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文档简介
2024届甘肃省定西市生物高二上期末调研试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关人体免疫调节的叙述,错误的是()A.B细胞和T细胞都由造血干细胞分化而来,分别在骨髓和胸腺中发育成熟B.免疫活性物质包含抗体、细胞因子、溶菌酶等,并非都由免疫细胞产生C.抗原再次侵入机体时,被记忆细胞识别并作出相应的免疫应答,吞噬细胞在二次免疫中并没有发挥作用D.HIV侵入人体时,免疫系统可发挥作用,摧毁大多数病毒,但到后期T细胞数目减少,免疫系统被破坏,人体免疫能力大部分丧失2.豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲;用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段,其长度变化如图乙;棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法正确的是()A.题中三组实验均可证明生长素的作用具有浓度较低时促进,浓度过高时抑制的特点B.图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长,但是不利于棉花产量的提高C.由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是400mg·L-1D.图甲中a、b、c三处的生长素均具有促进作用3.有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物,分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响,结果如图。以下说法不正确的是A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性B.在0~20ppm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测,用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长4.在植物抗冷胁迫过程中,脱落酸(ABA)起到关键的作用。为探究一定浓度范围内的ABA对不同品系番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响,研究人员进行的相关实验结果如图。(注:相对电导率可反映细胞膜受损程度,两者呈正相关。)下列分析正确的是()A.脱落酸参与植物细胞氧化分解增加产热,从而提高抗寒能力B.图中ABA浓度对番茄幼苗叶片的抗冷胁迫具有促进作用,710品系较704更敏感C.根据实验结果可以得出ABA的作用是低浓度促进,高浓度抑制D.本实验的自变量是脱落酸浓度,因变量是相对电导率5.孩子坐过山车受到惊吓刺激时,兴奋经过神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器,肾上腺髓质是反射弧的效应器C.神经系统能直接调节心脏的活动,不能通过内分泌活动调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使人警觉性提高、呼吸频率加快6.下列有关生物变异和育种的叙述,正确的是()A.猫叫综合征是由于染色体中增加某一片段引起的B.高茎豌豆自交后代中出现矮茎豌豆是基因重组的结果C.三倍体无子西瓜的无子性状为不可遗传变异D.诱变育种依据的主要遗传学原理是基因突变7.某男孩是色盲,但他的父、祖父母、外祖父母均正常。色盲基因在该家族中的传递顺序是()A.外祖母→母亲→男孩 B.外祖父→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩 D.祖母→父亲→男孩8.(10分)下列有关生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统结构由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者构成B.细菌在不同的生态系统中可能充当生产者、消费者和分解者C.“蝉→螳螂→黄雀”这句话表明黄雀属于次级消费者D.在复杂食物网的不同食物链中,草的营养级可能不同二、非选择题9.(10分)如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动,图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题。(1)流经图中生态系统的总能量为_____(填字母),桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的_____(填字母)来表示,图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于_____的能量。(2)蚕同化的能量D=_____(填字母)。正常情况下D/C的比值_____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第_____营养级所含的能量,桑树到蚕的能量传递效率是_____。(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的_____,从而提高能量的_____。10.(14分)某林场生态系统的部分食物网如图1所示,其主要种植的树种为柳杉和杉木,为速生林;其第一营养级的能量流动情况如图2所示。请回答:(1)图1中最长的食物链有___________个营养级,其中处于第四营养级的生物有_____,黑眉锦蛇和猫头鹰之间的关系是_____________________。(2)由于人工林树种单一,和自然林相比,其__________________稳定性比较低,赤腹松鼠种群爆发,柳杉和杉木严重受损。为了降低经济树种的损失,可以利用捕食等种间关系进行________防治,防治害虫的关键是要__________其环境容纳量。(3)图2中,①+②+③+④代表该营养级生物的___________,②部分代表用于该营养级生物_____________的能量。能量从该营养级到下一营养级的传递效率是_____(用图中的数字表示)。生态系统能量流动的特点是________________________。11.(14分)将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力.以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表表1引物对序列表引物对AP1AACTGAAATGTAGCTATCP2TTAAGTCCATTACTCTAG引物对BS1GTCCGACTAGTGGCTGTGS2AGCTGGCGTTTAGCCTCG表2几种限制酶识别序列及切割位点表限制酶AluⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位点AG↓CTTC↑GAG↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC请根据以上图表回答下列问题(1)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是_____(2)PCR过程中退火(复性)温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定.表1为根据模板设计的两对引物序列,图2为引物对与模板结合示意图.请判断哪一对引物可采用较高的退火温度?_____(3)图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?_____(4)为将外源基因转入马铃薯,图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为_____(5)对符合设计要求的重组质粒T进行酶切.假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到_____种DNA片段②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得到_____种DNA片段12.咔唑(CA)是一种含氮有机物,是化工产品的中间体,对生物具有毒性,其结构稳定,释放到环境中后难以被降解。科研人员设计如下图所示的操作流程,从油田淤泥中分离筛选出降解咔唑的高效菌株。请回答:(1)本实验选择从油田淤泥中分离降解咔唑的高效菌株的原因可能是____。(2)配制CNFM培养基时,按照配方要求称量各种成分,其中以____作为唯一氮源,配制完成后调节培养基pH,并进行____法灭菌。从功能上看,该培养基属于____培养基。(3)步骤③和⑤的接种方法分别是____、____。(4)若要测定菌株B1对咔唑的降解率,可将菌液接入10mLCNFM培养基中作为实验组,以____作为对照组。一段时间后,测定____,计算降解率。(5)科研人员继续用获得的菌株B1探究其对CA的耐受能力,分别将菌液接种在CA浓度分别为400mg/L、500mg/L、600mg/L、700mg/L和800mg/L的培养基中,得到如图所示结果。结果表明菌株B1能耐受的CA浓度为____左右。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质构成,免疫器官是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所,免疫细胞有淋巴细胞和吞噬细胞,淋巴细胞有B细胞和T细胞,淋巴细胞起源于骨髓造血干细胞,B细胞在骨髓成熟,T细胞转移到胸腺成熟,免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。【详解】A、B细胞和T细胞均为免疫细胞,二者都是由造血干细胞分化而来,其中B细胞在骨髓中发育成熟,T细胞在胸腺中发育成熟,A正确;B、免疫活性物质包含抗体、细胞因子、溶菌酶等,其中抗体由浆细胞产生,细胞因子由辅助性T细胞产生,但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生,B正确;C、抗原再次侵入机体时,主要是被记忆细胞识别并作出相应的免疫应答,吞噬细胞在二次免疫中可吞噬、消化由抗体与抗原结合后形成的沉淀或细胞集团,即吞噬细胞也发挥作用,C错误;D、HIV侵入人体时,人体可通过特异性免疫反应,摧毁大多数病毒,导致HIV的数量下降,但由于HIV主要破坏辅助性T细胞,致使到后期辅助性T细数目减少,免疫系统被破坏,人体免疫能力大部分丧失,D正确。故选C。2、D【解析】一般情况下,生长素在较低浓度时促进生长;在浓度高时则会抑制生长,甚至杀死植物。【详解】A、图乙中,生长素的浓度最大时,豌豆幼苗茎切段比对照组的长,没有体现生长素的两重性(浓度较低时促进,浓度过高时抑制),A错误;B、图丙中对棉花去顶,有利于棉花侧枝的生长,有利于侧枝结棉桃,从而提高棉花的产量,B错误;C、由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度在200mg/L~600mg/L之间,不一定是400mg/L,C错误;D、植物水平放置时,由于受到重力的影响,茎/根的近地侧的生长素浓度高于远地侧的。茎的a、b处的生长素具有促进茎伸长的作用。由于根对生长素较敏感,因此c处的生长素具有促进根伸长的作用,d处的生长素抑制根的伸长,D正确。故选D。3、D【解析】根据根、芽、茎对生长素的反应敏感程度曲线分析:(1)不同浓度的生长素作用于同一器官上,引起的生理功效不同。(2)同一浓度的生长素作用于不同器官上,引起的生理功效也不同,这是因为不同的器官对生长素的敏感性不同(敏感性大小:根>芽>茎),也说明不同器官正常生长要求的生长素浓度不同。(3)曲线在A′、B′、C′点以上的部分体现了不同浓度生长素不同的促进效果,其中A、B、C三点代表最佳促进效果点。(4)“高浓度”生长素是指分别大于A′、B′、C′点对应的浓度,“低浓度”生长素是指分别小于A′、B′、C′点对应的浓度。(5)图中AA′、BB′、CC′段体现生长素的促进作用,变化特点是促进作用逐渐降低。A′、B′、C′点的作用特点是既不促进,也不抑制。【详解】由图可知甲、乙和丙对莴苣幼根生长在一定范围内有促进作用,超过最适浓度后促进作用下降,然后有抑制作用,A正确。由图可知在0〜20PPm范围内,甲对莴苣幼根的促进作用大于丙,B正确。由图可知乙的浓度大于20ppm后,对莴苣幼根生长起抑制作用,C正确。据图推测,用30ppm的甲处理窝苣幼芽促进其生长,只是促进作用下降,D错误。故选:D。4、B【解析】本实验是探究ABA对不同品系(710和704)番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响,自变量是脱落酸ABA浓度和植物品系的不同,因变量是相对电导率,分析曲线图可知:704品系的番茄幼苗在脱落酸浓度为300(mg/L)时相对电导率低,抗寒能力强,710品系的番茄幼苗在脱落酸浓度为200(mg/L)时相对电导率低,抗寒能力强。【详解】A、脱落酸是植物激素,只起调节作用,不参与化学反应,不能参与植物细胞氧化分解增加产热,A错误;B、图中ABA浓度对应电导率(细胞受损程度)都低于0浓度对应的电导率(细胞受损程度),所以对番茄幼苗叶片的抗冷助迫具有促进作用,704品系的番茄幼苗在脱落酸浓度为300(mg/L)时相对电导率最低,710品系的番茄幼苗在脱落酸浓度为200(mg/L)时相对电导率最低,因此710品系较704更敏感,B正确;C、图中ABA浓度对应电导率(细胞受损程度)都低于0浓度对应的电导率(细胞受损程度),所以对番茄幼苗叶片的抗冷助迫具有促进作用,不能得出ABA的作用具有两重性,C错误;D、本实验的自变量是脱落酸浓度和番茄品系,D错误。故选B。5、C【解析】1、兴奋沿着反射弧的传导方向是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。2、在神经纤维上兴奋传导是双向性的,电流流动方向由正电位流向负电位。神经冲动传导的方向与膜内电流方向相同,膜外是相反的。在神经元之间兴奋只能从突触前膜释放传到突触后膜,是单向性的。3、肾上腺素作用:促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等,又被称为“情绪激素”。【详解】A、兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的,这种电信号也叫神经冲动,A正确;B、惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等作用于视觉、听觉或触觉等相关感受器,由题中信息可知兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,说明肾上腺髓质是反射弧的效应器,B正确;C、兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,从而加快心跳,说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动。由题中信息:兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传出神经末梢及其支配的心脏),说明神经系统可直接调节心脏活动,C错误;D、肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、心跳加快、呼吸加快,D正确;故选C。6、D【解析】1、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。2、种育种方法的原理:(1)杂交育种:基因重组;诱变育种::基因突变;单倍体育种:染色体变异;多倍体育种:染色体变异。【详解】A、猫叫综合征是由于5号染色体中缺失某一片段引起的,A错误;B、高茎豌豆自交,后代中出现矮茎豌豆是基因分离的结果,B错误;C、培育三倍体无子西瓜的原理为染色体数目变异,其无子性状为可遗传变异,C错误;D、诱变育种依据的主要遗传学原理是基因突变,D正确。故选D。7、A【解析】色盲是X染色体上的隐性遗传病,Y染色体上无相应的等位基因,因此男性的色盲基因来自母亲,并且传递给女儿;女性的色盲基因可能来自父亲或者母亲,既可以传给儿子,也可以传给女儿。【详解】色盲是X染色体上的隐性遗传病,男孩是色盲,男孩的色盲基因来自男孩的母亲,由于男孩的外祖父正常,无色盲基因,因此男孩的色盲基因最终来自外祖母,外祖母虽然表现正常,但是色盲基因的携带者;所以色盲基因在该家族中的传递顺序是:外祖母→母亲→男孩,A正确。故选A。8、B【解析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者构成,A错误;B、细菌可以作为生产者(如硝化细菌)、消费者(如营寄生生活的细菌)、分解者(如腐生细菌),B正确;C、食物链的起点是生产者,不是蝉,因此由“蝉→螳螂→黄雀”参与构成的食物链为“树→蝉→螳螂→黄雀”,则黄雀属于三级消费者,C错误;D、草属于生产者,不同食物链中草均为第一营养级,D错误。故选B。二、非选择题9、(1).A(2).B(3).自身生长、发育、繁殖等生命活动(4).A1+B1+C1+D1(5).高于(6).一(7).D/A(8).多级利用(9).利用率【解析】题图分析:A表示生产者固定的太阳能总量,B表示桑树呼吸作用消耗的能量,C表示净光合作用,是桑树生长、发育、繁殖等生命活动的所需的能量,B1+C1+D1属于蚕用于蚕生长、发育、繁殖等生命活动。【详解】(1)流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能,即图中的A,总光合作用分为呼吸作用散失的能量B和净光合作用C两部分,图中的B表示桑树呼吸作用所散失的热能,图中的C表示桑树生长、发育、繁殖等生命活动的所需的能量,而B1+C1+D1表示蚕用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量。(2)由图可知D=A1+B1+C1+D1,图中D即表示被蚕同化的能量,因此桑树到蚕能量的传递效率为D/A。由于D/A介于10%~20%之间,而C是桑树的净光合量(小于A),所以正常情况下D/C高于10%。蚕的粪便是蚕沙中的能量未被蚕同化,仍属于上一营养级即桑树第一营养级的能量。(3)人工建立该生态系统的目的是实现对能量的多级利用,从而提高能量的利用率,提高经济效益,但不能提高生态系统能量的传递效率。【点睛】熟知生态系统的能量传递的过程及其特点是解答本题的关键,能正确分析图中各个字母的含义是解答本题的前提,掌握能量流动研究的意义以及能量流动的相关计算是解答本题的另一关键。10、(1)①.5②.黑眉锦蛇、猫头鹰③.捕食、竞争(2)①.抵抗力②.生物③.降低(3)①.同化量②.未利用的植物、枯枝落叶③.③÷(①+②+③+④)×100%④.单向流动、逐级递减【解析】分析图1:图1为食物网的结构示意图,其中草、柳杉和杉木为生产者,其余生物都为消费者,生产者为食物链的第一营养级,从生产者开始,到猫头鹰结束,该食物网一共含有12条食物链。分析图2:某一营养级(最高营养级除外)能量的去向:通过呼吸作用消耗,一部分用于自身生命活动,一部分以热能的形式散失;流向下一个营养级;被分解者分解利用;未被利用。因此图2中②表示未被利用的能量。【小问1详解】图1中最长的食物链为:草→食草昆虫→蛙→黑眉锦蛇→猫头鹰,有5个营养级;草、柳杉和杉木属于第一营养级,根据图中食物网可知,食物网中处于第四营养级的生物有黑眉锦蛇、猫头鹰,黑眉锦蛇和猫头鹰都捕食黑腹绒鼠,为竞争关系,猫头鹰捕食黑眉锦蛇,为捕食关系,故黑眉锦蛇和猫头鹰之间的关系是捕食、竞争。【小问2详解】由于人工林树种单一,营养结构简单,因此和自然林相比,其抵抗力稳定性比较低。利用捕食等种间关系进行害虫防治属于生物防治。防治害虫的关键是要降低其环境容纳量。【小问3详解】①为呼吸释放的能量,②表示未被利用的能量,③表示流向下一个营养级的能量,④表示流入分解者的能量。因此①+②+③+④的能量表示该营养级生物的同化量。图2为第一营养级的能量流动情况,②表示未被利用的能量,即未利用的植物、枯枝落叶。能量从该营养级到下一营养级的传递效率是③(第二营养级的同化量)÷(①+②+③+④)×100%。生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的营养结构和能量流动的相关知识点,了解食物网中的组成成分并数出食物链的条数,弄清楚不同生物所处的营养级以及不同生物之间的种间关系,还要能够利用同化量计算不同营养级之间的能量传递效率。11、(1).耐高温(2).引物对B(3).否(4).农杆菌(5).2(6).1【解析】1、PCR技术是在体外对DNA进行扩增,所用的DNA聚合酶与体内DNA聚合酶不同,是耐高温的DNA聚合酶,过程为变性使DNA分子两条链解旋开来,复性是让引物与DNA解旋开来的单链互补配对,延伸是在DNA聚合酶的作用在引物引导下合成子代DNA分子。2、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。3、耐高温的DNA分子中通常含有G与C碱基比例大,因为它们之间有三个氢键,而A与T之间只有两个氢键。【详解】(1)PCR方法扩增目的基因的过程中,需要进行高温解链过程,因此使用的DNA聚合酶要具有耐高温的特性。(2)耐高温的DNA分子中通常含有G与C碱基比例大,因为它们之间形成三个氢键,稳定性强。引物B中含C与G的碱基对较多,可采用较高的退火温度。(3)多种限制酶切割,形成不同的切割位点,所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列就没有专一性要求。(4)植物基因工程中,将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法,因此常用农杆菌做受体细胞。(5)据图分析,用到了EcoRI酶和AluI酶切割抗原DNA片段产生了X、Y两个片段,而用EcoRI酶和SmaI酶切割质粒产生了M、N两个片段,且M、N片段间存在PstI酶切点。因此再用EcoRⅠ和PstⅠ酶切割这两片段形成的重组质粒,由于保留了Pstl的切割位点,所以可以得到两种DNA分子,而用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切重组质粒中,如图I-②过程只能产生一种DNA片断。【点睛】本题具有一定的难度,考查了运用PCR方法扩增目的基因的有关知识,意在考查考生的图解识别能力,尤其是限制酶的作用是解答本题的难点和关键点;能够识记PCR技术中DNA聚合酶耐高温的特点;识记
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