冀教版英语五年级上册 Unit2 Lesson 7 导学案+教案

冀教版五年级上册Lesson7China导学案教学目标设计1.知识与技能目标:(1)学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇:China,map,speak。(2)学生能认读、理解并运用下列句子:ThisisamapofChina.ThecapitalcityofChinaisBeijing.WeliveinChina.WespeakChinese.(3)学生能介绍有关中国的基本信息，知道中国的重要景点，在地图上能够找到中国的位置。2.情感目标:创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。3.文化意识:要求学生学会分享对世界的看法，简单描述中西方文化差异。教学策略及教法设计这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。倡导积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功。教学过程:

Class

Opening1.

问候和自由交谈

T:Hello,everyone.

Are

you

ready

for

our

English

class?

T:What

do

you

like

to

do?

S1:I

like

to

____.

T:Where

do

you

live?

S2:I

live

in

China.NewConcept1.Talkaboutthemap【设计意图:通过师生交流，辅以多媒体课件，让学生更有兴趣，且记忆深刻。】ThisisamapofChina.2.Askaquestion.What

is

the

capital

city

of

China?Do

youknow

about

Beijing?【设计意图:给学生机会请他们谈谈自己所了解的

Beijing。学生对他们感兴趣的话题很乐于来表达。】Listenandanswerthequestions.(1)Whatisit?(2)Wheredoyoulive?(3)Whatdoyouspeak?(4)WhatisthecapitalcityofChina?(5)WhatcolouristhemapofChina?4.Introduction.How

to

say

it

in

English?

Do

you

want

to

know?

China’sflag,Tian’anmen

Square,the

PalaceMuseum,theGreatWall,ect.课件呈现

Tian’anmen

Square

,

the

Palace

Museum,theGreatWall,BirdNestect.

【设计意图:北京举办了奥运会，学生们对北京、对奥运场馆都很向往，利用这一契机，教给他们这些地方的英文，提高他们的学习积极性。同时，扩大了学生的知识面，感受到祖国的伟大，激发起他们强烈的爱国心和自豪感。】Tips:观察Beijing,English,China,Jenny…(引导学生总结出这一规律:国家、语言、地点、人名等的首字母都要大写)

【设计意图:学生对于自己思考、分析出来的规律记忆才会深刻，同时培养学生自主学习的能力。】PracticePairwork:IntroduceChina.“Thisisamapofourcountry.WeliveinChina.WespeakChinese.”【设计意图:让学生们小组进行合作式练习，加深学生对国家介绍的词汇、句型的理解与记忆。】ExpandIntroducemoreplacesinChina.ClassClosing

Homework:

TalkaboutChinawithyourfamily!板书设计:Lesson7ChinaWe

live

in

China.We

speak

Chinese.Beijing

is

the

capital

city

of

China.We

love

China.冀教版五年级上册Lesson7China教案教学目标：

1.掌握、运用map,China,speak,Chinese,thecapitalcity等词汇和短语。

2.能够听、说、认读句子：WhatisthecapitalcityofChina?WhatdoyouspeakinChina?3.用简单的英语介绍祖国的古迹名胜。

amapoftheworld

mapofChinaWeliveinChina.WespeakChinese.

Thisisa…

Chinese有三个含义：汉语、中国的、中国人例如:我们说汉语。WespeakChinese.

我是中国人。IamChinese.

我是一个中国男孩。IamaChineseboy.

WhatisthecapitalcityofChina?

BeijingisthecapitalcityofChina.

star

ThisisChina’sflag.Itisred.Ithasfiveyellowstars.

小组内学习，之后进行小展示。

map

ChinaChineseflag

capitalcity

打开课本小组内学一学，完成下列问题。

WheredoesLiMinglive?

HelivesinChina.WhatdoeshespeakinChina?HespeaksChinese.WhatisthecapitalcityofChina?It’sBeijing.WhatcolourisChina’sflag?It’sred.Ithasfiveyellowstars.

FamousplacesinChina

Tian’anmenSquare

thePalaceMuseum

theGreatWall请打开课本读一读!

谁最热爱China。小组选个优秀的导游介绍一下吧！

1)WespeakChineseinChina.2)Welive...3)WehavetheP____MuseuminChina.4)China’sflaghasyellows___.5)Beijingisthec____cityofChina.

家庭作业：流利朗读课文，书写单词。拓展与运用

让学生通过查阅资料或向家长、老师请教，介绍我国其他方面值得我们骄傲的东西。如：中国的其他名胜古迹万里长城、秦陵兵马俑、秦皇宫、颐和园等。

四、家庭作业：

将今天学习的中国的信息归类：

如：国家名称：China

国旗：Itisred.Ithasyellowstars.

语言：Chines