2024届安徽省示范高中培优联盟生物高二上期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2024届安徽省示范高中培优联盟生物高二上期末经典试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.碳元素能在无机环境和生物群落中循环。下列叙述错误的是()A.碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是CO2B.化石燃料的大量燃烧干扰了全球的CO2平衡C.生产者的光合作用是碳循环的重要环节D.消费者没有参与碳循环过程2.豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲;用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段,其长度变化如图乙;棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是()A.题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性B.图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长,但是不利于棉花产量的提高C.由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是400mg/LD.图甲中a、b、c三处的生长素均具有促进作用3.下列关于免疫失调的相关叙述,错误的是()A.过敏反应一定是已免疫的机体再次接触相同的抗原才能发生B.找出过敏原并且尽量避免再次接触过敏原,是预防过敏反应的主要措施C.自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,称为自身免疫病D.艾滋病传播途径主要有性接触传播、血液传播和母婴传播,属于先天性免疫缺陷病4.激素调节是植物生命活动的重要调节力式。下列相关叙述正确的是()A.和动物不同,植物只能通过激素调节生命活动来适应环境B.植物激素是在植物体内合成的起调节作用的微量有机物C.植物激素和植物生长调节剂一样,发挥作用后会迅速失活D.水分、光周期、温度等环境因素对植物激素合成没有影响5.成熟植物细胞的原生质层可以看作是一层选择透过性膜,它包括A.细胞膜和液泡膜B.细胞膜和核膜C.细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质D.液泡膜、细胞核膜和两层膜之间的细胞质6.下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法中,错误的是A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以,为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同C.如果得到了2个或2个以上菌落数目在30~300的平板,则说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落7.为研究丽蝇与家蝇的种间关系,研究人员在环境不变的条件下对两种蝇进行了混合培养实验,实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是()A.研究结果表明,丽蝇以家蝇为食B.研究显示,从约45周到60周,丽蝇呈J型增长C.约45周后,丽蝇和家蝇的生态位重叠程度增加D.家蝇如果全部死亡,可能不利于丽蝇种群优化8.(10分)某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热,检查发现其肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法错误的是()A.患者呼吸困难导致内环境CO2含量偏高B.患者体温维持在38℃时产热量大于散热量C.患者肺部组织液渗透压升高导致肺部组织液增加D.患者肺部毛细血管壁通透性发生改变二、非选择题9.(10分)兴凯湖是我国第二大淡水湖,如图为兴凯湖部分生物的营养关系图,请回答问题。(1)湖内所有生物构成一个_____________,由图可知,流经该生态系统的总能量是_________,鲢与浮游动物的关系是________________。写出一条食物链________________。(2)碳元素通过____________途径进入图。(3)受周边农业、旅游等人类活动的影响,湖中N、P污染物超标。请你根据生态学相关知识,提出治理方法。___________10.(14分)亲孕期肥胖或高血糖会增加后代患肥胖和代谢疾病的风险。科学家用小鼠进行实验,研究孕前高脂饮食对子代代谢调节的影响。(1)从孕前4周开始,实验组雌鼠给予高脂饮食,对照组雌鼠给予正常饮食,食物不限量。测定妊娠第20天两组孕鼠相关代谢指标,结果如下表。分组体重(g)胰岛素抵抗指数脂肪含量(mg/dL)瘦素含量(ng/dL)脂联素含量(μg/dL)对照组38.83.442523.710.7实验组49.14.893446.95.6①正常情况下,体脂增加使脂肪细胞分泌瘦素增多,瘦素经体液(血液)运输作用于下丘脑饱中枢,抑制食欲,减少脂肪合成,该机制为(负)反馈调节。表中结果显示,实验组孕鼠瘦素含量______(填“高于”“低于”或)对照组,但瘦素并没有发挥相应作用,这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素是脂肪细胞分泌的一种多肽激素,能增加细胞对胰岛素的敏感性。据此推测实验组孕鼠出现胰岛素抵抗的原因是______。(2)24周龄时,给两组子代小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素,检测结果如图1。图1结果显示,与对照组相比,实验组小鼠______,推测实验组小鼠出现了“胰岛素抵抗”。(3)研究发现,幼鼠脂肪组织的瘦素和脂联素含量与各自母鼠均呈正相关。测定幼鼠脂联素基因和瘦素基因的表达量、基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,结果如图2。①结果显示,实验组通过提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,从而______脂联素基因的表达,影脂联素的合成,使组织细胞对胰岛素的敏感性降低。②瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈______相关。但由于血脂过高会抑制瘦素向脑内运输,导致瘦素抵抗,引起肥胖。11.(14分)某地由于引入一种植物,对该地区其他植物造成了一定影响。科研工作者对此进行了多项研究。下图是调查该植物种群密度时所取的一个样方,图中的圆圈表示该植物。表是引入该植物后,对该植物和本地的四种植物种群密度进行调查的结果。请回答下列问题:年份ABCDE201110.00.33.03.03.220129.20.72.12.02.820138.01.81.10.41.720146.85.10.30.01.320155.58.70.00.00.520164.09.60.00.00.420173.29.60.00.00.2(1)引入的植物和当地植物之间的关系是___________。在调查该植物的种群密度的过程中,选取样方的注意事项是_________,图中样方内该植物的数量应记为__________株。(2)根据表中结果推断,引入的植物是_____________。根据表格分析,在2011~2017年间,该植物的增长曲线属于___________型。(3)某研究小组为了进一步研究该入侵植物,把该植物和一种本地植物在一适宜地块内混合种植,并绘制出两个种群的增长速率曲线(如下图)。下列相关叙述中正确的是()A.乙为该入侵植物,甲的数量从t3开始减少B.t1~t3时间内,甲种群的增长曲线呈“S”型C.t2、t4时,甲、乙的数量分别达到最大D.影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等(4)研究小组利用该植物又进行了种植密度与产量关系的研究。在实验田中划出5块面积和土壤肥力等条件均相同的区域,分别种植数量不等、分布均匀的该植物。待成熟后分别统计平均单株荚果数量、每个荚果中的种子数,结果如下表。区域号12345植株数量2004006008001000荚果数/株8.36.14.62.72.1种子数/荚果6.05.96.25.96.0收获种子的总量最多的区域是__________,如果要比较种子产量,还需要统计__________。以上数据说明要获得农作物高产应做到___________。12.研究发现,帕金森等人类神经退行性疾病与R环结构有关。R环(转录形成的mRNA分子难与模板链分离,而形成的RNA—DNA杂交体,由一条mRNA与DNA杂合链及一条DNA单链所组成。(1)mRNA与模板链通过___________连接。(2)mRNA形成需要___________酶催化,依据___________原则mRNA能准确获取其模板链所携带的遗传信息。(3)据题意推测R环区域模板DNA单链中___________碱基比例比较高(填A、T或G、C),因此我们可以依据密码子的简并性,通过基因定点编辑技术(在精确的位点剪断靶标DNA片段并插入新的基因片段),降低R环形成的概率,基因定点编辑过程中有_______键的断裂和重新形成。(4)R环中,嘌呤碱基总数与啶碱基总数一定相等吗?________(填“一定”或“不一定”),请说明理由:___________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。【详解】A、根据分析可知,碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2,A正确;B、化石燃料的大量燃烧增加了大气中CO2的来源,干扰了全球的CO2平衡,B正确;C、生产者通过光合作用固定CO2,使碳进入生物群落,是碳循环的重要环节,C正确;D、消费者通过呼吸作用释放出二氧化碳,参与了碳循环的过程,D错误。故选D。2、D【解析】一般情况下,生长素在较低浓度时促进生长;在浓度高时则会抑制生长,甚至杀死植物。【详解】图乙中,生长素的浓度最大时,豌豆幼苗茎切段比对照组的长,没有体现生长素的两重性,A错误;图丙中对棉花去顶,有利于棉花侧枝的生长,有利于侧枝结棉桃,从而提高棉花的产量,B错误;由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度在200mg/L~600mg/L之间,不一定是400mg/L,C错误;植物水平放置时,由于受到重力的影响,茎/根的近地侧的生长素浓度高于远地侧的。茎的a、b处的生长素具有促进茎伸长的作用。由于根对生长素较敏感,因此c处的生长素具有促进根伸长的作用,d处的生长素抑制根的伸长,D正确。故选D。【点睛】掌握生长素的作用机理和两重性,结合题图进行分析解答便可。3、D【解析】1、过敏反应:(1)过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。(2)过敏反应的原理:机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面;当机体再次接触过敏原时,被抗体吸附的细胞会释放组织胺等物质,导致毛细血管扩张、血管通透性增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加等,进而引起过敏反应。(3)过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。2、艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病。艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等。【详解】A、根据分析可知,过敏反应一定是已免疫的机体再次接触相同的抗原才能发生,A正确;B、找出过敏原,尽量避免再次接触该过敏原是预防过敏反应的主要措施,B正确;C、在某些特殊情况下,免疫系统也会对自身成分发生反应,如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,就称为自身免疫病,自身免疫病可能是免疫反应过强引起的,C正确;D、艾滋病属于后天被HIV感染而获得的,属于获得性免疫缺陷病,D错误。故选D。4、B【解析】植物激素就是一类由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质。【详解】A、在植物的生命活动过程中,植物激素起重要作用,但并不是说植物所有生命活动都受植物激素调节,A错误;B、植物激素是植物体内合成的微量有机物,能高效地发挥调节植物生长发育的作用,B正确;C、植物生长调节剂是人工合成的物质,有些不能被植物分解,这和激素作用后被灭活不同,C错误;D、植物激素的合成受多种环境因素的影响,D错误。故选B。5、C【解析】成熟的植物细胞吸水和失水是通过渗透作用.能发生渗透作用要具备两个条件:具有半透膜;半透膜两侧具有浓度差。成熟植物细胞的半透膜为原生质层,由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质组成。【详解】根据以上分析可知,原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,相当于一层膜结构,具有选择透过性,故选C。6、D【解析】进行微生物培养时需要对培养基进行灭菌;菌落计数法统计结果一般用菌落数而不是活菌数来表示;土壤中各类微生物的数量是不同的,因此,为获得不同类型的微生物,就需要按不同的稀释度进行分离,同时还应当有针对性地提供选择培养的条件。【详解】A、为了获得不同类型的微生物,需要按不同的稀释度进行分离,同时还应当有针对性地提供选择培养的条件,A正确;B、由于土壤中细菌的含量高,而分解尿素的细菌含量低,故测土壤中细菌的总量和测土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同,B正确;C、只要有两个或两个以上培养基菌落数量在30-300间,则操作比较成功,并能够进行计数,C正确;D、牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落,D错误。故选D。7、D【解析】分析图示可知:将两种蝇共同培养,随着时间延长,丽蝇数量先是维持较低水平,处于竞争的劣势,约在40周时,随着丽蝇的快速增加,家蝇迅速减少直至为0。【详解】A、将两种蝇共同培养,随着时间延长,丽蝇数量先是维持较低水平,处于竞争的劣势,说明丽蝇和家蝇之间存在竞争关系,A错误;B、从约45周到60周有环境阻力的存在,丽蝇种群不是呈J型增长,B错误;C、45周后,丽蝇的数量快速增加,而家蝇的数量迅速减少,说明丽蝇种群中出现了竞争能力更强的个体,两者生态位重叠程度可能在下降,C错误;D、在培养的最初40周内,家蝇在竞争上占有优势,但约40周后,丽蝇的数量快速增加,而家蝇的数量迅速减少,说明丽蝇种群中出现了竞争能力更强的个体,即丽蝇种群在第40周时通过进化获得了竞争优势,若家蝇如果全部死亡,可能不利于丽蝇种群优化,D正确。故选D。8、B【解析】1、内环境由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。3、人体体温恒定机理:产热和散热保持动态平衡。【详解】A、患者呼吸困难导致呼吸作用产生的CO2无法排出,内环境中含量偏高,A正确;B、患者体温维持在38℃时,其产热量和散热量处于动态平衡,B错误;C、患者肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质,红细胞等成分,使其肺部组织液的渗透压升高,对水的吸引力增大,导致肺部组织液增多,C正确;D、健康人肺部组织间隙和肺泡渗出液中不会有红细胞和大分子蛋白质等成分,只有患者肺部毛细血管壁通透性发生改变,才会在其肺组织间隙和肺泡渗出液中发现有来自血浆的蛋白质、红细胞等成分,D正确。故选B。二、非选择题9、①.群落②.富有植物、水生植物等生产者固定的太阳能③.竞争、捕食④.水生植物→鲤→大兴肉食性鱼类等⑤.光合作用⑥.①控制污染源,减少外界向水体中排放污染物,减少水体中的无机盐,降低水体中的水华生物的容纳量。②利用生态系统的自我调节能力,增加本地可快速吸收无机盐的水生植物的量,与水华生物竞争吸收无机盐。③利用种间关系,增加以水华生物为食的本地鱼苗的量,用于捕食水华生物,减少水华生物数量(环境容纳量)【解析】1、生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性,它的价值有直接价值、间接价值和潜在价值。2、原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。【详解】(1)湖内所有生物构成一个生物群落。由图可知,流经该生态系统的总能量是生产者所固定的能量,即浮游植物和水生植物固定的太阳能总量。根据食物网可知,鲢可以捕食浮游动物,同时都以浮游植物为食,所以它们的关系是捕食和竞争。如食物链水生植物→鲤→大兴肉食性鱼类等。(2)碳元素通过光合作用途径进入图食物网中生物体内。(3)湖中N、P污染物超标,会导致浮游植物富营养化,大量的进行增殖。治理的关键是减少浮游植物的量和控制湖水中的N、P的含量,采取的措施主要如下:利用种间关系,增加以水华生物为食的本地鱼苗的量,用于捕食水华生物,减少水华生物数量(环境容纳量);控制污染源,减少外界向水体中排放污染物,减少水体中的无机盐,降低水体中的水华生物的容纳量;利用生态系统的自我调节能力,增加本地可吸收快速吸收无机盐的水生植物的量,与水华生物竞争吸收无机盐。【点睛】本题需要考生掌握群落的概念、生物多样性和生态系统能量流动、物质循环的知识,重点是考生需要识记能量流动、物质循环的过程,掌握其计算方法。10、(1)①.高于②.实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感(2)注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低(3)①.抑制②.正【解析】分析表格:实验组与对照组比较:高脂饮食的实验组体重、胰岛素抵抗指数、脂肪含量、瘦素含量都升高,只有脂联素含量下降;分析图1:注射葡萄糖之后实验组血糖明显高于对照组,注射胰岛素之后,实验组的血糖仍然高于对照组;分析图2:脂联素相关基因数据表明,实验组的组蛋白甲基化水平高于对照组,而基因表达量小于对照组;瘦素基因相关数据表明,无论是组蛋白甲基化水平还是基因表达量实验组都高。【小问1详解】①由表格可知,实验组孕鼠瘦素含量比对照组增加,脂肪含量也高于对照组,说明瘦素并没有发挥相应作用,这种现象称为“瘦素抵抗”。②脂联素能增加细胞对胰岛素的敏感性,实验组含量比对照组低,所以可以推测是由于实验组孕鼠脂联素含量低,造成机体细胞对胰岛素信号不敏感。【小问2详解】图1结果从左图显示实验组小鼠比对照组注射葡萄糖后血糖浓度始终较高,而右图显示注射胰岛素后血糖浓度下降幅度较低,推测实验组子鼠出现了“胰岛素抵抗”。【小问3详解】①从图2看出实验组提高脂联素基因启动子所在区域的组蛋白甲基化水平,而相关基因表达的水平降低,所以抑制脂联素基因的转录(表达),影响脂联素的合成。②从图2右图看出实验组提高了瘦素基因组蛋白的甲基化水平,而瘦素基因表达水平升高,说明瘦素基因的表达量与其启动子所在区域的组蛋白甲基化水平呈正相关。【点睛】本题主要考查血糖和血脂的转化以及通过实验数据分析得出结果,目的是考查学生对基础知识的理解与掌握,能通过实验数据分析得出结论的能力。11、(1)①.种间竞争②.随机取样③.15(2)①.B②.S(3)ABD(4)①.3②.种子的平均质量③.合理密植【解析】引入新物种后,只要条件适宜,就会形成生物入侵,新物种数量会增加,与原有物种形成竞争关系;在种群增长S型曲线中,在达到K值以前,种群增长速率都大于0,在K/2时,种群增长速率达到最大。【小问1详解】引入的新植物,与原有植物形成种间竞争关系,竞争空间和资源。调查植物种群密度常用的方法是样方法,采用样方法调查种群密度的过程中,选取样方的关键是随机取样。在样方法中,计数是要做到计上不计下,计左不计右,所以图中样方内该植物的数量应记为15株。【小问2详解】根据题意,引入的植物对该地区其他植物造成了一定影响,说明该种群数量在增加,该地区其他植物数量在下降,分析表中数据可知,B植物数量在增加,其他植物数量在下降,判断B植物为引入的植物;根据表格中数据分析,2017年B植物种群密度没有增加,故在2011~2017年间,该植物的增长曲线属于“S”型。【小问3详解】A、分析图中可知,乙处于竞争优势,为入侵植物,甲曲线在t3以后小于0,当种群增长速率小于0时,种群数量在减少,A正确;B、甲种群在t1~t3时间内,增长速率先增大后减少,种群数量呈现“S”型增长,B正确;C、t2、t4时,甲、乙种群的增长速率分别最大,t3、t5时,甲、乙的种群数量分别达到最大,C错误;D、由于生存空间和资源等的影响,乙种群数量在t4后增长速率下降,直至达到环境容纳量,D正确。

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