河北省石家庄市井陉县2015-2016学年七年级数学下学期期末试卷(含解析)新人教版_第1页
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PAGE2016学年河北省石家庄市井陉县七年级(下)期末数学试卷一、选择题,1-6小题2分,7-16小题3分,共42分1.平面直角坐标系中,点(1,﹣2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.下列长度(单位:cm)的三根小木棒,把它们首尾顺次相接能摆成一个三角形的是()A.1,2,3 B.5,6,7 C.6,8,18 D.3,3,63.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是()A.1℃~3℃ B.3℃~5℃ C.5℃~8℃ D.1℃~8℃4.a﹣1与3﹣2a是某正数的两个平方根,则实数a的值是()A.4 B. C.2 D.﹣25.下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式的是()A.调査某池塘中现有鱼的数量B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调査C.企业招聘,对应聘人员进行面试D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査6.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.125° B.120° C.140° D.130°7.下列命题中:(1)形状相同的两个三角形是全等形;(2)在两个全等三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中真命题的个数有()A.3个 B.2个 C.1个 D.0个8.一个正方形的面积是12,估计它的边长大小在()A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间9.如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB平移到CD,若点C的坐标为(6,3),则点D的坐标为()A.(2,6) B.(2,5) C.(6,2) D.(3,6)10.如图,AB∥DE,CD=BF,若要证明△ABC≌△EDF,还需补充的条件是()A.AC=EF B.AB=ED C.∠B=∠E D.不用补充11.某校测量了初三(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是()A.该班人数最多的身高段的学生数为7人B.该班身高低于160.5cm的学生数为15人C.该班身高最高段的学生数为20人D.该班身高最高段的学生数为7人12.点P(m+3,m﹣1)在x轴上,则点P的坐标为()A.(0,﹣2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4)13.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣914.如图,在数轴上表示﹣1,﹣的对应点为A,B,若点A是线段BC的中点,则点C表示的数为()A.1﹣ B.2﹣ C.﹣1 D.﹣215.已知是二元一次方程组的解,则2m﹣n的算术平方根为()A.±2 B. C.2 D.416.若关于x的不等式组无解,则实数a的取值范围是()A.a<﹣4 B.a=﹣4 C.a>﹣4 D.a≥﹣4二、填空题(每小题3分,共12分)17.x与1的差大于3,用不等式表示为_______.18.如图所示的象棋盘上,若帅位于点(1,﹣2)上,相位于点(3,﹣2)上,则炮位于点_______.19.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果∠1=41°,∠2=51°,那么∠3的度数等于_______.20.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为_______,点A2015的坐标为_______.三、解答题21.(1)已知关于x,y的方程组的解是,求a+b的值;(2)解不等式≤+1,并把解集在数轴上表示出来.22.如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.23.某中学现有学生2870人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行了一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如图:请你根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为_______度;(2)共抽查了_______名学生;(3)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整;(4)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比_______;(5)估计该中学现有学生中,有_______人爱好“书画”.24.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的边BC∥x轴,如果A点坐标是(﹣1,2),C点坐标是(3,﹣2).(1)直接写出B点和D点的坐标B(_______,_______);D(_______,_______).(2)将这个长方形先向右平移1个单位长度长度,再向下平移个单位长度,得到长方形A1B1C1D1,请你写出平移后四个顶点的坐标;(3)如果Q点以每秒个单位长度的速度在长方形ABCD的边上从A出到到C点停止,沿着A﹣D﹣C的路径运动,那么当Q点的运动时间分别是1秒,4秒时,△BCQ的面积各是多少?请你分别求出来.25.为了落实水资源管理制度,大力促进水资源节约,某地实行居民用水阶梯水价,收费标准如下表:居民用水阶梯水价表单位:元/立方米分档户每月分档用水量x(立方米)水价第一阶梯0≤x≤155.00第二阶梯15<x≤217.00第三阶梯x>219.00(1)小明家5月份用水量为14立方米,在这个月,小明家需缴纳的水费为_______元;(2)小明家6月份缴纳水费110元,在这个月,小明家缴纳第二阶梯水价的用水量为_______立方米;(3)随着夏天的到来,用水量将会有所增加,为了节省开支,小明家计划7月份的水费不超过180元,在这个月,小明家最多能用水多少立方米?26.已知△ABC的面积是60,请完成下列问题:(1)如图1,若AD是△ABC的BC边上的中线,则△ABD的面积_______△ACD的面积(填“>”“<”或“=”)(2)如图2,若CD、BE分别是△ABC的AB、AC边上的中线,求四边形ADOE的面积可以用如下方法:连接AO,由AD=DB得:S△ADO=S△BDO,同理:S△CEO=S△AEO,设S△ADO=x,S△CEO=y,则S△BDO=x,S△AEO=y由题意得:S△ABE=S△ABC=30,S△ADC=S△ABC=30,可列方程组为:,解得_______,通过解这个方程组可得四边形ADOE的面积为_______.(3)如图3,AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,请你计算四边形ADOE的面积,并说明理由.

2015-2016学年河北省石家庄市井陉县七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题,1-6小题2分,7-16小题3分,共42分1.平面直角坐标系中,点(1,﹣2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【考点】点的坐标.【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:点(1,﹣2)在第四象限.故选D.2.下列长度(单位:cm)的三根小木棒,把它们首尾顺次相接能摆成一个三角形的是()A.1,2,3 B.5,6,7 C.6,8,18 D.3,3,6【考点】三角形三边关系.【分析】根据三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边进行分析即可.【解答】解:A、1+2=3,不能组成三角形,故此选项错误;B、5+6>7,能组成三角形,故此选项正确;C、6+8<18,不能组成三角形,故此选项错误;D、3+3=6,不能组成三角形,故此选项错误;故选:B.3.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是()A.1℃~3℃ B.3℃~5℃ C.5℃~8℃ D.1℃~8℃【考点】一元一次不等式组的应用.【分析】根据“1℃~5℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解.【解答】解:设温度为x℃,根据题意可知解得3≤x≤5.故选:B.4.a﹣1与3﹣2a是某正数的两个平方根,则实数a的值是()A.4 B. C.2 D.﹣2【考点】平方根.【分析】先利用一个数两个平方根的和为0求解.【解答】解:∵a﹣1与3﹣2a是某正数的两个平方根,∴a﹣1+3﹣2a=0,解得a=2,故选:C.5.下列调査中,适合采用全面调査(普査)方式的是()A.调査某池塘中现有鱼的数量B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调査C.企业招聘,对应聘人员进行面试D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、调査某池塘中现有鱼的数量,用抽样调查,故错误;B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调査,用抽样调查,故错误;C、企业招聘,对应聘人员进行面试,用普查方式,正确;D、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调査,用抽样调查,故错误;故选:C.6.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.125° B.120° C.140° D.130°【考点】平行线的性质;直角三角形的性质.【分析】根据矩形性质得出EF∥GH,推出∠FCD=∠2,代入∠FCD=∠1+∠A求出即可.【解答】解:∵EF∥GH,∴∠FCD=∠2,∵∠FCD=∠1+∠A,∠1=40°,∠A=90°,∴∠2=∠FCD=130°,故选D.7.下列命题中:(1)形状相同的两个三角形是全等形;(2)在两个全等三角形中,相等的角是对应角,相等的边是对应边;(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,其中真命题的个数有()A.3个 B.2个 C.1个 D.0个【考点】全等图形.【分析】根据全等三角形的概念:能够完全重合的图形是全等图形,及全等图形性质:全等图形的对应边、对应角分别相等,分别对每一项进行分析即可得出正确的命题个数.【解答】解:(1)形状相同、大小相等的两个三角形是全等形,而原说法没有指出大小相等这一点,故(1)错误;(2)在两个全等三角形中,对应角相等,对应边相等,而非相等的角是对应角,相等的边是对应边,故(2)错误;(3)全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等,故(3)正确.综上可得只有(3)正确.故选:C.8.一个正方形的面积是12,估计它的边长大小在()A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间【考点】估算无理数的大小.【分析】先设正方形的边长等于a,再根据其面积公式求出a的值,估算出a的取值范围即可.【解答】解:设正方形的边长等于a,∵正方形的面积是12,∴a==2,∵9<12<16,∴3<<4,即3<a<4.故选B.9.如图,已知点A,B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段AB平移到CD,若点C的坐标为(6,3),则点D的坐标为()A.(2,6) B.(2,5) C.(6,2) D.(3,6)【考点】坐标与图形变化-平移.【分析】先根据A、C两点确定出平移规律,再根据此规律解答.【解答】解:∵A(4,0)、C(6,3)是对应点,∴平移规律为向右平移2个单位,向上平移3个单位,∴0+2=2,3+3=6,∴点D的坐标为(2,6).故选A.10.如图,AB∥DE,CD=BF,若要证明△ABC≌△EDF,还需补充的条件是()A.AC=EF B.AB=ED C.∠B=∠E D.不用补充【考点】全等三角形的判定.【分析】根据平行线的性质得出∠B=∠D,求出BC=DF,根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.【解答】解:AB=DE,理由是:∵AB∥DE,∴∠B=∠D,∵BF=DC,∴BC=DF,在△ABC和△DEF中,∴△ABC≌△DEF(SAS),即选项B正确,选项A、C、D都不能推出△ABC≌△DEF,即选项A、C、D都错误,故选B.11.某校测量了初三(1)班学生的身高(精确到1cm),按10cm为一段进行分组,得到如下频数分布直方图,则下列说法正确的是()A.该班人数最多的身高段的学生数为7人B.该班身高低于160.5cm的学生数为15人C.该班身高最高段的学生数为20人D.该班身高最高段的学生数为7人【考点】频数(率)分布直方图.【分析】根据频数直方图的意义,表示每段中的人数,即可得到答案.【解答】解:由频数直方图可以看出:该班人数最多的身高段的学生数为20人;该班身高低于160.5cm的学生数为20人;该班身高最高段的学生数为7人;故选D.12.点P(m+3,m﹣1)在x轴上,则点P的坐标为()A.(0,﹣2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,﹣4)【考点】点的坐标.【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列方程求出m的值,再求出横坐标即可得解.【解答】解:∵点P(m+3,m﹣1)在x轴上,∴m﹣1=0,解得m=1,∴m+3=1+3=4,∴点P的坐标为(4,0).故选C.13.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是()A.x=5,y=﹣2 B.x=3,y=﹣3 C.x=﹣4,y=2 D.x=﹣3,y=﹣9【考点】代数式求值;二元一次方程的解.【分析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:由题意得,2x﹣y=3,A、x=5时,y=7,故A选项错误;B、x=3时,y=3,故B选项错误;C、x=﹣4时,y=﹣11,故C选项错误;D、x=﹣3时,y=﹣9,故D选项正确.故选:D.14.如图,在数轴上表示﹣1,﹣的对应点为A,B,若点A是线段BC的中点,则点C表示的数为()A.1﹣ B.2﹣ C.﹣1 D.﹣2【考点】实数与数轴.【分析】设C表示的数是x,根据A是线段BC的中点,列出算式,求出x的值即可.【解答】解:设C表示的数是x,∵A=﹣1,B=﹣,∴=﹣1,∴x=﹣2.故选D.15.已知是二元一次方程组的解,则2m﹣n的算术平方根为()A.±2 B. C.2 D.4【考点】二元一次方程组的解;算术平方根.【分析】由是二元一次方程组的解,根据二元一次方程根的定义,可得,即可求得m与n的值,继而求得2m﹣n的算术平方根.【解答】解:∵是二元一次方程组的解,∴,解得:,∴2m﹣n=4,∴2m﹣n的算术平方根为2.故选C.16.若关于x的不等式组无解,则实数a的取值范围是()A.a<﹣4 B.a=﹣4 C.a>﹣4 D.a≥﹣4【考点】解一元一次不等式组.【分析】先求出①中x的取值范围,再根据不等式组无解确定a的取值范围即可.【解答】解:解①移项得,2x﹣4x>7+1,合并同类项得,﹣2x>8,系数化为1得,x<﹣4,故得,由于此不等式组无解,故a≥﹣4.故选D.二、填空题(每小题3分,共12分)17.x与1的差大于3,用不等式表示为x﹣1>3.【考点】由实际问题抽象出一元一次不等式.【分析】根据题意可以用不等式表示x与1的差大于3,本体得以解决.【解答】解:x与1的差大于3,用不等式表示为x﹣1>3,故答案为:x﹣1>3.18.如图所示的象棋盘上,若帅位于点(1,﹣2)上,相位于点(3,﹣2)上,则炮位于点(﹣2,1).【考点】坐标确定位置.【分析】以“帅”位于点(1,﹣2)为基准点,再根据““右加左减,上加下减”来确定坐标即可.【解答】解:以“帅”位于点(1,﹣2)为基准点,则“炮”位于点(1﹣3,﹣2+3),即为(﹣2,1).故答案为(﹣2,1).19.将等边三角形、正方形、正五边形按如图所示的位置摆放,如果∠1=41°,∠2=51°,那么∠3的度数等于10°.【考点】多边形内角与外角;三角形内角和定理.【分析】利用360°减去等边三角形的一个内角的度数,减去正方形的一个内角的度数,减去正五边形的一个内角的度数,然后减去∠1和∠2即可求得.【解答】解:等边三角形的内角的度数是60°,正方形的内角度数是90°,正五边形的内角的度数是:(5﹣2)×180°=108°,则∠3=360°﹣60°﹣90°﹣108°﹣∠1﹣∠2=10°.故答案是:10°.20.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P′(﹣y+1,x+1)叫做点P伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….若点A1的坐标为(3,1),则点A3的坐标为(﹣3,1),点A2015的坐标为(﹣3,1).【考点】规律型:点的坐标.【分析】根据“伴随点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2015除以4,根据商和余数的情况确定点A2015的坐标即可.【解答】解:∵点A1的坐标为(3,1),∴A2(﹣1+1,3+1)即(0,4),A3(﹣3,﹣1+2)即(﹣3,1),A4(1﹣1,﹣3+1)即(0,﹣2),A5(3,1),…,依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,∵2015÷4=503余3,∴点A2015的坐标与A3的坐标相同,为(﹣3,﹣1+2),即(﹣3,1);故答案为:(﹣3,1);(﹣3,1).三、解答题21.(1)已知关于x,y的方程组的解是,求a+b的值;(2)解不等式≤+1,并把解集在数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式;二元一次方程组的解;在数轴上表示不等式的解集.【分析】(1)先把代入方程组,再把两式相加即可得出结论;(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1,并在数轴上表示出来即可.【解答】解:(1)∵关于x,y的方程组的解是,∴,①+②得,3(a+b)=10,∴a+b=;(2)去分母得,3(2x+1)≤4(x﹣1)+12,去括号得,6x+3≤4x﹣4+12,移项得,6x﹣4x≤﹣4+12﹣3,合并同类项得,2x≤5,把x的系数化为1得,x≤.在数轴上表示为:.22.如图,CE=CB,CD=CA,∠DCA=∠ECB,求证:DE=AB.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】求出∠DCE=∠ACB,根据SAS证△DCE≌△ACB,根据全等三角形的性质即可推出答案.【解答】证明:∵∠DCA=∠ECB,∴∠DCA+∠ACE=∠BCE+∠ACE,∴∠DCE=∠ACB,∵在△DCE和△ACB中,∴△DCE≌△ACB,∴DE=AB.23.某中学现有学生2870人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行了一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如图:请你根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为126度;(2)共抽查了80名学生;(3)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整;(4)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比10%;(5)估计该中学现有学生中,有287人爱好“书画”.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°计算;(2)根据“电脑”部分的人数和所占的百分比计算;(3)求出)“体育”部分的人数,将“体育”部分的图形补充完整;(4)根据爱好“书画”的人数是8人,调查人数是80人计算;(5)根据爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比为10%计算.【解答】解:(1)图1中,“电脑”部分所对应的圆心角为:360°×35%=126°,故答案为:126;(2)抽查的学生数为:,28÷35%=80,故答案为:80;(3)“体育”部分的人数为:80﹣28﹣24﹣8=20,将“体育”部分的图形补充完整如图2:(4)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分比为:8÷80=10%,故答案为:10%;(5)该中学现有学生中爱好“书画”的人数为2870×10%=287人,故答案为:287.24.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的边BC∥x轴,如果A点坐标是(﹣1,2),C点坐标是(3,﹣2).(1)直接写出B点和D点的坐标B(﹣1,2);D(3,2).(2)将这个长方形先向右平移1个单位长度长度,再向下平移个单位长度,得到长方形A1B1C1D1,请你写出平移后四个顶点的坐标;(3)如果Q点以每秒个单位长度的速度在长方形ABCD的边上从A出到到C点停止,沿着A﹣D﹣C的路径运动,那么当Q点的运动时间分别是1秒,4秒时,△BCQ的面积各是多少?请你分别求出来.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据A、C两点的坐标以及矩形的性质,可得点A与点B关于x轴对称,点C与点D关于x轴对称,进而可得答案;(2)根据横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减,可得答案;(3)根据三角形的面积公式,可得答案.【解答】解:(1)∵长方形ABCD的边BC∥x轴,A点坐标是(﹣1,2),C点坐标是(3,﹣2).∴点A与点B关于x轴对称,点C与点D关于x轴对称,∴点B的坐标是(﹣1,﹣2),点D的坐标是(3,2).故答案为﹣1,﹣2;3,2;⑥(2)∵这个长方形先向右平移1个单位长度长度,再向下平移个单位长度,得到长方形A1B1C1D1,∴A1(0,)、B1(0,﹣3)、C1(4,﹣3)、D1(4,);(3)根据题意得:AB=CD=4,AD=BC=4,运动时间1秒时,点Q在AD上,则S△BCQ=BC•AB=×4×4=8,运动时间4秒时,如图,此时点A在CD上,则CQ=CD﹣DQ=4﹣(4﹣4)=4,∴S△BCQ=BC•CQ=×4×4=8.25.为了落实水资源管理制度,大力促进水资源节约,某地实行居民用水阶梯水价,收费标准如下表:居民用水阶梯水价表单位:元/立方米分档户每月分档用水量x(立方米)水价第一阶梯0≤x≤155.00第二阶梯15<x≤217.00第三阶梯x>219.00(1)小明家5月份用水量为14立方米,在这个月,小明家需缴纳的水费为70元;(2)小明家6月份缴纳水费110元,在这个月,小明家缴纳第二阶梯水价的用水量为5立方米;(3)随着夏天的到来,用水量将会有所增加,为了节省开支,小明家计划7月份的水费不超过180元,在这个月,小明家最多能用水多少立方米?【考点】一元一次不等式的应用.【分析】(1)利用表格中数据直接求出小明家5月份用水量为14立方米应需缴纳的水费即可;(2)利用表格中数据得出小明家6月份使用水量超过15立方米但小于21立方米,进而求出即可;(3)利用表格中数据得出水费不超过180元时包括第三阶梯水价费用,进而得出不等关系求出即可.【解答】解:(1)由表格中数据可得:0≤x≤15时,水价为:5元/立方米,故小明家5月份用水量为14立方米,在这个月,小明家需缴纳的水费为:14×5=70(元);(2)∵15×5=75<110,75+6×7=

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