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文档简介

2024届江苏省南京市名校数学七上期末调研模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在实数3π,,0.2112111211112……(每两个2之多一个1),,中,无理数的个数有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列各组数比较大小,判断正确的是()A. B. C. D.3.下列各式中,正确的是()A.3a+b=3ab B.3a2+2a2=5a4 C.-2(x-4)=-2x+4 D.-a2b+2ba2=a2b4.2018年12月10日,广西5600万壮乡儿女欢庆广西壮族自治区成立60周年,56000000这个数字用科学记数法可表示为()A. B. C. D.5.下列各式成立的是()A. B.C. D.6.在0,-2,5,-0.3,中,负数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.若代数式5﹣4x与的值互为相反数,则x的值是()A. B. C.1 D.28.若与互为相反数,则的值().A.-1 B.1 C. D.9.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为()A.5 B.6 C.7 D.810.如果高出海平面10米记作+10米,那么低于海平面20米记做()A.+20米 B.米 C.+30米 D.米11.若,则代数式的值是()A. B. C.6 D.1012.若∠α的补角为60°,∠β的余角为60°,则∠α和∠β的大小关系是()A. B. C. D.无法确定二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.用一个平面截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥,不能截出三角形的是________.14.过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,则该多边形是___________边形.15.将数字1个1,2个,3个,4个…n个(n为正整数)按顺序排成一排:1,,,,,,,,,,…,,…,记a1=1,a2=,a3=,…。S1=a1,S2=a1+a2,Sn=a1+a2+a3+…+an,则S1010-S1008=______;16.36度45分等于______度.17.长方形的长是3a,宽是2a-b,则长方形的周长是___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(1)(-1)-(-3)(2)(3)[(-56)×()+](4)19.(5分)如图,反映了某公司产品的销售收入(元)与销售量(吨)的关系,反映了该公司产品的销售成本(元)与销售量(吨)之间的关系,根据图象解答:(1)求,对应的函数表达式;(2)求利润(元)(销售收入一销售成本)与销售量(吨)之间的函数关系式.20.(8分)已知:直线AB与直线CD交于点O,过点O作.(1)如图1,若,求的度数;(2)如图2,过点O画直线FG满足射线OF在内部,且使,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与互余的角.21.(10分)一种商品按销售量分三部分制定销售单价,如下表:销售量单价不超过100件的部分2.8元/件超过100件不超过300件的部分2.2元/件超过300件的部分2元/件(1)若买100件花元,买300件花元;买380件花元;(2)小明买这种商品花了500元,求购买了这种商品多少件;(3)若小明花了n元(n>280),恰好购买0.4n件这种商品,求n的值.22.(10分)公园门票价格规定如下:某校七年级(1)(2)两个班共104人去游园,其中(1)班有40多人,且不足50人,经估算,如果两个班都以班为单位进行购票,则一共应付1240元,问:(1)两个班各有多少个学生?(2)如果两班联合起来,作为一个团体票能省多少钱?如果七(1)班单独组织去游园,作为组织者的你如何购票才最省钱?23.(12分)计算(1)4×(﹣3)+(﹣15)÷3;(2);(3).

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解题分析】根据无理数的三种形式,①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据进行判断即可.【题目详解】无理数有3π,0.2112111211112……(每两个2之多一个1),,共三个,

故选C.【题目点拨】本题考查了无理数的知识,解题的关键是熟练掌握无理数的三种形式.2、D【分析】根据正数大于负数和0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,即可解答.【题目详解】A.,故错误B.,故错误C.,故错误D.∵又∵∴,故正确故选:D【题目点拨】本题考查了实数比较大小,解决本题的关键是根据正数大于负数和0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小.3、D【分析】根据整式的加减:合并同类项逐项判断即可.【题目详解】A、3a与b不是同类项,不能合并,即,则本选项错误B、,与相加,系数相加,指数不变,则本选项错误C、,则本选项错误D、,则本选项正确故选:D.【题目点拨】本题考查了整式的加减,熟记运算法则是解题关键.4、C【分析】用科学记数法表示较大的数,表示形式为:,只用确定a和n的值可得.【题目详解】根据科学记数法的形式,a=5.6要使56000000变为5.6,则小数点需要向左移动7位,故n=7故选:C.【题目点拨】本题考查科学记数法表示较大的数,注意,科学记数法还可以表示较小的数,表示形式为:.5、D【分析】根据合并同类项和去括号的法则逐个计算,进行判断即可.【题目详解】解:A.不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;B.,故此选项不符合题意;C.不是同类项,不能合并计算,故此选项不符合题意;D.,正确故选:D.【题目点拨】本题考查合并同类项和去括号的计算,掌握同类项的概念和合并同类项及去括号的计算法则,正确计算是解题关键.6、B【分析】根据负数的定义选出所有负数.【题目详解】解:负数有;、.故选:B.【题目点拨】本题考查负数的定义,解题的关键是掌握负数的定义.7、A【分析】根据相反数的定义,两数互为相反数则两数和为0,列出方程式解得即可.【题目详解】解:根据题意得:5﹣4x+=0,去分母得:10﹣8x+2x﹣1=0,移项合并得:﹣6x=﹣9,解得:x=,故选:A.【题目点拨】本题考查了相反数的定义,列一元一次方程求解,注意互为相反数的两个数的和为0是解题的关键.8、C【分析】先根据相反数的意义列出方程,解方程即可.【题目详解】解:∵与互为相反数,

∴+=0,

∴2-2x+3-x=0解得:x=,

故选C.【题目点拨】此题是解一元一次方程,主要考查了相反数的意义,一元一次方程的解法,掌握相反数的意义是解本题的关键.9、C【解题分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.解:由俯视图可得最底层有5个小正方体,由主视图可得第一列和第三列都有2个正方体,那么最少需要5+2=7个正方体.故选C.10、B【分析】此题根据负数与正数的意义,高出海平面为正数,那么低于海平面即为负数即可得出结果.【题目详解】∵高出海平面10米记为+10米,∴低于海平面20米可以记作-20米,故选:B.【题目点拨】此题考察正负数的意义,根据题意找出相对的量是关键:若以海平面以上为正数,那么低于海平面为负数.11、A【分析】将变形为,然后将整体代入求值即可.【题目详解】由题意得:=,∵,∴,故选:A.【题目点拨】本题主要考查了代数式的求值,根据题意进行变形再整体代入求值是解题关键.12、B【解题分析】根据题意得,∠α=180°-60°=120°,∠β=90°-60°=30°,所以∠α>∠β,故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、圆柱【解题分析】当截面的角度和方向不同时,圆柱体的截面无论什么方向截取,都不会截得三角形.解:长方体沿体面对角线截几何体可以截出三角形;

五棱柱沿顶点截几何体可以截得三角形;

圆柱不能截出三角形;

圆锥沿顶点可以截出三角形.

故不能截出三角形的几何体是圆柱.

故答案为圆柱.14、九;【分析】根据从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)计算即可得解.【题目详解】∵过一个多边形的一个顶点的对角线有6条,∴多边形的边数为6+3=9,∴这个多边形是九边形.故答案为:九.【题目点拨】本题考查了多边形的对角线公式,熟记从每一个顶点处可以作的对角线的条数为(n−3)是解题的关键.15、2【分析】由题意可得出S1010里面包含:1个1,2个,3个,…,1010个S1008里面包含:1个1,2个,3个,…,1008个,S1010-S1008等于1009个与1010个的和,此题得解.【题目详解】解:由题意可得:S1010=1++++++…+S1008=1++++++…+∴S1010-S1008=故答案为:2.【题目点拨】本题考查了规律型中数字的变化类,根据数列中数的排列规律找出“S1010里面包含:1个1,2个,3个,…,1010个是解题的关键.16、36.1【分析】把45′乘以60化为度,即可得解.【题目详解】∵45÷60=0.1,∴36度45分=36.1度.故答案为:36.1.【题目点拨】本题考查了度、分、秒的换算,关键在于度分秒是60进制.17、10a-2b【分析】根据长方形的周长公式,结合整式加减运算法则进行计算即可.【题目详解】由题意得:2(3a+2a-b)=2(5a-b)=10a-2b,故答案为10a-2b.【题目点拨】此题考查了整式加减的应用及长方形周长的计算,熟练掌握整式加减法则是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)2;(2)31;(3)-9;(4)【分析】(1)由题意先去括号,再利用有理数加减法法则进行计算即可求出值;(2)根据题意先计算乘除法运算,再计算加法运算即可求出值;(3)根据题意先计算乘方运算,再运用乘法分配律计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值;(4)由题意利用度分秒运算的方法先进行乘除运算,最后算减法运算即可求出值.【题目详解】解:(1)(-1)-(-3)=-1+3=2;(2)==-1+32=31;(3)[(-56)×()+]==-8-(-32+21-4+16)=-8-1=-9;(4)=33°4′-11°30′=21°34'.【题目点拨】本题考查有理数的混合运算以及度分秒的换算,有理数混合运算顺序为先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程更简便.19、(1),;(2)【分析】(1)通过待定系数法即可求得,的函数解析式;(2)根据销售收入-销售成本=利润,进行列式即可得解.【题目详解】(1)设的表达式是∵它过点;设的表达式是∵过点又过点,解得:所以,故的表达式是,的表达式是;(2).【题目点拨】本题主要考查了一次函数及正比例函数的应用,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是解决本题的关键.20、(1)120°;(2),,,【分析】(1)根据垂直的定义可得,根据角的和差倍数关系可得:,根据对顶角和角的和差即可求解;(2)根据(1)可知∠EOF=15°,分别计算各角的度数,根据余角的定义即可求解.【题目详解】(1)解:∵∴∴∵∴解得:∵∠BOD=∠AOC=30°∴∠BOE=∠BOD+∠DOE=90°+30°=120°(2)由(1)知,∴∠AOE=60°又∴∠EOF=15°,∵∠EOF+∠DOF=90°=∠DOE∵∠DOF=∠COG=75°∴∠EOF+∠COG=90°∵∠AOE+∠EOF=60°+15°=∠AOF=75°∴∠AOF+∠EOF=90°∵∠AOF=∠BOG∴∠BOG+∠EOF=90°故:∠DOF、∠COG、∠AOF、∠BOG都是与互余的角.【题目点拨】本题考查垂直的定义及性质,对顶角的性质,余角的定义,等角代换,解题的关键是熟练掌握上述所学知识点.21、(1)280,720,880;(2)小明购买这种商品200件;(3)n的值为1【分析】(1)由销售量与销售单价计算即可;(2)设小明购买这种商品x件,由,得出小明购买的件数大于100件,不足300件,列方程解方程即可;(3)分两种情况讨论①当280<n≤720时,②当n>720时,分别列方程求解即可.【题目详解】(1)买100件花:2.8×100=280(元),买300件花:2.8×100+2.2×(300-100)=720(元),买380件花:2.8×100+2.2×(300-100)+2×(380-300)=880(元),故答案为:280,720,880;(2)设小明购买这种商品x件,∵,∴小明购买的件数大于100件,不足300件,∴,解得:;答:小明购买这种商品200件;(3)∵小明花了n元(n>280),∴小明购买的件数大于100件,①当280<n≤720时,,解得:,②当n>720时,,解得:n=600(不符合题意,舍去),综上所述:n的值为1.【题目点拨】本题考查了利用一元一次方程解决实际问题,判断购买商品所在的档,并能根据不同的档计算花费是解决本题的关键.22、(1)七年级(1)班4

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