法不可违 部编版道德与法治八年级上册

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犯“容留他人吸毒罪”判处有期徒刑6个月，罚金2000元。根据《中华人民共和国税收征管法》规定需要补齐的税款和罚金约为8.84亿元。开除党籍,涉嫌受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密一案被判无期。因卖淫、嫖娼，违反《治安管理处罚法》处行政拘留15天，罚款5000元。李易峰法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范导入新课第五课做守法的公民5、1法不可违1.政治认同：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为,懂得依法规范自身行为；2.道德修养：加强自身修养,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力；3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人；4.健全人格：逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力；5.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人。核心素养目标：1.法律的作用2.违法行为的含义和分类3.一般违法行为和犯罪的区别和联系4.怎样做到遵章守法？导学预习一、违法无小事思考：(1)小勤为什么会被送到派出所？(2)这样的事情可以避免吗？

小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担，看到拾废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安员发现后，把他送到了派出所。运用你的经验（1）小勤捡建筑工地固定脚手架用的的铁卡子是违法行为，所以才会送到派出所。（2）可以避免，这件事告诫我们无论做什么事，都要有法律意识，不能违法，要学法、知法、守法。作用：法律规范人们的行为。（规范作用）地位：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。法律是最刚性的社会规则法律的指引作用法律的强制作用法律的评价作用不违法是人们行为的底线1.法律的作用P46朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院提起诉讼，法院判决苏某限期归还手表。17岁中学生赵某，多次持刀抢夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内掷矿泉水瓶、展示不文明标语。工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。探究与分享：下列行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？民事违法行为行政违法行为刑事违法行为

我国民法典规定，拾得遗失物，应当归还权利人。

我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。

我国刑法规定，抢劫罪，是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。(1)根据违反法律的类别分类：

违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。（如欠债不还）

反行政法律规范，应受到行政处分或行政处罚的行为。（如扰乱社会治安的行为）

违反刑事法律规范，应受到刑罚处罚的行为。（如故意杀人的行为）民事违法行为行政违法行为刑事违法行为

含义：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

原因：缺乏规则意识、法律观念不强；2.违法行为的原因、含义及分类是什么？民事责任刑事责任行政责任相应法律责任的内容民事责任包括：停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响，恢复名誉，赔礼道歉等法律：《民法典》、《消费者权益保护法》等受行政制裁-包括：行政处分和行政处罚行政处分（官）：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除行政处罚（全体）：警告、罚款、没收违法所得、责令停产停业、吊销营业执照、行政拘留法律：《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》相关链接P54民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。联系：都属于违法行为；都具有社会危害性；犯罪必然是违法行为，而违法行为不一定是犯罪，一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(2)根据对社会危害程度

含义:产生原因:分类：违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。缺乏规则意识、法律观念不强民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为（轻微）严重违法行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为（犯罪）✯①根据违反法律的类别分②根据对社会的危害程度分

2.违法行为的含义、产生原因、分类？P48（民与官）不同点三种违法行为的区别和共同点违反的法律

社会危害性法律责任

实例

共同点民事法律规范民法典

相对轻微（一般违法）民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、赔礼道歉等。侵犯财产权；泄露他人隐私；没履行合同义务

相对轻微（一般违法）行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚

罚款、没收违法所得、行政拘留等扰乱社会治安、破坏公共设施、谎报险情、酒驾、偷税漏税欠税等

最严重（犯罪）刑罚处罚：拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产等。故意杀人、抢劫、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等行政法律规范：刑法都具有社会危害性都要承担法律责任都违反了法律，都是违法行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为补充：判断违法行为的方法1、一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法）2、二看违法行为的危害（轻或重）3、三看违法者的被处罚结果（1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过（2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉（3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。知识竞赛以下案例各属于哪一类违法行为？看哪个同学回答得又快又准。1、王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。2、李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于200元罚款。3、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。4、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。5、影楼私自将别人的照片放大并展出。6、乙因逆向骑车被交警罚款50元。刑事违法行为行政违法行为民事违法行为民事违法行为刑事违法行为行政违法行为02警惕身边的违法行为身边违法行为未成年人生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。治安管理处罚法我国治安管理处罚法是维护社会治安秩序、保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责而制定的。相关链接P49身边的行政违法行为散布谣言，谎报险情、疫情、等故意扰乱公共秩序的；01投放毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的；02扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。03损毁路面井盖、照明等公共设施的；04殴打他人05违反合同法，侵犯他人的财产违反著作权法，侵犯他人的知识产权违反民法，侵犯他人的肖像权

侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为4.身边的违法行为有哪些？②民事违法行为未成年人《中华人民共和国民法典》社会生活中，人们所从事的如购置财产、签订合同、结婚等民事活动，都由民法来规范。（P50）主要内容作用民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系。（P50）0

102人身权财产权生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等物权、债权、知识产权、继承权、股权和其他投资性权利等P51相关链接1.看完视频你的内心是什么感受？2.如果你是视频中的顺丰小哥，你会怎么做？A以暴制暴与对方互殴，导致对方受伤，顺丰小哥被公安机关以故意伤害罪刑事拘留，并面临大额经济赔偿。同时承担民事赔偿责任。赔了夫人又折兵B冷静报警警方赶到后将车主控制，打人者被公安机关行政拘留，并向顺丰小哥赔礼道歉，赔偿顺丰小哥医疗费用。《治安管理处罚法》第四十三条

殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款;情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。遵章守法冷静机智

①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。针对行政违法行为

②在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。针对民事违法行为③在社会交往中依法从事民法活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。如何做到遵章守法？（警惕身边的违法行为）课堂小结法律：法律是一种行为规范。为人们的行为提供标准或方向，是评价人们行为是否合法有效的准绳。违法行为：是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为种类民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为——犯罪行为社会和谐的保证：遵章守法自己怎么做？认识违法犯罪行为的危害，自觉依法规范自己的行为法不可违1、下列行为属于一般违法行为的是(

)

A．以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为

B．违反城市管理法规的行为

C．学生未按时交作业的行为

D．殴打他人而导致死亡的行为

B2、一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎称其同伴携带了炸弹。飞机抵达昆明机场后，这名旅客因涉嫌扰乱公共秩序被机场公安治安拘留15日。旅客的行为是()A.刑事违法行为B.行政违法行为C.严重违法行为D.民事违法行为B3、2017年2月22日，南充一网友黄某在微博上发布村民吃大盘鸡感染H7N9死亡，参与抢救的村委会书记已被隔离……5570头家禽已被感染的信息。经调查，该信息为谣言。警方在及时辟谣后将黄某抓获。这一案例带给我们的启示有()