课程的性质和地位本课程是高职计算机专业的一门专业基础课程。2．课程的任务主要任务是介绍C#语言中的数据类型、运算符、语句结构及其程序设计的基本方法。目的是使学生掌握一门高级程序设计语言，了解面向对象程序设计的基本概念与方法，了解ADO.NET基本概念，学会利用C#学会解决一般应用问题，能开发小型项目，并为后续的专业课程奠定程序设计基础。二、课程的基本要求1．课程总体目标本课程总体目标是使学生掌握一门高级程序设计语言，使学生熟悉程序设计的基本概念和方法，掌握面向对象程序设计的编程思想和技巧，掌握.NET程序设计与开发的基础知识。2.知识要求（1）理解并掌握面向对象程序设计的基本理论和方法。（2）熟悉C#语言的基本语法。3.能力要求通过对本课程的理论和实践教学，应能使本专业的学生掌握面向对象程序设计的理论知识和应用技能，锻炼学生进行软件开发的能力。通过教学应使学生获得以下面向对象程序设计的知识和能力。（1）能正确安装和配置.NET的运行环境，能独立完成教学基本要求规定的实验。（2）能熟练使用软件集成开发环境VisualStudio.NET，会使用调试工具调试应用程序。（3）能进行简单的Windows程序设计。（4）能利用面向对象程序设计的原理，进行类的设计。4.实训要求每人一台微机系统、VisualStudio2010、Access2003数据库管理系统、SQLServer2005及以上版本数据库管理系统。5.课外作业要求要求学生课外完成，记入考核成绩。6.考核要求学生能独立或者以小组形式完成C#项目开发。三、课程内容第一章C#语言概述【学习目的】了解.NET的开发环境，掌握C#的基本特点。【教学内容】1．C#语言。2．VisualStudio.NET2010的集成开发环境。3．窗体和基本控件。4．控制台应用程序。5．程序调试。第二章C#程序设计基础【学习目的】了解C#数据类型，掌握C#的基本语法。【教学内容】1．常量与变量。2．数据类型及转换。3．运算符与表达式。4．条件判断语句。5．循环控制语句。6．跳转语句。7．数组。8．异常处理。第三章阶段项目一：四则运算计算器【学习目的】学会综合应用C#基础语法，开发一个四则运算计算器。【教学内容】1．整数四则运算计算器设计。2．实数四则运算计算器设计。3．带记忆功能四则运算计算器设计。第四章WinForm常用控件的使用【学习目的】熟悉WinForm常用控件的属性、方法、事件，掌握WinForm常用控件的使用。【教学内容】1．单选按钮。2．复选框。3．列表框。4．组合框。5．分组类控件。6．消息对话框。7．图片框。8．ImageList控件。9．TreeView控件。10．ListView控件。第五章面向对象程序设计【学习目的】了解类与对象的基本概念，掌握类与对象的基本使用。【教学内容】1．类与对象的基本概念。2．类的成员：字段、属性、方法、构造函数、析构函数。3．继承与多态。第六章阶段项目二：学生成绩管理系统【学习目的】掌握WinForm项目开发的方法。【教学内容】1．系统分析。2．系统框架搭建。3．登录模块设计。4．主界面设计。5．学生信息模块设计。6．课程信息模块设计。7．成绩管理模块设计。8．学生信息模块设计。9．系统打包部署。第七章课程设计【学习目的】使用所学知识，完成课程设计。【教学内容】1．系统设计目标。2．系统功能设计。四、教学方法教-练-考紧密结合的教学方法，多媒体教学、上机实践、课程设计、网上自学等方法。五、教学时数分配序号教学内容合计课时讲课课时实验课时1C#语言概述4222C#程序设计基础12663阶段项目一：四则运算计算器8444WinForm常用控件的使用4225面向对象程序设计8446阶段项目二：学生成绩管理系统*208127课程设计*808合计642638六、教