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文档简介
江苏省徐州市云龙区第九中学2024届七年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.多项式4a2b+2b-3ab-3的常数项是()A.4 B.2 C.-3 D.32.把方程去分母后,正确的是().A. B. C. D.3.“神舟十一号”载人飞船绕地球飞行了14圈,共飞行约590200km,则这个飞行距离用科学记数法表示为()A.59.02×104km B.0.5902×106km C.5.902×104km D.5.902×105km4.如图是2012年5月份的日历表,如图那样,用一个圈竖着圈住3个数,当你任意圈出一竖列上相邻的三个数时,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()A.72B.60C.27D.405.如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序为,则输出结果应为()A.8 B.4 C. D.6.若∠α的补角为60°,∠β的余角为60°,则∠α和∠β的大小关系是()A. B. C. D.无法确定7.下列等式变形中不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则8.下列图形中,棱锥是()A. B. C. D.9.有理数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.a>﹣4 B.bd>0 C.|a|>|b| D.b+c>010.已知关于的方程的解是,则代数式的值为()A.-5 B.5 C.7 D.-711.﹣18A.18 B.﹣8 C.8 D.-12.2018年12月太原市某天的最低气温为-8℃,最高气温为10℃,则该地当天的最高气温比最低气温高()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2个小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,则船在静水中的速度是_____千米/时.14.某同学买了铅笔m支,每支1.2元,买了练习本n本每本2.1元,则她买铅笔和练习本一共花费了_______元.15.已知的平方根是±3,b+2的立方根是2,则的算术平方根是___________16.阅读下面的材料:1750年欧拉在写给哥德巴赫的信中列举了多面体的一些性质,其中一条是,如果用V,E,F分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数,则有V﹣E+F=1.这个发现就是著名的欧拉定理.根据所阅读的材料,完成:一个多面体的面数为11,棱数是80,则其顶点数为_____.17.-5的相反数是_______三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算(1);(2)÷;19.(5分)如图,已知点C为AB上一点,AC=12cm,CB=AC,D、E分别为AC、AB的中点,求DE的长.20.(8分)解方程:(1)3(2x﹣1)=15;(2)21.(10分)已知,满足等式.(1)求,的值;(2)已知线段,在直线上取一点,恰好使,点为的中点,求线段的长.22.(10分)如图,数轴的原点为0,点A、B、C是数轴上的三点,点B对应的数位1,AB=6,BC=2,动点P、Q同时从A、C出发,分别以每秒2个长度单位和每秒1个长度单位的速度沿数轴正方向运动.设运动时间为t秒(t>0)(1)求点A、C分别对应的数;(2)经过t秒后,求点P、Q分别对应的数(用含t的式子表示)(3)试问当t为何值时,OP=OQ?23.(12分)如图,已知点在数轴上对应的数为,点对应的数为,且,满足.(1)求点与点在数轴上对应的数和;(2)现动点从点出发,沿数轴向右以每秒个单位长度的速度运动;同时,动点从点出发,沿数轴向左以每秒个单位长度的速度运动,设点的运动时间为秒.①若点和点相遇于点,求点在数轴上表示的数;②当点和点相距个单位长度时,直接写出的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据常数项的定义解答即可.【题目详解】多项式4a2b+2b-3ab-3的常数项是-3.故选C.【题目点拨】本题考查了多项式的概念,几个单项式的和叫做多项式,多项式中的每个单项式都叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式的每一项都包括前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.2、D【解题分析】试题解析:方程两边都乘以6得:3x-2(x-1)=6,故选D.点睛:解一元一次方程的步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化成1.3、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【题目详解】解:590200km=5.902×105km.故选D.【题目点拨】本题考查科学记数法—表示较大的数.4、D【解题分析】试题解析:根据一竖列上相邻的三个数相差是7,设中间的数是x,则其他两个数是x−7,x+7.三个数的和是3x.故下列数中,只有40不是3的倍数,故和不可能是40.故选D.5、D【分析】根据计算器的按键顺序,写出计算的式子,然后求值即可.【题目详解】解:==故选:D.【题目点拨】本题考查了计算器的使用,解题的关键是理解计算器的按键顺序,写出计算的式子.6、B【解题分析】根据题意得,∠α=180°-60°=120°,∠β=90°-60°=30°,所以∠α>∠β,故选B.7、C【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【题目详解】解:A.若,等式的两边同时减去c,则,故本选项正确;B.若,由,得,将等式的两边同时除以,则,故本选项正确;C.若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,即不能得到,故本选项不正确;D.若,由,得,将等式的两边同时乘,则,故本选项正确.故选C.【题目点拨】此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键,需要注意的是等式的两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.8、C【解题分析】根据棱锥的概念,可知A是圆柱,B是棱柱,C是三棱锥,D是圆锥.故选C.点睛:此题主要考查了棱锥,解题时,要熟记概念:一般地,有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥.9、C【分析】根据数轴上点的位置关系,可得a,b,c,d的大小,根据有理数的运算,绝对值的性质,可得答案.【题目详解】解:由数轴上点的位置,得a<﹣4<b<0<c<1<d.A、a<﹣4,故A不符合题意;B、bd<0,故B不符合题意;C、∵|a|>4,|b|<2,∴|a|>|b|,故C符合题意;D、b+c<0,故D不符合题意;故选:C.【题目点拨】本题考查了有理数大小的比较、有理数的运算,绝对值的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键10、A【分析】把代入方程求出a的值,然后代入求值即可.【题目详解】解:把代入方程,∴,解得:,∴;故选:A.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是正确求出a的值.11、B【解题分析】由倒数的定义求解即可.【题目详解】根据倒数的定义知:(-可得﹣18的倒数是故选B.【题目点拨】本题主要考查倒数的定义,乘积为1的两数互为倒数.12、B【分析】用最高温度减去最低温度即可.【题目详解】解:,故答案为:B.【题目点拨】本题考查了实际问题中的有理数加减,解题的关键是掌握有理数的减法法则.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x-3)km/h,根据往返的路程相等,可得出方程,解出即可.【题目详解】解:设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x-3)km/h,由题意得,2(x+3)=2.5(x-3),解得:x=1,即船在静水中的速度是1千米/时.故答案为1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,设出未知数,根据等量关系建立方程.14、1.2m+2.1n【分析】根据总花费=买铅笔用的钱+买练习本用的钱,列代数式.【题目详解】解:总花费=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列代数式.15、1【分析】先根据平方根,立方根的定义列出关于a、b的方程,求出a、b后再代入进行计算求出的值,然后根据算术平方根的定义求解.【题目详解】解:根据题意得,2a-1=(±3)2=9,b+2=23,∴a=5,b=6,∴b-a=1,
∴的算术平方根是1,
故答案是:1.【题目点拨】本题考查了平方根,立方根,算术平方根的定义,列式求出a、b的值是解题的关键.16、2【分析】直接利用欧拉公式V﹣E+F=1,求出答案.【题目详解】解:∵用V,E,F分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数,则有V﹣E+F=1.∴V=E﹣F+1,∵一个多面体的面数为11,棱数是80,∴其顶点数为:80﹣11+1=2.故答案为:2.【题目点拨】此题主要考查多面体的顶点数、棱数、面数之间的运算,解题的关键是直接代入公式求解.17、1【分析】根据相反数的定义直接求得结果.【题目详解】解:-1的相反数是1.本题主要考查了相反数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数,2的相反数是2.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)6;(2)119【分析】(1)先计算绝对值与有理数的乘方,再进行加减运算即可;(2)先乘方,再把除法转化为乘法进行乘法运算,最后加减,从而可得答案.【题目详解】⑴解:原式=⑵解:原式===.【题目点拨】本题考查的是有理数的加减乘除,乘方的混合运算,掌握运算顺序与运算法则是解题的关键.19、DE的长3cm【分析】根据CB、AC的关系求出AC的长度,再根据线段中点的定义可得AD=AC,AE=AB,然后根据DE=AE-AD计算即可得解.【题目详解】因为AC=12cm,所以CB=AC=×12=6cm,所以AB=AC+CB=12+6=18cm.因为点E为AB的中点,所以AE=AB=9cm,因为点D为AC的中点,所以AD=AC=6cm,所以DE=AE﹣AD=9﹣6=3cm,所以DE的长3cm.【题目点拨】本题考查了两点间的距离、中点定义,解题关键是中点定义.20、(1)x=3;(2)x=-1.【解题分析】试题分析:(1)去括号,移项,系数化1.(2)去分母,去括号,合并同类项,系数化1.试题解析:解:(1),,..(2),,,,,..21、(1),;(2)1或7【分析】(1)根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,可得m,n的值;(2)分点P在点B的左侧,点P在点B的右侧两种情况讨论,再根据线段的和差,可得AP,PB的长,根据线段中点的性质,可得PQ的长,根据线段的和差,可得答案.【题目详解】(1)由,得:,,解得:,;(2)由(1)得,,有两种情况:①当点P在点B的左侧时,如图1,∵AB=AP+PB=8,,∴4PB=8,解得:PB=2,∴,∵点Q为PB的中点,∴,∴AQ=AP+PQ=6+1=7;②当点P在点B的右侧时,如图2,∵AP=AB+BP,,∴3PB=8+PB,∴PB=4,∵点Q为PB的中点,∴,∴AQ=AB+BQ=8+2=1.综上,AQ的值为7或1.【题目点拨】本题考查了两点间的距离,利用非负数的和为零得出每个非负数同时为零是解题的关键.22、(1)点A对应的数是﹣5,点C对应的数是2;(2)点P对应的数是﹣5+2t,点Q对应的数是2+t;(2)t=或1.【解题分析】(1)根据点B对应的数为1,AB=6,BC=2,得出点A对应的数是1-6=-5,点C对应的数是1+2=2;(2)根据动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒2个单位和1个单位的速度沿数轴正方向运动,表示出移动的距离,即可得出对应的数;(2)分两种情况讨论:当点P与点Q在原点两侧时和当点P与点Q在同侧时,根据OP=OQ,分别列出方程,求出t的值即可.【题目详解】解:(1)∵点B对应的数为1,AB=6,BC=2,∴点A对应的数是1﹣6=﹣5,点C对应的数是1+2=2.(2)∵动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒2个单位和1个单位的速度沿数
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