2024届四川省达州铁中数学八上期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2024届四川省达州铁中数学八上期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2024届四川省达州铁中数学八上期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2024届四川省达州铁中数学八上期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2024届四川省达州铁中数学八上期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届四川省达州铁中数学八上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,,平分,如果射线上的点满足是等腰三角形,那么的度数不可能为()A.120° B.75° C.60° D.30°2.如图,是中边的垂直平分线,若厘米,厘米,则的周长为()A. B. C. D.3.已知,,则与的大小关系为()A. B. C. D.不能确定4.一次函数的图象大致是()A. B. C. D.5.如图是金堂县赵镇某周内日最高气温的折线统计图,关于这7天的日最高气温的说法正确的是()A.极差是 B.中位数是C.平均数是 D.众数是6.如图,在等腰三角形中,,的垂直平分线交于点,连接,,则的度数为()A. B. C. D.7.化简的结果是()A.35 B. C. D.8.如图,把△ABC绕着点C顺时针旋转m°,得到△EDC,若点A、D、E在一条直线上,∠ACB=n°,则∠ADC的度数是()A. B. C. D.9.在平面直角坐标系中,点(2,﹣4)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.化简的结果是()A.1 B. C. D.﹣11.等腰三角形的顶角为150°,则它的底角为()A.30° B.15°C.30°或15° D.50°12.若过多边形的每一个顶点只有6条对角线,则这个多边形是()A.六边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形二、填空题(每题4分,共24分)13.如图AB∥CD,AB与DE交于点F,∠B=40°,∠D=70°,则∠E=______.14.如图,D是△ABC内部的一点,AD=CD,∠BAD=∠BCD,下列结论中,①∠DAC=∠DCA;②AB=AC;③BD⊥AC;④BD平分∠ABC.所有正确结论的序号是_____.15.如图,在中,,,,,的平分线相交于点E,过点E作交AC于点F,则;16.若,则______________.17.如图,ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=厘米.18.甲乙两人进行飞镖比赛,每人各投5次,所得平均环数相等,其中甲所得环数的方差为15,乙所得环数如下:0,1,5,9,10,那么成绩较稳定的是_____(填“甲”或“乙”).三、解答题(共78分)19.(8分)在平面直角坐标系中,B(2,2),以OB为一边作等边△OAB(点A在x轴正半轴上).(1)若点C是y轴上任意一点,连接AC,在直线AC上方以AC为一边作等边△ACD.①如图1,当点D落在第二象限时,连接BD,求证:AB⊥BD;②若△ABD是等腰三角形,求点C的坐标;(2)如图2,若FB是OA边上的中线,点M是FB一动点,点N是OB一动点,且OM+NM的值最小,请在图2中画出点M、N的位置,并求出OM+NM的最小值.20.(8分)是等边三角形,作直线,点关于直线的对称点为,连接,直线交直线于点,连接.(1)如图①,求证:;(提示:在BE上截取,连接.)(2)如图②、图③,请直接写出线段,,之间的数量关系,不需要证明;(3)在(1)、(2)的条件下,若,则__________.21.(8分)(1)分解因式:;(2)化简求值:,其中.22.(10分)如图,△ABC中,AD是角平分线,点G在CA的延长线上,GE交AB于F,交BC于点E,并且∠G=∠AFG.求证:AD∥EF.23.(10分)已知△ABC中,AB=AC,点P是AB上一动点,点Q是AC的延长线上一动点,且点P从B运动向A、点Q从C运动向Q移动的时间和速度相同,PQ与BC相交于点D,若AB=,BC=1.(1)如图1,当点P为AB的中点时,求CD的长;(2)如图②,过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当点P、Q在移动的过程中,设BE+CD=λ,λ是否为常数?若是请求出λ的值,若不是请说明理由.24.(10分)如图,已知过点的直线与直线:相交于点.(1)求直线的解析式;(2)求四边形的面积.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中有一个,顶点,,.(1)画出关于y轴的对称图形(不写画法);(2)点关于轴对称的点的坐标为__________,点关于轴对称的点的坐标为__________;(3)若网格上每个小正方形的边长为1,求的面积?26.如图,在正方形网格中,的三个顶点都在格点上,.结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)直接写出的面积:(2)请在图中作出与关于轴对称的;(3)在(2)的条件下,若,是内部任意一点,请直接写点在内部的对应点的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】分别以每个点为顶角的顶点,根据等腰三角形的定义确定∠OEC是度数即可得到答案.【题目详解】∵,平分,∠AOC=30,当OC=CE时,∠OEC=∠AOC=30,当OE=CE时,∠OEC=180120,当OC=OE时,∠OEC=(180)=75,∴∠OEC的度数不能是60°,故选:C.【题目点拨】此题考查等腰三角形的定义,角平分线的定义,根据题意正确画出符合题意的图形是解题的关键.2、B【分析】利用线段垂直平分线的性质得AE=CE,再等量代换即可求得三角形的周长.【题目详解】解:∵DE是△ABC中AC边的垂直平分线,∴AE=CE,∴AB=AE+BE=CE+BE=10,∴△EBC的周长=BC+BE+CE=10厘米+8厘米=18厘米,故选:B.【题目点拨】本题考查线段垂直平分线的性质,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.3、A【分析】通过“分母有理化”对进行化简,进而比较大小,即可得到答案.【题目详解】∵=,,∴.故选A.【题目点拨】本题主要考查二次根式的化简,掌握二次根式的分母有理化,是解题的关键.4、D【分析】根据一次函数的图象与系数的关系选出正确选项.【题目详解】解:根据函数解析式,∵,∴直线斜向下,∵,∴直线经过y轴负半轴,图象经过二、三、四象限.故选:D.【题目点拨】本题考查一次函数的图象,解题的关键是能够根据解析式系数的正负判断图象的形状.5、D【分析】根据折线统计图中的数据及极差、中位数、平均数、众数的概念逐项判断数据是否正确即可.【题目详解】由图可得,极差:26-16=10℃,故选项A错误;这组数据从小到大排列是:16、18、20、22、24、24、26,故中位数是22℃,故选项B错误;平均数:(℃),故选项C错误;众数:24℃,故选项D正确.故选:D.【题目点拨】本题考查折线统计图及极差、中位数、平均数、众数,明确概念及计算公式是解题关键.6、A【分析】根据等腰三角形和线段垂直平分线的性质即可得出答案.【题目详解】∵AB=AC,∠A=45°∴∠ABC=∠C=67.5°又DM是AB的垂直平分线∴DA=DB∴∠A=∠DBA=45°∠DBC=∠ABC-∠DBA=22.5°故答案选择A.【题目点拨】本题考查的是等腰三角形和线段垂直平分线的性质,比较简单,需要熟练掌握相关基础知识.7、B【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案.【题目详解】解:.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.8、A【分析】根据旋转的性质即可得到∠ACD和∠CAD的度数,再根据三角形内角和定理进行解答即可.【题目详解】∵将△ABC绕点C顺时针旋转m°得到△EDC.

∴∠DCE=∠ACB=n°,∠ACE=m°,AC=CE,

∴∠ACD=m°-n°,

∵点A,D,E在同一条直线上,

∴∠CAD=(180°-m°),

∵在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,

∴∠ADC=180°-∠CAD-∠ACD=180°-(180°-m°)-(m°-n°)=90°+n°-m°=(90+n-m)°,

故选:A.【题目点拨】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.解题时注意:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等.9、D【分析】根据点的横纵坐标的符号可得所在象限.【题目详解】解:∵点的横坐标为正,纵坐标为负,∴该点在第四象限.故选:D.【题目点拨】本题考查平面直角坐标系的知识;用到的知识点为:横坐标为正,纵坐标为负的点在第四象限.10、C【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【题目详解】解:原式=÷==,故选C.【题目点拨】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.11、B【解题分析】根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理即可解答.【题目详解】∵等腰三角形的顶角为150°,∴等腰三角形底角的度数为:.故选B.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理,熟练运用等腰三角形的性质及三角形的内角和定理是解决问题的关键.12、C【分析】从n边形的一个顶点可以作条对角线.【题目详解】解:∵多边形从每一个顶点出发都有条对角线,∴多边形的边数为6+3=9,∴这个多边形是九边形.故选:C.【题目点拨】掌握边形的性质为本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、30°【题目详解】解∵AB∥CD,∴∠D=∠AFE,∵∠D=70°,∴∠AFE=70°,∵∠B=40°,∠E=∠AFE-∠B=30°.故答案为:30°.【题目点拨】本题考查了平行线性质定理;三角形外角性质,了解三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题的关键.14、①③④.【分析】根据等腰三角形的性质和判定定理以及线段垂直平分线的性质即可得到结论.【题目详解】解:∵AD=CD,∴∠DAC=∠DCA,故①正确;∵∠BAD=∠BCD,∴∠BAD+∠DAC=∠BCD+∠DCA,即∠BAC=∠BCA,∴AB=BC,故②错误;∵AB=BC,AD=DC,∴BD垂直平分AC,故③正确;∴BD平分∠ABC,故④正确;故答案为:①③④.【题目点拨】本题主要考查了线段垂直平分线的性质和判定以及等腰三角形的判定和性质.15、【解题分析】过E作EG∥AB,交AC于G,易得AG=EG,EF=CF,依据△ABC∽△GEF,即可得到EG:EF:GF=3:4:5,故设EG=3k=AG,则EF=4k=CF,FG=5k,根据AC=10,可得3k+5k+4k=10,即k=,进而得出EF=4k=.【题目详解】过E作EG∥AB,交AC于G,则∠BAE=∠AEG,

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAE=∠CAE,

∴∠CAE=∠AEG,

∴AG=EG,

同理可得,EF=CF,

∵AB∥GE,BC∥EF,

∴∠BAC=∠EGF,∠BCA=∠EFG,

∴△ABC∽△GEF,

∵∠ABC=90°,AB=6,BC=8,

∴AC=10,

∴EG:EF:GF=AB:BC:AC=3:4:5,

设EG=3k=AG,则EF=4k=CF,FG=5k,

∵AC=10,

∴3k+5k+4k=10,

∴k=,

∴EF=4k=.故答案是:.【题目点拨】考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质以及勾股定理的综合运用,解决问题的关键是作辅助线构相似三角形以及构造等腰三角形.16、【分析】由题意根据实数运算法则化简原式,变形后即可得出答案.【题目详解】解:,可知,解得.故答案为:.【题目点拨】本题考查实数的运算,熟练掌握并利用幂运算法则变形是解题的关键.17、3【解题分析】试题分析:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.又∵AC+BD=24厘米,∴OA+OB=12厘米.∵△OAB的周长是18厘米,∴AB=6厘米.∵点E,F分别是线段AO,BO的中点,∴EF是△OAB的中位线.∴EF=AB=3厘米.18、甲.【解题分析】乙所得环数的平均数为:=5,S2=[+++…+]=[++++]=16.4,甲的方差<乙的方差,所以甲较稳定.故答案为甲.点睛:要比较成绩稳定即比方差大小,方差越大,越不稳定;方差越小,越稳定.三、解答题(共78分)19、(1)①见解析;②点C的坐标为(0,﹣4)或(0,4);(2)2【分析】(1)①证明△ABD≌△AOC(SAS),得出∠ABD=∠AOC=90°即可;②存在两种情况:当点D落在第二象限时,作BM⊥OA于M,由等边三角形的性质得出AO=2OM=4,同①得△ABD≌△AOC(SAS),得出BD=OC,∠ABD=∠OAC=90°,若△ABD是等腰三角形,则BD=AB,得出OC=AB=OA=4,则C(0,﹣4);当点D落在第一象限时,作BM⊥OA于M,由等边三角形的性质得出AO=2OM=4,同①得△ABD≌△AOC(SAS),得出BD=OC,∠ABD=∠OAC=90°,若△ABD是等腰三角形,则BD=AB,得出OC=AB=OA=4,则C(0,4);(2)作ON'⊥AB于N',作MN⊥OB于N,此时OM+MN的值最小,由等边三角形的性质和勾股定理求出ON=2即可.【题目详解】解:(1)①证明:∵△OAB和△ACD是等边三角形,∴BO=AO=AB,AC=AD,∠OAB=∠CAD=60°,∴∠BAD=∠OAC,在△ABD和△AOC中,,∴△ABD≌△AOC(SAS),∴∠ABD=∠AOC=90°,∴AB⊥BD;②解:存在两种情况:当点D落在第二象限时,如图1所示:作BM⊥OA于M,∵B(2,2),∴OM=2,BM=2,∵△OAB是等边三角形,∴AO=2OM=4,同①得:△ABD≌△AOC(SAS),∴BD=OC,∠ABD=∠OAC=90°,若△ABD是等腰三角形,则BD=AB,∴OC=AB=OA=4,∴C(0,﹣4);当点D落在第一象限时,如图1﹣1所示:作BM⊥OA于M,∵B(2,2),∴OM=2,BM=2,∵△OAB是等边三角形,∴AO=2OM=4,同①得:△ABD≌△AOC(SAS),∴BD=OC,∠ABD=∠OAC=90°,若△ABD是等腰三角形,则BD=AB,∴OC=AB=OA=4,∴C(0,4);综上所述,若△ABD是等腰三角形,点C的坐标为(0,﹣4)或(0,4);(2)解:作ON'⊥AB于N',作MN⊥OB于N,如图2所示:∵△OAB是等边三角形,ON'⊥AB,FB是OA边上的中线,∴AN'=AB=2,BF⊥OA,BF平分∠ABO,∵ON'⊥AB,MN⊥OB,∴MN=MN',∴N'和N关于BF对称,此时OM+MN的值最小,∴OM+MN=OM+MN'=ON,∵ON===2,∴OM+MN=2;即OM+NM的最小值为2.【题目点拨】本题是三角形综合题目,考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质以及最小值问题;本题综合性强,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.20、(1)见解析;(2)图②中,CE+BE=AE,图③中,AE+BE=CE;(3)1.1或4.1【分析】(1)在BE上截取,连接,只要证明△AED≌△AFB,进而证出△AFE为等边三角形,得出CE+AE=BF+FE,即可解决问题;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接,只要证明△ACE≌△AFB,进而证出△AFE为等边三角形,得出CE+BE=BF+BE,即可解决问题;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接,只要证明△AEB≌△AFC,进而证出△AFE为等边三角形,得出AE+BE=CF+EF,即可解决问题;(3)根据线段,,,BD之间的数量关系分别列式计算即可解决问题.【题目详解】(1)证明:在BE上截取,连接,

在等边△ABC中,

AC=AB,∠BAC=60°

由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,

设∠EAC=∠DAE=x.

∵AD=AC=AB,

∴∠D=∠ABD=(180°-∠BAC-2x)=60°-x,

∴∠AEB=60-x+x=60°.

∵AC=AB,AC=AD,∴AB=AD,∴∠ABF=∠ADE,∵,∴△ABF≌△ADE,∴AF=AE,BF=DE,∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∵AP是CD的垂直平分线,∴CE=DE,∴CE=DE=BF,

∴CE+AE=BF+FE=BE;(2)图②中,CE+BE=AE,延长EB到F,使BF=CE,连接在等边△ABC中,

AC=AB,∠BAC=60°

由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,

∴AB=AD,CE=DE,∵AE=AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABF=∠ADE=∠ACE∵AB=AC,BF=CE,∴△ACE≌△ABF,∴AE=AF,∠BAF=∠CAE∵∠BAC=∠BAE+∠CAE=60°∴∠EAF=∠BAE+∠BAF=60°∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∴AE=BE+BF=BE+CE,即CE+BE=AE;图③中,AE+BE=CE,在EC上截取CF=BE,连接,在等边△ABC中,

AC=AB,∠BAC=60°

由对称可知:AP是CD的垂直平分线,AC=AD,∠EAC=∠EAD,

∴AB=AD,CE=DE,∵AE=AE∴△ACE≌△ADE,∴∠ACE=∠ADE∵AB=AD,∴∠ABD=∠ADB∴∠ABD=∠ADE=∠ACE∵AB=AC,BE=CF,∴△ACF≌△ABE,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF∵∠BAC=∠BAF+∠CAF=60°∴∠EAF=∠BAF+∠BAE=60°∴△AFE为等边三角形,∴EF=AE,∴CE=EF+CF=AE+BE,即AE+BE=CE;(3)在(1)的条件下,若,则AE=3,∵CE+AE=BE,∴BE-CE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=1.1;在(2)的条件下,若,则AE=3,因为图②中,CE+BE=AE,而BD=BE-DE=BE-CE,所以BD不可能等于2AE;图③中,若,则AE=3,∵AE+BE=CE,∴CE-BE=3,∵BD=BE+ED=BE+CE=6,∴CE=4.1.即CE=1.1或4.1.【题目点拨】本题考查几何变换,等边三角形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.21、(1);(2),【分析】(1)先提公因式,再运用完全平方公式进行第二次分解即可;(2)通分并利用同分母分式的加法法则计算,化成最简式后再代入求值即可.【题目详解】(1);(2)当时,原式.【题目点拨】本题考查了因式分解和分式的化简求值,熟知混合运算的法则是解答此题的关键.22、见解析.【分析】根据角平分线的性质求得∠BAD=∠CAD,根据题意可得∠CAD=∠G,即可得到结果;【题目详解】∵AD是角平分线,∴∠BAD=∠CAD,又∵∠BAC=∠G+∠AFG,而∠G=∠BFG,∴∠CAD=∠G,∴AD∥EF(同位角相等,两直线平行).【题目点拨】本题主要考查了平行线的判定,结合角平分线的性质证明是解题的关键.23、(1)4;(2)2【分析】(1)过P点作PF∥AC交BC于F,由点P和点Q同时出发,且速度相同,得出BP=CQ,根据PF∥AQ,可知∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,则可得出∠B=∠PFB,证出BP=PF,得出PF=CQ,由AAS证明△PFD≌△QCD,得出,再证出F是BC的中点,即可得出结果;

(2)过点P作PF∥AC交BC于F,易知△PBF为等腰三角形,可得BE=BF,由(1)证明方法可得△PFD≌△QCD则有CD=,即可得出BE+CD=2.【题目详解】解:(1)如图①,过P点作PF∥AC交BC于F,∵点P和点Q同时出发,且速度相同,∴BP=CQ,∵PF∥AQ,∴∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∴∠B=∠PFB,∴BP=PF,∴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论