高二历史创新演练：单元小结与测评 第五单元《 近现代中国的先进思想 》（岳麓版3）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精(时间：45分钟满分：100分)一、选择题（每小题5分，共60分）1．(2012·怀化检测)著名学者辜鸿铭说：“咸同年间，粤匪扰乱。清廷如一丛病之躯，几难著手.得一时髦郎中湘乡曾姓者，拟方名曰，服若干剂未见转机。”材料中省略的字最可能是 (）A．洋务清火汤 B．新政补元汤C．宪政调味汤 D．革命销魂汤解析：时间:“咸同年间"；起因：“粤匪扰乱”即太平天国运动;“湘乡曾姓者”指曾国藩，其为洋务派。答案：A2．“欲人诵经史、明大义，以敦君臣父子之伦也。虽机警多智，可以富国强兵，或恐不利于社稷。”这段话应该是 （)A．洋务派抨击维新派的言论B．维新派抨击洋务派的言论C．顽固派抨击洋务派的言论D．维新派抨击顽固派的言论解析：本题考查学生解读历史材料、分析历史问题的能力,属中等题。本题的重点落在对顽固派观点的掌握上.洋务派主张学习西方的科学技术,以实现富国强兵。而顽固派主张以“诵经史、明大义",原封不动地维护清朝统治,认为洋务派的做法对国家无利。答案:C3．(2012·温州期末)风云激荡的百年中国，康有为曾被指“其貌则孔也，其心则夷也”，陈独秀则宣称“愚之信仰共和，必排孔教"。两者反映的共同问题是 ()A．儒家学说已不再适应时代的需求B．儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C．儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍D．儒家学说已成为维新变法的有利工具解析：戊戌变法的尊孔和新文化运动的反孔都是中国资产阶级在探索救国道路的不同策略，都说明中国儒家学说对中国社会的影响根深蒂固，尤其是辛亥革命后袁世凯在思想文化上提出尊孔复古的逆流，资产阶级提出要用西方资产阶级文化反对中国的儒家思想。本题选B项。答案：B4．政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识，一面要求幼童学习汉语和四书五经、国朝例律、圣谕广训，向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念。这表明政府主张 （)A．西学中源 B．中体西用C．君民共主 D．道德救国解析：题干所给的信息为洋务运动中派遣留学生的举措。洋务运动的指导思想即中体西用。答案:B5．“民众以为清室退位,即天下事大定，所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何，都非所问.”这说明 (）A．辛亥革命具有坚实的群众基础B．新文化运动具有历史必要性C．国民革命结束了君主专制制度D．君主立宪制得到民众的普遍支持解析：材料中可以看出民众把清室退位与“民国共和”混为一谈，这说明唤醒国民民主意识的重要性，也体现了新文化运动解放人们思想具有历史必要性。答案：B6．（2012·淄博质检)“爱国却不爱中国旧文化，反帝却崇拜帝国主义文化。”这是对下列哪一重大历史事件的评价 (）A．洋务运动 B．戊戌变法C．辛亥革命 D．新文化运动解析：题干反映当时中国知识分子否定中国传统文化，而肯定西方文化。四个选项都是中国知识分子向西方学习,寻求救亡图存的道路的实践，然而只有新文化运动是全盘的否定与肯定中西方文化。答案:D7．(2012·厦门质检)陈独秀指出：“若一方面承认共和政体，一方面又要保存孔教，理论上实在是不通,事实上实在是做不到。”为此，他当时致力于 （）A．反对袁世凯复辟的军事斗争B．宣扬资产阶级民主与科学思想C．宣传马克思主义学说D．创建无产阶级政党解析:本题考查新文化运动。陈独秀是新文化运动的主要倡导者之一,新文化运动的口号是“民主”与“科学”。答案：B8．我国近代教育界泰斗蔡元培曾经是一名辛亥革命的志士,他本字鹤卿，后改为孑民，表示为炎黄的孑遗子民。它反映了当时的思潮是 ()A.排满兴汉 B．教育救国C．民主共和 D．自由平等解析：从材料“辛亥革命"“炎黄的孑遗子民"等关键词可以判断为A项.炎黄即为汉族的祖先.答案：A9．1918年,孙中山致电新建立的俄国苏维埃政府：“希望中俄两国革命党团结一致，共同奋斗。”这表明孙中山 ()A．已经接受了列宁主义B．重视十月革命的国际意义C．希望在中国建立苏维埃政府D．确立了“联俄"政策解析：本题考查孙中山思想.注意题干时间“1918年”这是在十月革命之后，体现了事件的影响作用，材料中并没有体现他接受列宁主义的内容和建立苏维埃政府的思想,这两项都不符合孙中山的主要思想.1923年1月《孙文越飞联合宣言》的发表，是孙中山选择联俄政策的标志。答案：B10．中国近代思想主要经历了“师夷之长技以制夷"“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学"及“马克思主义"的演进过程。这些思想反映的共同主题是（)A．发展资本主义 B．反对专制统治C．反抗外来侵略 D．救亡图存解析：主张上述思想观点的派别分别是地主阶级抵抗派、地主阶级洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、资产阶级激进派和无产阶级共产主义者。这些思想都是针对近代中国的危机而提出来，因此其共同主题是救亡图存。答案：D11．（2012·湛江期末）下边文字内容创作的背景是 （）红色中华刘大白（民国7年）朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红，这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东.A．马克思主义在中国传播B．苏联建成社会主义社会C．中国共产党在上海成立D．国民革命运动蓬勃兴起解析：注意抓住材料中的关键信息“民国7年”,即1918年。符合这一事件的只有A。B、C、D分别发生于1936年、1921年、1924年.答案:A12．马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际相结合，探索适合中国国情的道路.下列历史术语体现了马克思主义中国化的有 ()①工农武装割据②新三民主义③社会主义两类矛盾学说④家庭联产承包责任制A．①② B．①③④C．②③④ D．①②③④解析：新三民主义从本质上讲仍然是资产阶级的革命纲领，它只是体现了“联俄、联共、扶助农工”的精神而已,它的根本目标仍然是在中国建立资产阶级的统治,并不能说它是马克思主义的中国化。答案:B二、非选择题（第13题19分，第14题21分，共40分）13．科学在社会发展中起着重要作用。阅读下列材料，回答问题。材料1：16世纪末，来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说:“中国人非常博学，医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。”……问题是:它为什么没有继续上升到理论，构筑起其理论体系,或如西方那样，发展出现代科学。--李约瑟《中国科学技术史》材料2：他们认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”,我们又学习,这是合理的，必要的。——《晚清——政治与文化》材料3：这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位;无论懂与不懂的人，无论守旧与维新的人，都不公然对它表示轻视或戏侮的态度。那个名词就是“科学"。--胡适《〈科学与人生观〉序》(1923年)（1)结合材料1，从医学、数学和天文学方面各举一例说明利玛窦的结论.你认为导致了李约瑟先生“问题"的根本原因是什么?（7分）（2)材料2中的“道”“器”分别是指什么？结合所学知识分析“天将器还中国，我们又学习,这是合理的”在当时的历史影响.(6分）（3）结合材料3及史实，说明“这三十年来”民族资产阶级是如何学习和利用“科学”来促进中国社会进步的？(6分）解析:本题以科学在中外历史上的作用为主题展开考查。第(1)问，实际考查中国古代科技的特点，及其在近代落后的原因;古代科技具有实用性、实践性的特点，自然经济是阻碍中国科技发展的主要因素。第（2)问，实际反映了“中体西用"的思想，从其积极和局限两方面分析.第（3)问，从政治、经济、思想等方面综合分析科学对中国社会的影响.答案：（1）医学:战国问世、西汉编定了《黄帝内经》；数学:最早发明了十进位记数法；天文学：《石氏星表》是世界上最早的星表。根本原因：中国自给自足的自然经济。（2）“道"：中国传统的儒家思想.“器”：西方先进的科学技术。影响：有利于减少西方科技在中国传播的阻力;不利于从更深层次学习西方(或：学习西方只停留在科技层面）。（3）利用西方先进科技，发展近代工业，促进中国经济发展；利用西方的科学思想,宣传各自的主张，掀起了一系列政治思想运动（或：维新变法、辛亥革命、新文化运动),促进了中国的社会进步。14．（2009·山东高考）书籍承载文化，传播知识，是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料，回答问题。材料1:为学者，必有初。小学终，至四书。论语者,二十篇。群弟子,记善言。孟子者，七篇止。讲道德,说仁义.作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。作大学，乃曾子。自修齐,至平治。孝经通，四书熟。如六经,始可读.诗书易,礼春秋。号六经，当讲求。--《三字经》材料2：若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年,我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著的《人体结构》，一本是哥白尼所著的《天体运行之道路》。-—桑戴克《世界文化史》材料3：梁启超《西学书目表》（1896年)：上卷:“西学”诸书算学、重学、电学、化学、声学、光学、汽学、天学、地学、全体学、动植物学、医学、图学 中卷:“西政”诸书史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政下卷：杂类之书游记、报章、格致 -—黄爱平等《西学与清代文化》（1）材料1涉及了儒家的哪些主要思想?承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用？（6分)(2)上述两本著作对“人体"和“天体”的研究，反映出当时在思想和科学领域出现了哪些新的变化？（6分)(3)根据材料3并结合所学知识,说明“上卷”诸书的传播对近代中国社会发展的积极影响。“中卷”诸书的翻译出版反映出当时“西学东渐"有何新的发展?（6分）（4）关于人文知识和科技知识在社会发展中的作用,有人认为前者重要,有人认为后者重要，结合史实谈谈你的观点。(3分）解析：本题考查中西方思想文化的发展及西方文化对中国的影响。第（1）问涉及的思想可从材料中归纳得出，积极作用需从对文化方面和政治方面的影响进行分析。第(2)问要结合当时的形势:宗教神学长期控制人们的思想和科学研究，回答时要体现出对这一局面的冲击.第(3）问要注意区分“中卷”诸书和“上卷"诸书的主要差别。“上卷”主要是自然科学，它对中国的积极影响一定要和“近代化”联系起来。第二小问一定要体现出由学科技到学思想的变化。第(4）问为开放性题目，可任选一种观点回答,但要言之有据，自圆其说。答案：(1)主要思想：礼、仁、义、中庸、孝、修齐治平.积极作用：传承了儒家思想文化,汇成了中国传统文化的主流；起到了道德教化的作用,有利于社会稳定和国家统一。(2)思想领域的变化:冲破封建神学束缚,