2023年云南省砚山县第二中学生物高二上期末质量跟踪监视试题含解析

2023年云南省砚山县第二中学生物高二上期末质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图表示生态系统中四种成分（甲、乙、丙、丁和戊所对应方框各代表一种成分）之间的关系，下列相关叙述正确的是（）A.甲、乙、丙和戊所包含的所有种群构成群落B.戊一定是微生物C.图中存在竞争关系的只有乙2和丙2D.丁的含量增加将臭氧层破坏2．媒体报告一大学生在1000米的体质检测后倒地猝死，再次引发人们对大学生乃至青少年体质的讨论．检测体质好坏的一个重要标准是内环境成分是否维持正常水平．在日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是A.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿C.中暑是产热和散热不平衡造成体温急剧升高引起的，与神经调节与体液调节有关D.长期不吃早餐，虽然通过胰岛素的调节作用使血糖保持平衡，但还是会对身体造成伤害3．果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件，在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是（）A.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环B.该生态系统中，树下的蚯蚓是消费者，草菇等真菌是分解者C.该生态系统的营养结构中，可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链D.生产者都是自养型生物，自养型生物都能进行光合作用合成有机物4．如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图。下列叙述中错误的是（）A.缺碘时，激素①和②浓度都高于正常水平B.若③含量低于正常值可以抑制下丘脑和垂体分泌①和②C.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用D.甲状腺机能亢进的患者激素③分泌过多5．如图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断，下列说法中正确的是（）A.该图可以表示神经调节的过程B.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质C.如果细胞1是垂体细胞，则细胞2可以表示甲状腺细胞D.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞6．在不同的群落中，生物适应环境的方式不同，每一种生物都有自己适宜的生存环境。下列现象不属于生物的适应性的是（）A.林下草本植物在乔木落叶期间迅速生长、开花、结果B.干旱地区的陆生植物的根在土壤中扎的较深C.群落中某缺少食物的动物，身体瘦小、生长缓慢D.森林中生活的动物善攀缘，草原上生活的动物善奔跑二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图是胰腺局部组织结构模式图，请据图回答有关问题：（1）图中参与构成细胞生活的液体环境成分包括__________。（用图中字母表示）（2）血液中的氧气进入细胞的途径是__________（用字母和箭头表示），红细胞中的氧气到胰腺组织细胞被利用至少需要穿过__________层膜。（3）一般情况下，B液与A液成分上的主要区别是__________。（4）该胰腺组织能产生胰蛋白酶和胰岛素，这两种物质中__________可以进入血浆。（5）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起图中A增多，其结果是将会引起__________。（6）目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是__________调节网络。8．（10分）下列说法中不正确的是（）A.抗原刺激机体后，细胞毒性T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B.抗体能够与相应抗原结合，形成沉淀等C.浆细胞与细胞毒性T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体D.细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡9．（10分）下图表示人体内环境稳态的调节机制，其中字母表示相关途径。据图回答下列有关问题：（1）内环境_____（填“是”或“不是”）机体代谢的主要场所，图中表明内环境稳态的调节机制是_____。（2）内环境的理化性质主要包括_____，人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是_____。（3）当人体饮水不足或过量时，人体含水量并不会有大幅度变化，这是因为人体具有调节水平衡的能力，图中直接参与调节人体水平衡的系统有_____。（4）分别写出A，D途径中常出现的一种物质：_____。10．（10分）“一鲸落，万物生”，2020年我国科学家首次在中国南海1600米深处发现鲸落。鲸落是指深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统。鲸落从盲鳗、睡鲨等食腐动物的吞食开始，到多毛类和甲壳类动物的入驻，接着鲸骨的脂类在厌氧细菌的分解中释放硫化物，一些硫细菌可通过氧化这些硫化物来制造有机质，为深海始贝、蛤和海蜗牛一类生物提供营养。最终，鲸骨的遗骸作为礁岩，成为一大批海洋生物的宜居场所。根据以上材料，回答下列相关问题。（1）从生态系统组成成分分析，材料中硫细菌属于_______，判断依据是_______。（2）流入鲸落生态系统的总能量来源于_______。（3）鲸落中生物群落的演变过程长达数十年，其中不同生物出现的顺序大致为“食腐动物→多毛类和甲壳类小型生物→厌氧细菌、硫细菌→贻贝、蛤和海蜗牛”。与“裸岩→乔木”森林生态系统的演替相比，该过程时间较短，原因是_______。（4）在过去两百年里，工业化捕鲸将大型鲸推入了十分危急的境地，由此也会严重威胁_______，从而导致海洋生物多样性减少。11．（15分）下图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图（A、B、C、D表示激素），图3是胰岛素释放实验的结果。请分析回答：（1）图1中，寒冷环境下分泌量明显增加的激素有__________（填字母），从而增加产热，同时机体还通过______________等变化以减少散热。（2）当人处在高温作业情况下，因失水过多导致细胞外液渗透压____________，___________中的渗透压感受器会受到刺激，引发一系列调节过程。在调节的过程中，当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时，信号的变化情况是__________________。（3）餐后血糖浓度升高时，会使图2中A图所示的生理活动__________，A图体现了激素调节的特点有__________________、____________。（4）科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病，而胚胎干细胞经过诱导分化形成的胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能，需要通过胰岛素释放实验来检验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量。图3表示所得实验结果，据此分析干细胞诱导_______________________________（成功或失败），得到此结论的依据是________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】分析题图：图示表示生态系统中的四种成分，首先根据双向箭头可判断出丁是无机环境、甲是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此戊为分解者；其余均为消费者，即乙和丙均为消费者。【详解】A、由题图可知，甲、丁为双箭头关系，且乙、丙、甲均指向戊，由此推断甲为生产者，乙、丙为消费者，丁为非生物的物质和能量，戊为分解者，甲、乙、丙和戊包含的所有种群构成群落，A正确；B、戊为分解者，分解者也可以是营腐生生活的蚯蚓、蜣螂等，B错误；C、乙1、丙1都以甲为食，他们之间也存在竞争关系，C错误；D、臭氧层破坏系大量的氟利昂释放所导致，D错误。故选A。2、D【解析】根据稳态的定义可知，机体的稳态是在神经和体液的共同调节下得以维持的。剧烈运动中产生的乳酸，会使内环境的pH略有下降，A正确；食物中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量下降，进而使血浆内进入组织液的水分多于回流的水分，引起组织水肿，B正确；中暑是因为体温调节失衡和水盐代谢紊乱产生的以心血管和中枢神经系统功能障碍为主要表现的急性综合病征，而体温调节和水盐调节都与神经调节和体液调节有关，C正确；长期不吃早餐，体内缺少能源物质糖类，导致血液中缺少葡萄糖，虽然通过胰高血糖素而不是胰岛素的调节作用使血糖保持平衡，但还是会对身体造成伤害，D错误。3、A【解析】立体农业方法是一种以生物生存、生长特性和生态学为科学依据而充分利用时间、空间和资源的多维农业经营方法。它具有四大特点：①多层次性，实行农牧渔相结合，充分利用生物间互惠共生关系，发挥群体优势；②充分利用阳光、水、气、热等自然资源，投入少，产出高；③保护环境，消除污染；④有利于生产、经济、社会、生态四种效益同步增长。本题题干虽然含有“立体农业”几个字，但落脚点仍然是生态相关的基础知识考查。【详解】A、消费者具有促进生态系统的物质循环，并维持生态平衡的作用，A正确；B、蚯蚓和草菇在生态系统中都作为分解者，B错误；C、食物链起始端必须是生产者，C错误；D、生产者都是自养型生物，但有光能自养型和化能自养型之分，故并不是都能进行光合作用，D错误。故选A。4、B【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少，可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。所以①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，③是甲状腺激素。【详解】缺碘时，甲状腺激素合成不足，甲状腺激素合成减少，由于负反馈调节，所以①促甲状腺激素释放激素和②促甲状腺激素的分泌增加，A正确；若③甲状腺激素含量高于正常值，则反馈作用于下丘脑和垂体，使①和②分泌减少，B错误；甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，靶细胞几乎是全身细胞，C正确；甲亢患者甲状腺激素分泌过多，D正确。故选B。【点睛】本题主要考查甲状腺激素调节，解题关键是理解甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制。5、C【解析】本题考查体液调节的相关内容，主要考查学生对激素调节特点、激素化学本质的理解程度。【详解】该图表示激素通过血浆运输，作用于靶细胞的过程，为激素调节，A项错误；细胞1分泌的，可能是蛋白质类激素，也可能是氨基酸类激素，还可能是固醇类激素，B项错误；垂体分泌的促甲状腺激素，其靶细胞是甲状腺细胞，C项正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素，能促进组织细胞加速摄取、利用和转化葡萄糖，其靶细胞是肝细胞和全身所有细胞，D项错误。【点睛】激素作用于靶器官、靶细胞，因此在靶细胞上含有相关激素的受体。但这些受体不一定都在细胞膜上，例如性激素的受体就在细胞内。6、C【解析】适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。【详解】A、林下草本植物也需要适宜的光照，但是其竞争能力弱于乔木，乔木落叶期间，照射到林下的阳光充足，草本植物会利用这段时间迅速生长、开花、结果，体现了对环境的适应，A不符合题意。B、由于干旱地区土壤中的水分较少，陆生植物的根在土壤中扎的较深，有利与其吸收地下水分，这是陆生植物适应环境的表现，B不符合题意；C、群落中某动物缺少食物，导致生长发育受到影响，因此其身体瘦小、生长缓慢，这与生物的适应性无关，C符合题意；D、森林中多为高大的乔木，其中生活的动物善攀缘，草原地势平坦，其中生活的动物善奔跑，都是生物的适应性，D不符合题意。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、（1）A、B、C（2）①.B→A→D②.6（3）A中蛋白质含量较少，B中含量较多（4）胰岛素（5）组织水肿（6）神经-体液-免疫【解析】分析题图：图示为胰腺组织局部结构模式图，其中A液为组织液，是组织细胞直接生存的环境；B液为血浆，是血细胞直接生存的环境；C液为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；D液为细胞内液。【小问1详解】图中A液为组织液，B液为血浆，C液为淋巴，三者共同构成的液体环境称为内环境，故图中参与构成细胞生活的液体环境成分包括A、B、C。【小问2详解】血液中的氧气进入细胞的途径是B（血浆）→A（组织液）→D（细胞内液）；红细胞中的氧气到胰腺组织细胞被利用至少需要穿过6层膜，即单层红细胞膜（1层）+单层毛细血管壁细胞膜（2层）+组织细胞细胞膜（1层）+线粒体内膜利用（2层）共6层。【小问3详解】组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。一般情况下，B液与A液成分上的主要区别是A中蛋白质含量较少，B中含量较多。【小问4详解】胰岛素是激素，由胰岛内分泌腺分泌，分泌的胰岛素弥散到体液中，进入血浆，随血液流到全身，而胰蛋白酶通过导管分泌到小肠中。【小问5详解】若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，导致血浆渗透压降低，组织回流受阻，引起图中组织液A增多，其结果是将会引起组织水肿。【小问6详解】目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络。【点睛】本题结合模式图，考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的组成，掌握各组成之间的关系，能正确分析题图并掌握内环境的理化特性。8、A【解析】1、体液免疫：病原体侵入机体后，一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，这为激活B细胞提供了第一个信号，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这为激活B细胞提供了第二个信号，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子，B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞，细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程，浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合，抗体与病原体结合可以抑制病原体增殖或对人体细胞的黏附。2、细胞免疫：病原体侵入靶细胞后，被感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别这一变化信号，之后开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞因子能加速这一过程，新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。【详解】A、抗原刺激机体后，细胞毒性T细胞和B细胞都会增殖和分化，细胞毒性T细胞增殖分化形成记忆细胞和新的细胞毒性细胞，B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞，A错误；B、抗体能够与相应抗原特异性结合，形成沉淀或者细胞集团等，最后被吞噬细胞吞噬消化，B正确；C、抗体属于分泌蛋白，与细胞毒性T细胞相比，浆细胞能合成和分泌抗体，因此将细胞内具有更加丰富的内质网和高尔基体，C正确；D、靶细胞是病原体侵入的宿主细胞，细胞毒性T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡，D正确。故选A。9、（1）①.不是②.神经—体液—免疫调节网络（2）①.渗透压﹑酸碱度和温度②.细胞的代谢活动和外界环境的不断变化（3）神经系统和内分泌系统（4）乙酰胆碱、TH【解析】由图可知，稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节机制，通过调节作用共同维持内环境稳态。【小问1详解】机体代谢的主要场所是细胞质基质，不是内环境。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。【小问2详解】内环境的理化性质主要包括渗透压﹑酸碱度和温度，人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是细胞的代谢活动和外界环境的不断变化。【小问3详解】水平衡受神经-体液共同调节，故当人体饮水不足或过量时，人体含水量并不会有大幅度变化，这是因为人体具有调节水平衡的能力，图中直接参与调节人体水平衡的系统有神经系统和内分泌系统。【小问4详解】A是神经系统分泌的物质，A是神经递质且可以作用于免疫系统，如乙酰胆碱等；D是内分泌系统分泌的一种激素，可作用于神经系统，如TH。【点睛】本题考查内环境稳态调节，理解稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络是本题解题的关键。10、（1）①.生产者②.硫细菌能利用一些无机物质通过化学反应产生有机物（2）太阳能（3）具有一定的生命体等原始条件（4）其它生物的生存【解析】生态系统结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。【小问1详解】由题干知，硫细菌能利用一些无机物质通过化学反应产生有机物，所以硫细菌属于生产者。【小问2详解】流入鲸落生态系统的总能量最终来源于太阳能，通过绿色植物的光合作用将其固定并传递给各级消费者和分解者。【小问3详解】“裸岩→乔木”森林生态系统的演属于初生演替，鲸落的“食腐动物→多毛类和甲壳类小型生物→厌氧细菌、硫细菌→贻贝、蛤和海蜗牛”中由于具有一定的生命体等原始条件，故其演替过程相对较短。【小问4详解】由于鲸落是指深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统，在过去两百年里，工业化捕鲸将大型鲸推入了十分危急的境地，由此也会严重威胁其它生物的生存，从而导致海洋生物多样性减少。【点睛】本题考查生态系统的组成成分、群落的演替等，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。11、（1）①.ABC②.皮肤毛细血管收缩（2）①.升高②.下丘脑③.电信号→化学信号→电信号（3）①.加强②.通过体液运输③.作用于靶细胞或靶器官（4）①.成功②.在糖浓度高时，胰岛素分泌多；在糖浓度低时，胰岛素分泌少【解析】机体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体分泌活动，这叫做负反馈调节。题图分析，图1可知A是促甲状腺激素，B是甲状腺激素，C是肾上腺素，D是胰岛素；图2中A图胰岛B细胞分泌胰岛素，通过体液运输，作用于肝细胞上相应的受体，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；图2中B中，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触