幼儿园安全管理案例分析

幼儿园平安管理案例分析

乌市红旗幼儿园张新敏幼儿园平安管理与事故的分析一、幼儿伤害事故案例二、解读关于校园平安方面的政策法规三、幼儿园平安问题产生的原因及类型分析四、幼儿园平安教育课程五、幼儿意外伤害事故的预防和处置反思奇怪的现象：

幼儿园越重视平安，近年来的平安事故越来越多，这是为什么？触目惊心的校园伤害事故在2021年的全国中小学校园平安管理际级远程专题培训课上，有关人士透漏，2021年共发生79起中小学生社会平安类和事故灾难类伤亡事故，造成153人死亡，167人受伤。中国教育学会中小学平安教育与平安管理专业委员会2021年在全国10省市开展的校园平安状况调查表示：溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒等是校园平安事故发生的主要原因。除此之外，社会人士对校园的伤害在明显抬头。近些年的相关数据统计从以上相关案例及统计资料分析中可以看出，除了传统的校园平安工作的原有问题外，当前校园平安工作面临着新形势新问题，主要表现在：恶劣气候、异常天气造成的自然灾害频发；复杂的社会原因引起的暴力袭击增多。

何谓托幼园所平安工作？在幼儿生活的环境中,要排除一切对幼儿身体生长发育和心理开展构成威胁和不良影响的各种因素.如：房屋的建造、场地的选择、家具的设计、玩具的材料、卫生及大小、生活用具的适宜、门窗的大小上下、各种电器设备装置的位置、器械的安装位置、高度药品的管理等等都是平安工作所涉及的内容。??？

定义界定：幼儿园平安事故是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人生伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园内发生的人身伤害，也包括幼儿园组织的外出活动〔如郊游等〕中发生的人身伤害。二十年来的相关平安管理的法律法规:1989年11月20日，联合国大会通过?儿童权利公约?；1991年，全国人大通过?中华人民共和国未成年人保护法?；2006年6月29日，第十届全国人大常委会修订的?中华人民共和国义务教育法?；2021年7月29日，?国家中长期教育改革和开展规划纲要?；近年来校园平安的重要文件：?学生伤害处理方法??公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施??关于进一步做好中小学幼儿园平安工作的六条措施??教育部办公厅关于继续做好2006年中小学平安工作的意见??中小学幼儿园平安管理方法?等。如何理解各类法规、政策中关于平安工作的规定及意义:1959年11月20日联合国大会通过的?儿童权利宣言?指出：“儿童因身心尚未成熟，在其出生以前和以后均需要特殊的保护和照料，包括法律上的适当保护〞。我国?幼儿园教育指导纲要?指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〞。国家教委发布的?幼儿园管理条例?规定：“幼儿园应当保障幼儿身体健康，应当建立平安防护制度，幼儿园的园舍和设施有可能发生危险时，举办幼儿园的单位或个人应当采取措施，排除险情，防止事故发生〞。如何理解各类法规、政策中关于平安工作的规定及意义:------从健康谈起?规程?规定“幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度、以及食品、药物的管理和幼儿接送等制度，防止发生失火、触电、走失、砸伤、摔伤、烫伤、溺水、食物中毒、药物中毒、煤气中毒，吞食异物和防止幼儿将异物放入眼耳鼻口内以及交通平安等事故。应加强对幼儿的平安教育。?幼儿园工作规程?中明确提出：幼儿园的教育任务是保育与教育相结合，以保育为主。如何理解各类法规、政策中关于平安工作的规定及意义:“国十条〞提出：“加强幼儿园平安监管〞幼儿园平安事故的类型一、游戏与活动中的平安事故：1、大型玩具的管理与维护不当〔原因：缺乏危机意识；缺乏排解危机的行动；园方疏于管理。启示：购置玩具要从正规厂家；注意维修及时检查；由幼儿园引发的责任需要幼儿园承担责任；为孩子购置相关保险〕；2、玩具卫生引发的平安事故〔启示：回收玩具要注意按照严格的程序进行；坚持园内玩具定期卫生、平安检查制度；对幼儿园意外地点的玩具流入要严格控制；利用废旧材料也要注意卫生平安〕；幼儿园平安事故的类型一、游戏与活动中的平安事故：3、玩耍中的伤害〔启示：游戏活动中的奔跑冲撞需要及时制止；幼儿园行使监护权那么无旁贷；购置保险释放风险〕；4、户外活动中的细节平安事故〔启示：小物件、大伤害；视线以内，平安以外〕；5、大型活动中的平安事故；6、庆典活动中的平安事故；7、出游活动中的交通平安和意外；8、开放活动中的平安事故。

二、幼儿成长和教育中的平安事故：

幼儿一日生活中的平安事故：1、无视管理制度带来的平安问题：形同虚设的晨间制度；进餐中不小心引发的事故；午睡中掉以轻心引发的事故；教师违背交接制度带来的事故；离园前的掉以轻心引发的平安事故；孩子被谁接走了；2、区域设计与物品摆放中的平安事故：区角活动器材管理不慎；设备、器材以及用品带来的平安事故；设备与家居的配置上注重美观少了平安；幼儿园意外伤害事故：幼儿园灾难防御制度的漏洞〔可控的和不可控的〕；幼儿园校车接送制度的漏洞；门卫的聘任和管理制度的漏洞；幼儿园食品管理的漏洞；幼儿园传染病管理的漏洞。儿童常见意外事故及常见的病症

常见意外事故的分类：1、一般事故2、责任事故3、重大责任事故

常见意外事故的类型：

▲创伤▲窒息

▲误服药▲被冒领、走失

▲食物中毒▲煤气中毒

▲体罚、变相体罚〔一〕幼儿意外伤害事故的预防如何分辨违反平安工作行为:背离幼儿的生理心理特点的行为是违反平安工作的一个方面，教师如果脱离幼儿的生理心理特点去做幼儿工作，就会给幼儿带来不良的影响和损失不遵循平安操作程序进行工作同样会给幼儿带来伤害丧失应有的责任心，是托幼园所事故发生的主要原因如何建立托幼园所平安措施:1、领导班子要做到心中有数首先要对园所的方方面面的因素进行周密的分析，将但凡能够造成事故隐患的因素统统纳入平安措施中来。2、依靠大家找出各自岗位和工作环节中的事故隐患，防患未然。3、幼儿的许多动作往往是在预料之外的。〔视屏〕如何制定玩具平安要求:防止幼儿玩具体积小，锐利及带有毒性材料制作的玩具。大型玩具要经常检查，及时维修。易爆易燃物品不能给幼儿当做玩具。如何防止托幼园所内各种事故的发生:园内房屋、门窗、地板、楼梯、栏杆等建筑物，以及电器设备、电线等要定期检查，及时维修。幼儿园的家具、用具、体育运动器械等一切设备要求牢固，外表光滑，没有裂缝和尖角。对于消毒用品和容易产生危险的物品，如汽油等，要认真保管，妥善处理。医务室常用的各种药物应贴上标签，设专柜加锁，由专人保管。做好预防触电和烫伤等工作。水池要加盖加锁。保教人员交接班和组织幼儿外出时，要随时检查幼儿人数，以免走失发生意外。如何保证托幼园所的用药平安:教育职工加强用药平安意识向家长宣传用药平安保健医要确保药物投放的准确性包教人员也要配合保健医做好药品管理和喂药工作如何保证幼儿体育比赛平安对体育工程的选择。对体育器械的要求。对体育场地的要求。对幼儿服饰的要求。对幼儿进行体育比赛的教育。如何防止托幼所幼儿丧失案例：重庆

冒名“叔叔〞接走四岁女童家长置疑幼儿园接送制度11月27日电4岁的小女孩晶晶(化名)，被陌生人从重庆市某幼儿园带走，摧残得浑身是伤。近日，记者从关方面得悉，小女孩的父母已将该幼儿园起诉到重庆九龙坡区法院，索赔精神损失费8万余元及医疗费。据了解，今年5月24日下午5时许，晶晶的父亲唐某去幼儿园接女儿时，却接了个空。唐找到值班老师询问，老师也一脸茫然。经老师仔细回忆和在幼儿园四处查询，才回忆起晶晶尚未放学时，就被一名自称"叔叔"的男子接走。

如何防止托幼所幼儿丧失幼儿入园时园所和班内要详细地记录幼儿家长姓名，家庭地址，以及联系，父母的工作单位。每学期召开家长会时都要对幼儿家庭住址、、工作单位进行核实，教育家长一旦有变化要及时更正变化的和地址等。教师要了解每一位幼儿父母的形象，或常接常送幼儿的家人形象。要做好家长工作取得家长配合，如果家长不能接幼儿，要请家长向班里老师打招呼说明由谁来接，来接人的姓名、工作单位，并出示来人的身份证以防冒领走幼儿。托幼园所出入园的大门最好只设一个大门口，防止幼儿走失，平时大门要紧闭，门卫人员不得离岗，如果有事需要离岗，必须有人替岗，切不可空岗。如何防止托幼所幼儿丧失：接送幼儿时，家长一定要把幼儿送到有关老师手中，接时幼儿园工作人员一定要把幼儿亲自交到家长手中。教师在院内带幼儿活动地要经常清点幼儿人数，回活动室前必须要清点人数。教师要注意闹情绪的幼儿，防止幼儿乘机离开集体自己单独活动或走失。在幼儿睡眠时教师不能离岗，防止个别幼儿离开睡房。对于寄宿幼儿教师切不可掉以轻心，要随时观察幼儿的情绪，防止幼儿因某种原因而走失。幼儿园应该怎样做才能保证幼儿的平安呢？很多人会认为：幼儿园除了要落实好平安责任制、做好日常平安隐患的排查等工作外，还有一项重要的工作就是要做好对幼儿的平安教育。因为幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善。所以，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，幼儿的认知水平较低，而且又活泼好动，极易发生意外伤害事故。所以，对幼儿进行初步的平安教育极为重要。教育要顺应儿童的身心开展规律，结合孩子的年龄特点进行。我们认为幼儿园可以从以下六个方面对幼儿进行平安教育。交通平安教育消防平安教育食品卫生平安教育防触电，防溺水教育幼儿园玩具平安教育幼儿生活平安教育这一类的平安教育，必须家园配合同步进行。为了孩子的平安：一要教育孩子不随身携带锐利的器具，如小剪刀等。二要教会幼儿认识一些平安标志，特别是一些禁止性的、警示性的标志，知道看见这些标志该怎样做。如禁止攀登、禁止触摸、禁止通行、禁止烟火，注意平安、留神车辆、留神滑跌等等。三要教育他们在运动和游戏时要有秩序，不拥挤推撞；在没有成人看护时，不能从高处往下跳或从低处往上蹦。推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里。告诉幼儿不要爬树、爬墙、爬窗台，不从楼梯扶手往下滑，以防摔伤。四要教育幼儿不吃陌生人的东西，不轻信陌生人的话，不随便跟陌生人走，外出玩耍要告诉大人，教给他们有区别的对待陌生人和熟人的方法。五要教育幼儿，当他单独在家，有陌生人叫门时，不随便开门；不随意开启家中电器，特别是电熨斗、电取暖器等；不玩弄电线与插座；教育幼儿在遇到突然停电等情况时，不慌不乱、不到处跑。不单独玩烟花爆竹。不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物。乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。六要教育他们上下楼梯要靠右边走，不推挤，打雷闪电时不站在大树底下等等。如今的幼儿多是独生子女，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈六个大人看这一个宝贝，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔着，将孩子裹在层层“爱〞的保护罩中。孰不知，这种爱很容易转化为溺爱，而溺爱会衍生出过度保护，而过度保护要么使幼儿更加胆小，不敢探索；要么会更加好奇，盲目模仿。我们认为：父母和老师的手臂再长，也不能随时随地保护孩子，更不能保护他们一生一世，真正能保护孩子的只有他们自己。而幼儿园平安教育的目的就是让幼儿在掌握平安知识的同时，增强平安意识，提高自我保护能力。那么，怎样培养幼儿的平安意识、提高他们的自我保护能力呢？丰富幼儿的生活知识，增强幼儿平安意识。进行适当的锻炼、磨砺，提高幼儿自护能力。家园合作共育，培养幼儿良好习惯。比方：让幼儿知道自己身体部位的名称，哪里不舒服，及时告诉大人。让他们知道有些东西是危险的，会伤害身体，不能乱摸乱碰。如玻璃会扎伤手、开水会烫着；不能到河边、井边玩，容易溺水；不能爬高，容易摔着等。同时，还应让幼儿知道生命是很珍贵的，懂得珍爱自己的生命。孩子掌握了这些根本的知识，就会逐步树立平安意识，从而渐渐做到遇事不慌，沉着应付。丰富幼儿的生活知识，增强幼儿平安意识。

国外的一些启示：

世界上各国都非常重视对学校平安保障的投入韩国：2007年1月26日公布了“预防学校平安事故及补偿法〞，主要内容包括：政府有关教育管理部门应优先支持平安方面的预算，每年两次以上对学校平安设施进行平安检查，同